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顶岗实习心得简短

时间: 新华 实习心得

总结心得的时候会考虑到怎么让这些宝贵的经验排序才能让自己更好的记忆,可以锻炼自己的逻辑能力,让自己的大脑更加理性富有思维定势。如何才能写出优秀的顶岗实习心得简短?这里给大家分享顶岗实习心得简短供大家参考。

顶岗实习心得简短篇1

__年7月,最终踏上社会了,虽然心里早已有了准备,但对于我这样从学生到上班族的转变,一时间还是不能很快的适应。但经过近半年的实践,让我掌握到了许多经验,加深了对社会的理解,增长了见识,拓宽了我的交际面,也结交了许多知心的朋友。凡事都具有两面性,实习也是一样,尽管一方面我能学习到许多新的知识,但另一方面,我也明白凭我此刻的水平,还不能在社会上立足,还要不断的学习,提高自我的理论与实践动手操作本事,因为我此刻深深的体会到,社会的现实性——优胜劣汰。唯有在工作中不断的学习,才能更实际的将理论知识与实际相结合,更好的发挥出自我的水平

离开校门,踏上社会的第一关——面试。尽管在学校的我,十分开朗好动。但学生的主角必竟与社会中的上班族各方面大有不一样。但我依然有我的优势,更加相信自我。于是心里忐忑的我,尽量安稳我的思绪,平静的走进面试场,随后带着笑意走出考场。如我所愿,我进了一家税务师事务所进行实习。

来到事务所第一天领导把我安排到了综合事务部,那里是开具增值税专用发票。来到了工作岗位后第一件事情就是熟悉单位的规章制度和认识增值税专用发票的重要性。接下去就是抄税,在领导和同事们的带领下,我认真的学会了怎样抄税。就这样在领导同事们的带领下我学会了怎样开增值税专用发票。如:开具正数专用发票,带销货清单的专用发票,折扣的专用发票,负数专用发票,等等……到了8月中旬时我学的也差不多时,领导安排我独立开具增值税发票了。

在那里工作半年多来,我学会了很多在学校无法学到的东西。在社会大家庭中我学到了不少的处事经验,培养了良好的交际本事与他人和睦相处。期望再加努力能完全融入这个社会中。

顶岗实习心得简短篇2

顶岗实习是每一个毕业生必经的一段经历,它使我们在实践中了解社会,巩固知识,实习又是对每一位毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们真正走向社会打下了坚实的基础,也是我们走向工作岗位的。为了毕业后能顺利进入社会参加工作,我于20__年12月1日在广西硅谷建设集团有限公司进行为期6个月的实习。虽然实习的时间不长,工作量也不大,但在实习过程中我还是学到了很多宝贵的知识,也丰富的社会经验,这些将对我日后的工作有很大帮助。

通过顶岗实习,将平时学习到的理论运用到实际工作中去实现理论指导实践,实践检验理论。充分发扬一切从实际出发的优良作风,不仅要在工作当中获得专业知识相关的知识,扩宽自己的知识面,学习如何成为一个综合性人才。而且学会将理论运用在实践当中,让自己的知识更加牢固,调和理论与实际的关系。培养良好的职业道德观,恪敬职守,用于创新。不断学习和进步,在了解自己专业方面知识的同时,培养自己的职业素养,养成严谨的工作态度。认真负责的工作作风。学习处理复杂的公司人际关系,汲取他人的优秀成果和品质。以期将自己培养成一个综合型的人才,为未来激烈的竞争打好一个坚实的基础。

顶岗实习使我获得了人生第一笔宝贵的工作经验,虽然在步入社会后,还有很多东西要学习,很多工作要做,但我想我已经做好了足够的准备,无论是心态上还是技能上。总之,这段时间,我看到了自己本身存在着许多问题,也会遇到这样那样的问题,当前的时代日趋复杂,不学到一定的深度和广度是难以在实际工作中应付自如的。因此反映出学习的还不够,缺点疏漏。需再加以刻苦钻研及学习,不断开拓视野,增强自己的实践操作技能,为以后的工作存储更多的能力。

六个多月的实习中,确实让自己成长了许多。在实习期间,我学到了许多东西,遇到了一些困难,也看到了自己本身存在着许多问题。虽然开始认为办公室文员不是一个太难的职业,但是亲临其境才意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。实习期间,我拓宽了视野,增长了见识,也体验到社会竞争的残酷。

