会计手工帐实训心得体会_会计手工帐制作心得分享
篇一：会计手工帐实训心得
大一的时候我们已经练习过一次手工实训，但这学期学校为我们安排的这个手工模拟实训，是在我们学完财务会计后针对更深一层次的认识，让我们接触到很多我们以前没有遇到过的科目在实际中的运用，学校旨在提高我们动手操作的基本技能，使我们更好地掌握从编制凭证开始到登记帐簿直到编制会计报表这一会计核算过程，提高我们的实践能力，突出“重实践，强技能”在老师的带领下我们在第一周的时候作了一次总的计划安排，在了解企业的基本资料后，知道我们这次是负责12月份的业务往来及年终报表。
由于工作量比较大，老师让我们把这个月的业务一分为三，1~10日汇总一次，11~20日汇总一次，21~31日汇总一次。第一次课我们是完成建账任务，主要是以出纳角色建立日记账，一合适的会计角色建立分类账，并登记期初余额。二次课时完成1~10日的业务处理，业务处理的流程是：识别原始凭证，根据审核无误的原始凭证填制记账凭证或保存好原始凭证，登记日记账明细账。
每笔业务一个循环，这样才能不保证会有错漏，我因为有一次为了图方便，不是按循环来的，而是一次性填制好记账凭证，再登日记账明细账，结果后面还是出现过问题。第三次课我们是编制1~10的科目汇总表，并登记总账。在编制科目汇总表之前我们要根据记账凭证，用T型账户进行汇总，再根据T型账户的汇总数编制科目汇总表，然后再登记总帐。后面几周就是按同样的方法完成11~31日的业务。除却这些我们有时还要进行错帐更正，比如对于错帐更正的记账凭证，与正常凭证一样的程序：先登记日记账再登明细账，在月末时与其他凭证一起汇总，知识要注意金额的颜色。期末业务比较繁琐，这也是对我们的一次挑战，这是对专业知识和经验判断的一次考验!如制造费用的分配，固定资产折旧，无形资产的摊销，利息的计提，费用的分配，资产减值准备的计提，税费的计提，提取法定的盈余公积，月末结账。直到第九次课时我们已经完成了这个月的业务，接下来是对账，包括账证核对，账账核对，账实核对。
然后是财产清查，主要是存货的清查。还有就是结账，但是结账也有很多要注意的地方，比如日记账、总账、存货明细账、应缴税费明细账等结账用双汇线，而往来明细账、费用明细账、成本明细账就用单红线。最后就是出报表，这是我们觉得最难的地方，也是我们检验前面做得是否正确的一次核对。老师要我们出资产负债表和利润表。我在出报表的时候，总是不平，算了很多次，后来检查了很多次后才发现漏了一个。最后终于还是平了，让我心里很是高兴!出了报表，接下来就是整理工作了，我们把整理好的记账凭证整理好在自己教室装订好，我发觉装订也是一个很需要细心的事，必须每张凭证都要整齐，保证原始凭证都能订到，打孔的位置也要事先预定好，不然用包角纸就会包不住，不能达到美观。这些细节都是很应值得注意的!张老师在这个课上不仅是做到了一个引导者，更教了我们很多方法，及现实生活中又要怎么做!老师每一节课都有提醒我们严格按照规范的程序完成每笔业务的处理，数字书写规范，保持环境卫生，要养成一种良好的职业习惯。
此孜孜不倦!经过十多周的手工实训，使我的会计知识在实训中得到了验证，并学到了一定的基本实际操作能力。在取得实效的同时，我也在操作过程中发现了自身的许多不足：1、比如自己不够心细，经常看错数字或是遗漏业务，导致核算结果出错，引起不必要的麻烦;2、实际工作中编制会计分录，在这方面我还存在着一定的不足，今后还得加强练习。
3.数字书写还需多加在任何场所中注意。希望在接下来的日子里，学校能给我们更多的实训课，以便我们能不断地查漏补缺，这样更能帮助我们学好会计这门课，为以后走向社会奠定良好的基础。通过实训，我们对会计核算的感性认识进一步加强。我们这次实训是综合性训练，既是主管会计、审核、出纳，又是其他原始凭证的填制人，克服了分岗实习工作不到位的不完整、不系统现象。加深理解了会计核算的基本原则和方法，将所有的基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用，了解会计内部控制的基本要求，掌握从理论到实
践的转化过程;熟练掌握了会计操作的基本技能;将会计专业理论知识和专业实践，有机的结合起来，开阔了我们的视野，增进了我们对企业实践运作情况的认识，为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础。
篇二：会计手工帐实训心得
怀着一份新鲜又有那么一点紧张的心情，我开始了会计手工帐模拟实训的第一堂课。当指导老师一声话下“开始登记凭证”时，面对着实训时桌上的做账用品，我有无从下手的感觉，久久不敢下笔，深怕做一步错一步，后来在老师的耐心指导下，我开始一笔一笔地登记。很快的，一个原本平常上课都觉得漫长的晚上飞速过去了，后来因为时间问题，老师叫我们自己下来做，一天天下来，几乎整天都是做着实训，眼睛盯着生疼。不过话又说回来了，看到自己做的实训心里还是蛮高兴的。虽然很累，很枯燥，但是很充实!
经过几次的课堂学习，接下来的填制原始凭证;根据原始凭证，填记帐凭证;根据记帐凭证填总分类帐和各种明细帐，现金日记帐银行日记帐：填制资产负债表和利润表等等的工作就相对熟练多了。接下来我就开始着手做“填制原始凭证，根据原始凭证，填记帐凭证，填制科目汇总表，根据科目汇总表填总分类帐，根据记帐凭证填总分类帐和各种明细帐，现金日记帐，银行日记帐等等。最后一天装订凭证以及上交有关作业。
经过这些天的手工记账，使我的基础会计知识在实际工作中得到了验证，并具备了一定的基本实际操作能力。在取得实效的同时，我也在操作过程中发现了自身的许多不足：1、比如自己不够心细，经常看错数字打错小数点或是遗漏业务，导致核算结果出错，引起不必要的麻烦;2、虽然这六个周里，每笔业务的分录都是老师做好给我们的，但实际工作中还须自己编制会计分录，在这方面我还存在着很大的不足，今后还得加强练习。
通过这些天来的会计实训深刻的让体会到会计的客观性原则、实质重于形式原则、相关性原则、一贯性原则、可比性原则、及时性原则、明晰性原则、
权责发生制原则、配比原则、历史成本原则、划分收益支出于资本性支出原则、谨慎性原则、重要性原则，和会计工作在企业的日常运转中的重要性，以及会计工作对会计从业人员的严格要求。总而言之，实训让我对“填制原始凭证根据原始凭证，填记帐凭证等工作有了更进一步的认识，并在实际操作过程中找出自身存在的不足，对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。通过实训，我们对会计核算的感性认识进一步加强。加深理解了会计核算的基本原则和方法，将所有的基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用，了解会计内部控制的基本要求，掌握从理论到实践的转化过程;熟练掌握了会计操作的基本技能;将会计专业理论知识和专业实践，有机的结合起来，开阔了我们的视野，增进了我们对企业实践运作情况的认识，为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础。
篇三：会计手工帐实训心得
经过几个星期的手工帐模拟实验，使我对整个过程有了更深层次的了解。从最初的建账到写分录，填记账凭证，归集粘贴原始凭证，再到登记日记账(银行日记账与现金日记账)，编制每旬的科目汇总表，并由此登记总账，最后到编制报表(资产负债表与利润表)并装订成册。这一系列的程序下来，加强了我的实际操作能力，对会计流程的各个步骤和具体操作有了更深的理解。同时使我系统的对老师讲过的知识进行了一次实践，加强了我对理论的记忆，学到了许多书本上没有的知识，并且意识到只有将书本理论运用到会计实际操作中，才能真正掌握这门知识。
这一系列程序下来并不容易，不是建账建错了就是分录写错了，不是数字写错了就是摘要写错了，不是凭证种类写错了，就是明细账写错了，不是科目汇总表不平就是报表不平……尽管我们也尽量按照会计方法来改，但是这错误实在是防不胜防，错了一次又一次，以致于我们只能将一些错误用重新抄写的方法来更改。这繁琐的程序让我深深体会到，会计的工作不能有丝毫马虎。由于缺乏一些工具，人数又不够，分工不是很明确，所以一些步骤操作的不是很规范，不过我想这以后到了实践中会得到锻炼的。
通过这次模拟实验，我总结了会计工作者必须要有的三个特点：第一，要细致，第二，要有很强的逻辑能力，第三，要特别谨慎。细致在每个环节，每个程序都必不可少。但在写分录尤其