实习,是自己步入社会工作的开始。在实习期间,我深深感到了自己的不足,专业理论知识和实践应用上的差距。在以后的工作学习中,我会更加努力,取长补短,虚心求教,不断提升自我,在社会上贡献出自己的一份力量。将来无论在什么岗位上,都会努力上进,都会做一个对自己,对工作负责任的人。

顶岗实习心得简短篇3

①这次实习让我们在了解、熟悉和掌握一定的工程基础知识和操作技能过程中,培养、提高和加强了我们的工程实践能力、创新意识和创新能力。

②培养和锻炼了劳动观点、质量和经济观念,强化遵守劳动纪律、遵守安全技术规则和爱护国家财产的自觉性,提高了我们的整体综合素质。金工实习对我们工程素质和工程能力的培养起着综合训练的作用,使我们不但要求我们学习各工种的基本工艺知识、了解设备原理和工作过程,还要加强实践动手能力的训练,并具有运用所学工艺知识,初步分析解决简单工艺问题的能力。

③在整个实习过程中,对我们的纪律要求非常严格,制订了学生实习守则,同时加强对填写实习报告、清理工作场地、遵守工种的安全操作规程等要求,对学生的综合工程素质培养起到了较好的促进作用。

④实训中心教师将我们加工产品的打分标准公布给我们,使我们对自己的产品的得分有明确认识,对于提高我们的质量意识观念有一定作用。对我们的金工实习成绩,实行综合考评制度,实行平时成绩+产品质量成绩+综合考试成绩=总成绩,使我们能认真对待每个工种和每个实习环节。

⑤在实习期间我有很深的感触,很感谢学校能给我们提供这个实习的机会,让我们提前体验到学工科的不易,获得了课堂里边得不到也想不到的知识,也许将来不会走上这个岗位,但是现在所学的知识和感受却是终生难忘。虽然脏点累点,这些都无所谓,重要的是我们有了收获、也有了成果。2周的金工实习带给我们的,不全是我们所接触到的那些操作技能,也不仅仅是通过几项工种所要求我们锻炼的几种能力,更多的则需要我们每个人在实习结束后根据自己的情况去感悟,去反思,勤时自勉,有所收获,使这次实习达到了它的真正目的。

顶岗实习心得简短篇4

转眼实习生活就要结束了,真有点舍不得。细细回想20__年10月8日我们踏上顶岗的征程。10月8日一大早,系主任就来送我们出发。当登上客车,我们就渐渐远离了阳泉师专,前往一个新的环境。车在路上行驶了两个多小时,才渐入郊区境,一会就到了郊区教育局。在那里我们将要见到所要任教的学校的领导,也是在那里,我们一行六十多人又将被分往不同的地点。我所要去的是郊区桃苑学校,两点钟我们才抵达桃苑学校,安排好宿舍。从十月八号起,我们二个人将在这里度过将近半年的实习生活。转眼间,我们的实习已经接近尾声,在这段时间里,我感到我的综合素质在各方面都得到很大的提高,而且,我也为这的教学工作开展进了自己的一份力量。

我来这的第二周才登上讲台,刚来的时候因为没有经验,所以刚来的那几天一直在听课中度过。我不仅去听实习老师的课,而且去听当地老师的课,当然在听当地老师的课的时候主要是听数学课。他们讲课各有各的特点,有许多值得我学习的方面。比如说,荆老师在讲特殊三角函数的那几个值的记法时,采用手指来当向导,那样既方便又有趣。所以那节课是我在听课过程中,印象最深的课中的一节。

直到十月十八号,我才登上讲台,开始了我在桃苑的第一节课,学校给我安排的是六年级72班的数学,学校校长把我交给小学部的荆老师后,就跟着荆老师。原本是荆老师带着这个班,我来以后我们一起带一个班,我是在台上讲,荆老师在下面听,有什么不对的荆老师会指导我。刚开始心里特别紧张,尤其在十七号晚上备课的时候,生怕哪里出现纰漏耽误明天的课程进度。虽然以前在学校也进行过教学实践,但是,这次毕竟才是真真正正的登上讲台。为了来桃苑学校的第一节课,我整整准备了两个小时,反复的进行练习。第一次登上讲台心里很紧张,而且声音都有点打颤,,但是不一会就将自己调整好,没有了刚来时的羞涩。随着教学的进一步进行,上课前的那种紧张全部消失了。每天我可以自然的、面带微笑的面对他们。