重要，对于写分录的工作人员，每一笔经济业务都不能放过，应计入那边科目，金额是多少，借方还是贷方，日期…..一旦你错了，整个过程都需要改，它就像建筑物的地基一样。另外逻辑思考能力是一个优秀会计工作者所必备的，对于发生的一项业务，会计工作者要迅速反应，这项业务的发生意味着什么，自己应该做些什么…..最后但同样重要的是谨慎，它贯穿于会计工作的始终。犯错误是难免的，像手工帐这种活动，笔误是避免不了的，关键是看你如何对待。作为一个会计工作者，你不能再像平常写字一样，写错了，划掉即可，会计不行。会计工作要求每一个错误都要按照规定的方法来改，要求严谨。
这次模拟实验，让我有一种真正上岗工作的感觉，因为自己终于接触到了真正专业性职业性的东西，而不是一直在纸上谈兵了。这次的模拟实验，培养了我的会计业务处理能力、实际动手能力。使我对会计工作有了全面的了解，加强了我对基本理论的理解、基本学习方法的运用及基本技能的训练，从而达到理论知识与会计实务的统一，让我对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标，为今后走向社会奠定了基础，收益颇多。
篇四：会计手工帐实训心得
此次的实训主要是要求我们根据一本书上所提供的原始凭证以及一些虚拟的资料初步接触会计今后要做的基本工作，比如说设置账簿、填制记账凭证、科目汇总、登记明细账以及总账、结账与对账、编制会计报表。
虽然已经接触会计这门专业知识有2年多了，但是很惭愧我们对于实际怎么建账、填凭证等都还很不明白，许多细节方面的知识都不是很清楚。还记得刚开始上课的第一天，老师要我们首先建立总账和明细账，大家都不知道该如何下手。准备好一些基础工作后，在老师的指导下我们才开始了最初的工作，建立总账、现金日记账、银行存款日记账和各种明细账，接着再根据模拟的会计资料录入期初余额。每位同学都做的很投入，顾不上与身边的同学闲言碎语，深怕一个不留神就把数字给填错了。最后再试算平衡，要求全部账户的借方余额合计等于全部账户贷方余额合计;总账借贷方余额要与下设的相关明细账户借贷方余额合计数相等，试算平衡之后才可以进行本期业务地登记。经过几天地练习，大家都慢慢地进入了模拟实习的状态，我也发现了会计这项工作的确像别人说的那样很繁琐、很枯燥，需要有耐心，需要仔细认真。比如说建账的时候，我们不知道反反复复地写了多少个“期初余额”。
做完一些期初的工作后，我们进入了最主要的工作——填制凭证。总共有3个月的业务，分三次完成。原本以为这会是比较简单的
任务，只要通过原始发票判断这笔业务归属的会计科目，再根据实际发生的金额填上数字就可以了。可是实际操作起来却不像想象中的那么简单。比如说一笔涉及到两个以上的账户时，怎样把它写出复合地会计分录才是正确的，等等。这些都要求我们对财务会计以及成本会计的知识掌握地很熟练，这样才能够更好地运用到实践当中去。每完成一批凭证后，我们都会做一次科目汇总表，虽然比较麻烦，但是等做到最后把借贷方试算平衡后，我们的心情不知道会有多好。还记得第一次科目汇总的时候，由于自己的一些小错误，怎么也平衡不了，真的差点，可是我告诉自己必须坚持。反复地和同学对照了几次，终于找出错误之后平了。于是我告诉自己，一定不能急躁，一定要静下心来，容不得有半点马虎。虽然没有一次就把账做平，但是心里还是挺高兴的。就像老师说的那样，当会计的最开心的事莫过于能够把账做平。