原来备课也是一门艺术,第一节课我备了两个小时,总是反复记忆。而且讲课的内容都是按教案设计一步一步进行,课上内容稍微一改变就进行不下去了。在这一段时间的训练中,备课成了一件轻松事。不管课堂上内容改变有多大,我都能灵活应用了。,有时可以完全脱离教案进行授课。进行教学的这段时间,对我真的是一个很好的锻炼,不仅备课,而且板书设计也比以前好了很多。刚来的时候上的那几节课,一节课下来黑板上都是密密麻麻的粉笔字。数学课上数字应该占主要地位,但我的课上好像在教他们认识汉字。经过这段时间的教学实习,虽然字还是不大好看,但是板书设计改进了不少。我不仅在教学中提升了自己,而且在处理与学生的关系中也使自己得到了锻炼。在课堂上不仅要保留老师的威严,而且要保留大哥哥的关怀,不能总严厉,也不能总放任他们,毕竟他们正处于青春叛逆期,自控能力不是太好。

这帮孩子可爱、好学,但基础很差,所以在教学中经常会遇到一些困难,有时一道题讲两三遍,他们还处在朦胧阶段。有时我也无可奈何,但没有办法,只有反复说重点,加深他们的记忆。有时,我会自己去翻阅一些资料,总结一些知识点或者将某种题型归纳到一起讲,这样容易形成对比,记忆也比较深刻。在处理习题的过程中,我的知识也拓宽了,好多自己以前模糊的东西,在经过一遍的教学后突然变得明朗了。

在这里,我收获了快乐,真的舍不得这里的孩子,过几天就是元旦了,有孩子和我说星期五您别走,我们有惊喜送给您,我很高兴。这段实习经历将伴我一生,做为我最宝贵的一笔财富。

顶岗实习心得简短篇5

转眼间这次的实习经历已经临近结束了,回顾实习期间的表现着实让我体会到自身的进步,至少积累的实践经验能够让我认识到自身的不足,而且通过这段时间的改变让我在能力方面得到很大提升,下面分析这段时间的收获并希望有更多的体会。

想要在实习期间有所成就需要先摆正心态,由于我在实习初期没能重视自身的工作从而吃了不少亏,总觉得以学生的身份即便犯错也可以想办法改正,殊不知工作中犯错则很有可能让领导感到失望,我也是在屡屡碰壁以后才明白摆正心态的重要性,要从思想上认识到做好实习工作的重要性并不断努力,而且作为初出茅庐的考验应当有着较好的表现才行,所以我需要严格要求自己并争取跟上其他员工的步伐,须知在工作中需要承受压力是很正常的事情,因此要正确看待这类问题并重视实习工作的完成才行。

正确处理人际关系能够让自己在职场中获得不少帮助,实习期间遇到难以解决的'问题应该多向身边的同时进行请教,处理好与同事之间的关系并获得他们的认可,须知同事作为自己职场上的前辈有许多值得学习的地方,要敢于承认自身的不足并努力提升工作能力,在工作中做到互帮互助则是我在实习期间的成果,从实习初期只能依赖同事的帮助,到实习即将结束的时候能够在力所能及的情况下帮助同事,这样的转变正说明了我在工作能力方面得到了很大的提升,随着工作方式的改进让我逐渐适应了职场生活,只不过我要正视自身的不足并在职场道路上继续努力才行。

这次实习也相当于提前体验职场生活并为将来做好准备,毕竟在大学毕业以后自己终将步场开始新的生活,若是缺乏实践经验的话则会导致自己在职场吃不少亏,所幸有着这次实习的参加让我积累了不少经验,相信用这些经验指导今后的职场生活能够让我少走许多弯路,因此我很庆幸这次实习能够让自己改正不少缺陷,我也会明白工作的不易并在今后继续努力,希望在明确自身职责以后能够取得理想的成果。

虽然这次实习即将结束却让我从中收获不少经验,我已经明白了自身的职责所在并为此付出不少努力,我也通过心态的转变从而明白了职场生活与校园生活的不同,总之我会牢记实习的经历并期待将来的正式工作有着更好的表现。

顶岗实习心得简短篇6

一、实习目的:

通过参加发电厂的值班工作,使学生在电厂认识实习的基础上,更好地熟悉电厂热工部分及其运行维护工作,了解发电厂的生产组织管理和技术经济指标,培养学生的实际操作能力和分析判断事故的能力,达到以下目的:

通过理论联系实际使学生全面地运用所学知识去分析判断生产中的实际问题,进一步扩大学生的专业知识,培养独立工作能力;

通过实习及其有关规程的学习,进一步提高学生对安全经济运行的认识,树立严肃认真的工作作风;

通过实习进一步培养学生的组织性、纪律性、集体主义精神等优良品德,为胜任以后的工作打好基础。

二、工厂概况:唐山__发电厂隶属于北京__股份有限公司,位于河北省唐山市开平区,始建于19__年12月,分4期工程建设,19__年10月8台机组全部竣工投产,总装机容量1550兆瓦。拥有两台125兆瓦机组、两台250兆瓦机组及四台200兆瓦机组。

三、实习内容

学习讨论安全规程的有关章节并进行考试。

全厂介绍。电厂类型,机组数目、数量、负荷性质和供电情况。电厂在电力系统中的位置、发展远景、生产组织和技术管理机构,经济指标和安全情况。

厂方、车间提出对学生的要求。

全厂参观。值班学习火力发电厂是利用煤、石油、天然气等燃料的化学能产出电能的工厂,即为燃料的化学能、蒸汽的热势能、机械能、电能。在锅炉中,燃料的化学能转变为蒸汽的热能;在汽轮机中,蒸汽的热能转变为轮子旋转的机械能;在发电机中机械能转变为电能。炉、机、电是火电厂中的主要设备,亦称三大主机。与三大主机相辅工作的设备称为辅助设备简称辅机。主机与辅机及其相连的管道、线路等称为系统。火电厂的主要系统有燃烧系统、汽水系统、电气系统等。过去国内火电厂300MW机组以上的主控系统都普遍采用了DCS技术,但外围辅助系统,包括除灰系统、除渣系统、化水系统、输煤系统等采用的是独立、分散的常规控制系统,由于各辅助系统工艺有其不同的特性,所以采用的控制系统配置不同、技术水平、监控方式各异,这就势必对每个辅助系统都需配备相当的运行人员,使劳动生产率不能进一步提高。

四、实习心得

热力发电厂是由许多热力设备和电气设备所组成的一个非常复杂的的整体,从某种意义上讲,热力部分的设备更多、更为复杂、也更容易发生故障和事故,热力部分和电气部分彼此间的关系是十分密切的。因此,凡是从事电力工程方面工作的技术人员,都必须对有关的热力部分的某些基本知识有所了解,有所掌握。

五、实习总结

通过实习进一步提高对电厂安全经济运行的认识,树立严肃认真的工作作风。在今后的工作中应该具有组织性、纪律性、集体主义精神等优良品德。

顶岗实习心得简短篇7

经历了一周的实习,我想我是一个有目标的人,我会为了可以拥有它而付出汗水,会为了达到那样的生活而不辞辛苦,为了达到目标我会很努力很努力的。

经历了两年的大学生活,学到的知识很多,我会更好的利用剩下的两年时间,让自己不仅在认识上更上一层楼,而且在知识上也有一定的提高,努力缩小与其他人的差距,为自己的未来而努力。

通过实习,让我们了解到了生物工程的相关企业的规模水平,生产流程以及一些常规产品的制作,在以后的学习中会有很大的帮助。也让我们对生物工程的重要性有了深刻的认识,也了解了我们现在的生物技术还是很落后,相对国际先进水平还有很大差距,但是,效益良好的制药工厂让我们看到我们专业的曙光,增强了同学们对我们专业的信心,我相信,我们生物工程行业会有更大的发展,生工的明天会更好。

短短的4天时间,我们收获良多。在这里我要感谢我们生科院的领导老师们的精心安排,感谢__饮品有限公司、__农业科技有限公司的热情招待,感谢车间里的技术员的耐心指导,感谢我们同组的伙伴们的相互帮助。这才使得我们的认识实习学到很多知识,得到很多的感悟,为自己以后的发展确立了方向!

顶岗实习心得简短篇8

2月24号,上完早上的课,在办公室休息的时候,指导老师老师突然叫我,说是去备课室进行语文的备课,没顾得上想,拿起桌上的教课书,就跟着老师去了,说实话,当时心里挺惊讶的,第一次备课就带着我?还带着一丝丝的好奇,“集体备课”是怎样一个形式啊?怎么个备法啊?还没想明白个一二三呢,就到了备课室,我跟着指导老师到的时候,其他四位教八年级的老师都已经到了,主备老师简单的跟我说了一下他们是怎样备课的之后,就对已讲过的文章进行了简单的梳理,做了总结。今天是对文言文的第二节课《五柳先生传》进行备课。准备用三课时的时间去讲解,老师们简单的将各自的教学目标,重难点进行了讲述,四个老师,对讲课的侧重点,对知识点的掌握,对字词的理解,都有着自己独到的想法,在文言文的翻译上,老师们还会在一个字或一句话上“咬文嚼字”,直到所有的老师觉得那样的解释合理,能讲通,才会再往下翻译,再去发现问题,然后在解决问题,匆匆两节课的时间在老师的探讨中悄悄过去,备课也进入了尾声,对这篇片文言文进行主备的老师总结梳理了讲课的步骤和脉络之后,备课就结束了。

我的第一次备课与我而言,是收获颇丰的,原本没有笔记的书上写满了注释,自己拿在手上的本也记着老师们很多的不同讲法,一堂备课下来,原本模糊不清的脉络,瞬时间就清晰了不少,我学到了怎样去将文言文,学到了怎样去对文言文“咬文嚼字”,我很感激这些老师,感谢他们能把自己总结的经验告诉我,让我清楚怎么去做,感谢她们愿意听我的思路,然后把我讲的不好的点,模糊的脉络给我捋清楚,告诉我。总而言之,能参加集体备课,能跟老师们多学学,能去做一个爱学习“好学生”,我心里是高兴的。

我知道我的顶岗实习之路才开始,我的“战争”还在准备阶段,但我还是抱着对自己莫大的期望,尽力摸索着前进。半年说多不多,说少不少,可能会有各种苦难,各种突发的事情等着我,可我一定会迎难而上,将我的战斗进行到底。

顶岗实习心得简短篇9

不知不觉,我们已经到了我们各自的实习学校,又在不知不觉中,我们都已经顶岗实习一周左右了,在这个期间我们增长了经验,体验了生活,懂得了感恩。

在夏季的尾声,我和其他四位战友踏上了我们的征程,8月30号早上六点准时出发,和战友们一起坐着大巴车,一路上宁静而祥和,可是等待我们的却是充满着无形的硝烟,7个多小时之后,玉田窝洛沽中学——我们的目的地,我们迎接挑战和为之奋斗的地方。

九月x日,他们开学了,人山人海,人声鼎沸,所有的声音汇集在一起好像在说:“你们的挑战来了,你们做好准备了吗?”看着家长们对学生的那种爱的眼神,突然就觉得我的肩上多了一份责任。

作为一名老师我就有责任教好每一个人,那责任的重量就像我们学校一进门就看得到的那块石头的重量,那块石头大大的刻着两个字,那就是“责任”。

九月x日,我的第一节课,好紧张好紧张,还经常出错,下来之后我的脸红彤彤的,其中的含义就是紧张加羞愧,我觉得没有教好我的学生,辜负了他们还有他们的父母,突然压力好大,调整好情绪和思路。

迎来了我的第二节课,很成功很理想,学生们很活跃,积极回答我的问题,我的自信增加了不少。以后的日子里我抽出时间来听老老师的课,学习他们的教课方法和课堂管理,不断地学习,总的来说,一周的时间,我学到的东西不少,无论从讲课还是管理方面,我想我的进步空间还有很大,所以继续努力继续学习是我的近期的计划,没有人可以随随便便成功,学无止境,谦虚使人进步。

九月x日,教师节,我们已经实习一周了,只有自己亲身体验了才知道,老师的辛苦和不易,才理解我的老师当时那样做为什么,现在才知道感恩,真的很羞愧,在这里想对我的老师说一声:“亲爱的老师,您辛苦了,我爱您!”

这只是我的第一周而已,未来的日子还很长,面对以后的问题和困难,我们总会找到办法来解决,因为办法总比困难多!我们五个战士一起努力,一起进步,一起迎接挑战。面对挑战冷静面对,冷静思考,什么困难在我们面前就都不是挑战!