在填完凭证之后便是登账了，必须根据每张凭证登记各种明细账、根据科目汇总表登记总账，虽然看上去有点像谁都会做的事，可重复如此大的工作如果没有一定的耐心是很难胜任的。因为一出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮擦涂了就算了，每一个步骤会计制度都是有严格要求的。例如数字写错了还得用红笔划去，再用黑笔把正确数字写上。而且字迹还得清晰清秀，数字也不能写错方向。如此繁琐的程序真的让我不敢有一丝松懈，以至于每天在那坐上几个小时下来腰酸背痛。因为这并不是做作业时或考试时出错了就扣分而已，要是在以后的工作中，这是关乎一个企业的账务，是一个企业以后制定发展计划的依据。
所有的账记好之后，接下来就是结账，印象最深的便是划两条红线，每一账页要结一次每个月要结一次，划红线划得手都疼了。而且结算那些数字是最容易出错的，必须反复地验证几次才能够确定是否正确。接着便是对账了，如果前面没有出现错误的话，这一步还是比较简单的。
做完上面的一切工作后，便是编制会计报表了。填上编制单位和编制时间后，根据总账或有关明细账资料按项目填列，必须保证满足“资产=负债+所有者权益”这一恒等式，最后还要签名。
为期几周的会计模拟实训终于落下帷幕了。持续几周的实训，感触颇多，深深体会到了到会计领域所起的作用，获益匪浅。
在实训之前，我就期待这一天的到来，想象自己作为这个岗位的一线人员怎样的轻车熟路，管理的井井有条。内心真实喜忧参半，喜的是可以培养自己的涉及操作能力，加深对本专业的认识。忧的是如果做的不好，或者根本不会做，那又该任何是好。带着这种心情，我开始了有趣的历程。
本次实训是以一家有限责任公司特定期间为背景，将该企业发生的经济业务与其生产经营相结合，并与市场经济的变化相适应，增进对现代化企业的了解和认识。此次会计模拟实训过程中，我按照实训指导教师的要求进行，每次坚持按时到实训地点，和组员们齐心协力，我们都很认真地完成了实训任务。此次会计模拟实训全面培养了我的填制凭证的能力、登记账簿的能力和编制会计报表以及经济活动分析能力。通过这次模拟实训，加深了我对会计的基本理论、基本知识、基本方法的掌握和应用，使我了解到各个岗位的责任，掌握了做账的基本程序，理论联系实际，也让我锻炼了自己的动手操作的能力，提高了我的实践能力，使我更深一步了解到了当中的乐趣，也使我对这几年所学的专业更加热爱，为以获得实际工作打下了良好的基础。
这次实训虽然只有短短的几周时间，但却给我上了一堂非常重要的一课。这是一堂即将要离开课堂，进入社会学习的一课。对我这样一个学会计的学生来说，实务的学习是非常重要的。机会，虽然这些经历将对我的专业学习增添许多新元素。作为一名即将走上会计岗位的人员，通过这次模拟实习也更加让我看清自己今后的努力方向。例如：实务能力，应变能力。心理素质，适应能力等等。除此之外拥有一颗上进心，进取心也是非常重要的。在工作中仅依靠我们课堂上学习到的知识是远远不够的，因此我们要在其他时间多给自己充电，在扎实本专业的基础上也要拓宽学习领域。同时在实际的工作中遇到问题时要多向他人请教。人际沟通也是非常重要的一点，如何与让人打交道是一门艺术，也是一种本领，在今后的工作，学习上，我们要让这些宝贵的财富发挥他的作用，从而达到事半功倍的效果。
1.这次实训使我自己重温了已学过但一直比较模糊的知识，由从来没有接触过证、账、表，到可以动手处理证、账、表，使我对会计业务的辨别能力、分析判断能力和处理能力都得到了锻炼，尤其是对会计这个专业的感觉和认识，对会计职业人员所必须具备的基础扎实，业务精湛，作风过硬，善与人共事等职业要求和职业精神，有了切身的体会.