顶岗实习心得简短篇10

实习就是工作的预备阶段,不过可能在这样的开始对我们的要求不高,需要做的事情不多,为了让我们学习到更多的知识,都是循序渐进的来,也是让我们适应工作的环境和工作的强度,并且了解在工作中应该要做到些什么。

因为是一步一步慢慢增加工作的数量,工作的难度,以及工作的压力的,所以我并没有感觉到身上的变化,也没有意识到自己的进步。但是经过这段时间的实习我对自己也有了一个明确的认识,我对自己的能力估算错误,在这样的工作中我本能的对自己缺乏信任,轴线第一个反应就是我不行,我做不到,但是在这一天我突然意识到自己能够做的事情还是很多的,尤其是在工作上面我应该具有更多的勇气,不要有任何畏惧的心理。

结束实习之后,我开始回想从开始实习的第一天到结束实习的最后一天的过程,我是真的成长了很多,很多方面都有了经验,在很多时候自己也能够独当一面了。最明显的改变就是心态上面的,从不相信自己能够做成一件事情,面对任何的困难都是怯懦的,到现在先试试看能不能够做,有了挑战难题的勇气,我觉得自己就是成长了,不再是以学生的名义躲在别人的背后,享受着不属于自己的成果了,而是付出自己的时间精力,得到回报的这个过程学习到的东西更加的珍贵。

其次在实习的过程中了解到自己的工作性质,以及和专业的联系程度,在这里学习到很多工作上面处理事情的经验,尤其是面对困难应该有技巧的解决,从薄弱点开始入手,但是解决问题的思路有很多种,需要寻找到一条自己能够做好的为上。每个人在工作上面都有自己的长处,而且经历的事情不同,看待问题的角度就不同,我在工作中利用不同的时间学习这些我还没有经历过,但是总有一天要学会的东西,这些理论能够帮助我在今后的道路上少走一些弯路,更加顺利的做好工作上面的每一件事情。

学习的脚步就算是在工作中也并不会停止,在这样的前提条件下,我学习到的知识就有很多,并且很杂,因为时间上面的原因,所有的东西我都没有整理好,只是今天学到的就记下,将来会用到的就记下,林林总总记下了很多东西,但是却并没有梳理好知识的体系,将学习到的内容建立一个紧密的联系,这方面还是需要加强,在之后的工作中也需要记住。

顶岗实习心得简短篇11

我们都知道教师是实施课程改革的关键性因素,新课改不断挑战教师的心理承受能力。在各方压力下,教师心理健康问题越来越突出,不仅妨碍本人的工作效率和身体健康,也妨碍了学生的身心发展。

教师的心理问题主要有职业认同缺失;人际关系敏感,社交行为退缩;自我认同丧失,无法悦纳自我;情绪稳定性差,易焦虑和抑郁;职业倦怠严重,职业行为不当这几点。

教师的自我心理调节是心里健康的关键,需要正确定位教师职业,学会控制情绪、管理自己压力。学会寻求社会支持,释放和减轻心理压力。坚持体育锻炼和业余爱好,合理适度发泄。养成终身学习的习惯。

作为一名实习老师,必然也面临着作为教师的心理健康问题,为了更好地忠于教育事业,完成教学任务,实现自我能力的提升,就必须重视自我的心理健康。

才从大学生身份转变过来的我们,对老师这一身份肯定有些许的不适应,于是,学会调整自我的心态变得尤为重要。

首先,对于繁重的教学任务,我们应该合理的分配自己的时间,提前做好备课工作,不慌忙上阵,避免造成不必要的压力,不让突发状况扰乱心智。

其次,已经成为教师的我们,要充分认同自己的角色,热爱教学,将老师这份工作融入自己的骨子里,从内心深处热爱教学,热爱学生,让自己的才能在教学中得到充分的发挥,以此获得成就感和满足感,激发自己在教学方面的热情,从而避免产生教学厌倦感。

最后,作为一名教师的我们,不应该将自己在生活中的多样化情绪带入课堂,这就要求我们在生活中学会调节自我情绪,做情绪的主人。不让自己被情绪所困扰,所牵动。在实习生活中我们要正确处理与同事之间的`关系,以尊重、真诚、宽容、谦虚的姿态与他人交流,形成良好的人际关系。在与学生关系方面,要与学生保持一定的距离,不过分亲昵。在业余时间里,做一些有益于身体健康的运动,释放自己的压力,进行合理的情绪宣泄,从而让自己以更好的状态投入教学。

学会调整自我心态,尤其重要,良好的心理状态是保证教学效率的关键。作为一名实习老师,无论是从自身利益出发,保持自己的身心健康,还是从学生、家长出发,对其负责,我们都有足够的理由去调整好自我心态。