经过这次的手工模拟实训，发现了自己还存在许多的问题：第一：书本上的知识掌握的不够扎实，以致不能够很熟练地运用到实践当中去;第二，没有足够的耐心，做事情也不够认真仔细，以致经常出现一些低级错误，比如写错数字，记错方向。虽然实训的时间并不是很长，但是却让我学到了很多在书本上学不到的知识，真正地把从书上学到的理论运用到实践当中，接触到了以后当一名会计要做的许多事情。虽然实训这段时间每天都很辛苦，但是我认为值得，也让我体会到了作为一名会计有多辛苦，相信每一个岗位只要你用心、认真地去做了，都会很累，但是你却可以从中收获到很多，正所谓有得必有失。我相信我可以改正自己的缺点，在以后的实际工作中努力地做好自己的本分工作，严格地要求自己，做一名好会计。
难忘的一次实训，它记载了我这段时间来付出的点点滴滴，我想它会成为我以后快速进入会计领域的一笔宝贵财富。
篇五：会计手工帐实训心得
会计学是一门理论与实际相结合的学科，对会计学的学习不能仅仅局限于对理论 知识的学习而且要注重会计学的实务练习，以加强学科的实践性，能够将理论知识运 用于实践，充实理论知识。 随着社会经济的发展，对会计人员的要求越来越严格，作为一名大学毕业后即将 走上会计岗位或者从事会计工作的学生来说学好会计学的相关理论知识并加强会计 实务的学习是一门不修课，会计手工账实务操作更为重要，是每一位在校会计类专业 同学所必须具备的一种能力。在学完中级财务会计的相关知识后，在老师的安排和指 导下我们进行了两周的实习，把所学的理论知识充分的运用到实际中去，此外对以往 的一些遗漏的知识点以及需要注意的手工账制作的注意事项上都得到了很好的补充 和回顾。
2 实习时间及地点时间：20__ 年 6 月 15 日——20__年 6 月 27 日 地点：商学院会计手工账实验室(主楼七楼 715 室)
3 实习目的大学里的课程实习是对大学生的专业知识的实践能力的培养，是为大学生在今后 的工作岗位中能够更快、更好的去适应工作环境。通过此次实习，旨在熟悉会计核算 的流程，熟练掌握记账凭证的编制、各种账簿的登记、财务报表的编制等各种会计核 算的方法。把中级财务会计的理论只是运用到实务操作中去，学会会计理论与实务操 作的结合，提高对会计专业知识的分析问题和解决问题的能力。此外，通过本次实习 也是对所学会计知识的一次检验，查漏补缺，弥补理论知识的漏洞的同时扩充实践操 作的相关知识，熟练会计做账基本流程，了解会计核算程序。
4 实习内容及过程做账的会计主体是连云港市华江有限责任公司，为了使广大同学能够更加全面的 了解一个公司的会计核算流程和工作，我们所做的业务范围为整个公司的所有业务往 来。但是限于实习时间等客观条件，实习账务处理期间为公司 12 月份的业务，不仅 可以在一个月的业务中了解整个公司的业务往来的操作，而且还有年末的报表编制也 可以得到练习，可以说是对公司的一年的一般业务往来的所有账务处理都熟悉了一 遍。
4.1 建账 在开始实习的第一天，首先需要根据期初余额开设总账、明细账，设置现金日记 账、库存现金总账、银行存款日记账、银行存款总账等资产类、负债和所有者权益类 以及损益类明细账和总账。在账簿设置上，为了节省实习经费，在帐页的选择上我们 没有严格按照相关会计准则的规定去开设，比如现金和银行存款的总账和明细账需要 用定本式账簿，由于业务往来不需要用很多帐页因而采用的是活页式，其他账簿的开 设也是活页式，一方面方便实习操作，另一方面也是实行效用化实习用材和实习 经费。 开设好帐页后，将所涉及的全部账户名称，贴口取纸填列到各类账簿中去，并把 资料中所列期初余额，登记在相关账户借、贷方余额栏内。最后进行试算平衡，要求 全部账户借方余额合计等于全部账户贷方余额合计，总账借贷方金额要与下设的相关 明细账户借贷方余额合计数相等，在试算平衡完成并且账户金额无误后方可进行本期 业务登记，否则不能进行。
4.2 根据经济业务填制原始凭证和记账凭证 填写原始凭证的内容为：原始凭证的名称、填制凭证的日期、编号、经济业务的 基本内容(对经济业务的基本内容应从定性和定量两个方面给予说明，如购买商品的 名称、数量、单价和金额等) ，填制单位及有关人员的签章。 经济业务的发生一般会有原始凭证，在确定其真实和正确无误后才能填制记帐凭 证，在实习中便有所简化，无需确认直接填制。另外，有些经济业务如生产成本的结 转、损益类科目的结转等，有的需自己填制原始凭证再填制记账凭证，有的可直接填 制记账凭证。填制记账凭证主要是：日期、摘要、借贷科目、借贷金额、编号等，还 进行签章，是我们更进一步了解记帐凭证的传递。由于记帐凭证是登记账簿的直接依 据，在做好一笔账中起着至关重要的作用，在实习过程中也成为最关键的一环。
4.3 登记账簿登记账簿可是一件很需要耐心和细心的工作，稍有疏忽都将会使账目出错。库存 现金和银行存款的明细账又称日记账，必须日清月结，按每一笔经济业务所涉及的金 额逐笔登记并结出余额。其他明细账也均再相应借贷方向上登记所涉及经济业务的金 额，并结出余额。此外，日期、凭证号、摘要等也要认真填写，便于查账对账。在登 记总账上，我们以十天为单位，编制记帐凭证汇总表。开设“丁”字账户是一种可取 的方法， 将记帐凭证一一登记在相应的“丁”字账户上最后加总，并填制记帐凭证 汇总表，进行总账的登记工作。 在登记账簿时，要根据记账凭证逐笔登记相应的账户，并在全部经济业务登记入 账的基础上，结出各个账户的本期发生额和期末余额。此外，还有注意登记账簿必须 使用兰黑墨水书写，冲账时可使用红色墨水，但字迹要清楚，不得跳行、空页，对发 生的记账错误，采用错账更正法予以更正，不得随意涂改，挖补等。其次明细账要根 据审核后的记账凭证逐笔序时予以登记;第三总账根据“记账凭证汇总表”，我们做 了 3 天的登记，登记完毕要与其所属的明细帐户核对相符。
4. 4 结账和对账做到月底的业务时我们要进行结账和对账，并进行试算平衡。结账是指按照规定 把一定时期内所发生的经济业务登记入账，并将各种账簿结算清楚，以便进一步根据 账簿记录编制会计报表。 结账有结账的方法， 在月结， 季结数字上下两端均划单红线， 年结则下端需划两双红线。摘要栏注明“本月合计”“本季合计”“本年合计” ， ， 。在 实习期间是按月结帐。尤其注意的是结账是指对本期发生额的结账，起初的余额不加 入结账数额中。对账，是指核对账目，有账证核对，账账核对，账实核对，账表核对。 在实习期间并没有如此循规蹈矩，对账早被分散到各个环节，都是在对完账后在进行 下一步，在编号报表后，只是进行了账表核对。
4. 5 编制财务报表 根据账簿记录，编制资产负债表、利润表。将十二月月初数视为年初数，本月视 为本年数编制会计报表. 资产负债表是反映企业在某一特定日期财务状况的一种会计报表，它根据“资产 =负债+所有者权益”的会计方程式，说明企业的财务状况。 利润表是反映企业在一定期间内的经营成果的会计报表，损益表按照权责发生制 原则和配比原则把一个会计期间的收入与成本、费用进行配比，从而计算出报告期的 净损益数。 5 实习体会 实习是理论于实践相结合的一个过程，是将理论知识充分运用到实际中的一个重 要手段，在对我们提高对会计实务的了解上有了新的系统的认识，并在实习中把所学 的中级财务会计的相关知识进行了一次系统的复习和补充。
对于本次实习，我将作如 下总结： 首先，在专业知识方面。简单的中级财务会计实习对我们来说已经是第二次进行 手工账制作，但是在实务操作过程中还是遇到了很多问题，也扩充了我们的会计实务 操作方面的知识。 记账凭证是根据每一张原始凭证填制，或根据若干张同类原始凭证汇总编制，也 可以根据原始凭证汇总表填制。但不得将不同内容和类别的原始凭证汇总填制在一张 记账凭证上。在编号问题上，如果一笔经济业务需要填制两张以上的记账凭证，需要 采用分数编号法编号。在涉及现金、银行存款的业务时，记账凭证需要有出纳人员的 签章及在出纳编号上填写出纳编号，两个问题是我们在实习中非常值得去注意的事 项。 现金日记账和银行存款日记账是用来逐日反映库存现金的收入、付出及结余情况 的特种日记账。在这两种日记账的登记中，我们要根据复核无误的记账凭证记账、原 始凭证，所记载的内容必须同会计凭证相一致，不得随便增减。每一账页记完后，必 须按规定转页。总账也称总分类账。是根据总分类科目开设账户，用来登记全部经济 业务，进行总分类核算，提供总括核算资料的分类账簿。 制造费用、管理费用、财务费用、销售费用、材料采购、生产成本等采用多栏式 帐页的账户，在登记时要注意在借方明细上的填写，尤其是当发生额进行贷方转出时 注意用红字在借方明细栏内填写相关转出额。最后结账时需要更具实际发生额去计算 填列。
库存商品、原材料这两个账户的设置时我们采用的是数量金额式帐页，在填列、 结转时要注意公司会计制度所采用的成本结转方法，不能盲目的采用加权平均的方法 来计算单位成本。在实习中为降低难度我们采用的是加权平均的计算方法，所以没有 出现太多的错误，但是这是一个值得去注意的问题。 增值税的明细账的设置采用的是专用帐页，但是在填列时仍然限于实际业务的错 左难度及实习耗用的问题，我们没能完全按找规定来进行登记。其他账户的明细账和 总账的填列相对以上几个账户相对较简单，其中需要注意的事项相对较少，在此就不 一一列举出来了。 资产负债表表示企业在一定日期的财务状况的主要会计报表。在我国，资产负债 表采用账户式结构，报表分为左右两方，左方例示资产各项目，右方例示负债和所有 者权益各项目。在填制过程中， “年初余额”栏内各项数字，应根据上年末资产负债 表“期末余额”栏内的所列数字填制。具体数字实习软件材料中均有给出。
“期末余 额”栏可以根据材料中所给出的总账科目和明细账科目分析计算得出。 利润表是反映企业在一定会计期间经营成果的报表。例如，反映 1 月 1 日至 12 月 31 日经营成果的利润表，由于它反映的是某一期间的情况，所以，又称为动态报 表。有时，利润表也称为损益表、收益表。编制利润表的过程中， “本期金额”栏反 映各项目的本期实际发生数。 “上期金额”在实习软件中已给出。 其次，在实习的个人感受方面。短短的两周实习，我们是边实习还要边抽空出来 复习备考，不免时间上有些紧张，但是实习的任务我们还是保质保量的完成了。 会计本来就是烦琐的工作，对一个人仔细程度和耐心的要求都很高，不能急于求 成，也不能心烦气躁，更不能三心二意，稍不留神一笔下去就是一笔错账。在实习期 间，我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦，以致于登账登 得错漏百出。愈错愈烦，愈烦愈错，这只会导致“雪上加霜”。反之，只要你用心地 做，反而会左右逢源。越做越觉乐趣，越做越起劲。在登银行存款日记账时，我由于 一笔之差全页皆错，只能进行红字更正，帐页呗划得惨不忍睹。实习快结束时编制报 表，鉴于前面的教训，我是心平静气的在草稿上编了又算，算完又查才最后编资产负 债表和利润表的。 实习已经结束，现在想想相对于我们第一次的基础会计实习，这次的实习我们也 算是比较娴熟了，可以说是一个小小的老会计了。账簿的观赏性明显较之以前有了很 大的提高，不再有划得满满几页的红线，书写规范程度也有所改善。在实习中由于我们的实习材料里的原始凭证是每一笔业务往来的所有相关原始凭证，这就要求我们去 分析那一张是用来记账的原始凭证，这个是我们在以前的学习中所没有接触到的，通 过这次的实习我们能够很快的分析出来那一张是记账的，那一张是用来给客户的，那 一张又是用来给银行的等相关原始凭证的用途。
在实习中忧郁一开始对这个问题没有 得到足够的去重视，我们常常把所有的都贴在记账凭证后面，每遇到把收到的给银行 的相关票据拿来做账时，同学之间会开玩笑说： “你这样做账了，这公司老板要哭死 的! ”玩笑之间也是同学间的相互提醒，督促大家注意原始凭证的记账联次选择。 看到一本完工的账，不再是往日的成就感带来的兴奋，而是对未来职业的憧憬， 相信自己在通过这次的实习，能够充分的认识会计工作，熟悉以后我们最有可能从事 的工作岗位。 以上就是我对本次实习的一点点心得体会，对于本次的实习目的我想应该是达到 了，因为通过这两周的实习我们学到了许多会计实务知识，对以往学过的知识也进行 了一次系统的回顾和补充。
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