调整自我心态,是责任也是义务,事关个人,也事关集体。

顶岗实习心得简短篇12

我们一行人19号来到__房山,第一站我们到达的是__五中,刚下车我们的感觉就是__大都市啊,这所学校有着比我们大学都要高大上的建筑,比个人小炒都要美味的自助伙食!吃饭时我们都在不自主的夸啊。吃完饭我们开了一个顶岗实习启动会,会后我们就被各自的学校接回去了。

刚进入__中学我们同行三人的感觉是:比想象中要好。__中学是房山区的边缘地区,这里的住宿条件和教学设施相对于良乡地区来说较为落后。8月19号在庄内还是热的离不开空调的时期,但是在张坊盖着毛巾被都觉得冷,没办法山里嘛。我们三人来到这里被安排在教学楼后面的学生宿舍里,莫大的学校里除了门卫就最后一排小平房里住着我们,小平房们口有一棵枣树,现在正是枣儿成熟的季节,每每回宿舍看到那一树的红枣就觉得喜庆。

20号,我们开始了为期4天的__区新任教师岗前培训,因为离市区远早上5:30我们就起床准备,虽然起得早,但是比较值得开心的是836路车的终点站就是张坊,每次上车都有座,而且在车上我们都可以补一个多小时的觉。在教师进修学校的培训紧张有序,下面我将这四天学习的心得体会整理如下:

20号:进修的第一天,这一天我们真可谓是披星戴月,因为早上起得早所以一上午都在朦胧睡意中度过,上午唯一清醒的时间是新任职教师的宣誓。二百多名老师的共同宣誓使我震惊,宣誓内容字里行间都透露着一个老师将面临的责任和使命。宣誓后,进修学校周靖合校长给我们介绍了如何做一名教师,为我们的顶岗实习上了第一课,周靖合校长告诉1.我们教师是崇高生命的赞歌,光荣的灵魂事业。是太阳底下最光辉的事业。2.在教师岗位上我们要有度量去容忍那些不能改变的事,有勇气去改变那些可能改变的事,有智慧去区别上述两件事。3.不与君子斗名,不与小人斗利,不与天地斗巧。4.在单位上思路清晰比卖苦力更重要。5.人际交往的前提是尊重,基础是真诚,起点是认同,方式是捆绑融合。6.教师进步快的方式一个是多进行以高端引领为核心的拜访课,另一个是坚持教育随笔。一顿丰盛的午餐过后20号下午张__老师给我们讲授了如何成为一名有师德的老师。她的课上我们知道了教师的定义,教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人,培养社会主义建设者和接班人,提高民族素质的使命。21号隗金枝老师给我们讲了如何做好班主任,知道了一个班主任对于一批学生的意义。21号下午王__老师告诉我们如何形成和谐的师生关系。她让我们知道:和谐的`师生关系在于师生间心理相容彼此认同,彼此欣赏。教师职业的底线是任何情况都不与学生发生冲突。教师的魅力在于我们不是让学生认错而是让学生改错。22号郭志富老师解读了课标,田小将老师将如何更好的上课的经验传授予我们。23号上午我们学习了如何从青涩走向成熟,下午的课最让人难忘,两位去年参加工作的老师给我们讲述了他们一年的经历,老师们的言谈举止间即透露着年轻的活力,也显示着一个老师应有的睿智和才气。让我瞬间望尘莫及,我想到了自己。我在想,我一年之后会不会也像这两位老师一样优秀?我的课会不会受到学生们的喜欢?如果想要跟他们一样优秀,想要学生们都喜欢我的课,身为老师我应该做到什么。深思后我告诉自己,换个角度去思考,我应该爱护学生的同时武装自己。在教师的行业中我只是一名小兵,需要我学习的东西还有很多很多。一开始我很害怕,因为一个孩子代表一个家庭,我怕自己教不好他们。但是现在我想明白了,用心教孩子,想招武装自己丰富自己的课堂。每一名大将都是从小兵做起的,我只想说:在小兵的行列中我有将军的志向,我相信通过这半年的锻炼我会长进很多,我相信一个想要变优秀的老师不会太差。

顶岗实习心得简短篇13

时光飞逝,大学的三年已经过去,我从一名学校的学生变成了一名工程的技术人员。想想自己的大学生活仿佛做梦一样,就那样的淡淡的逝去,自己不是没有珍惜,但是感觉自己没有好好的包握住那段时光。

当你参加工作后你就会想起老师们的教导,老师对我的关怀是我这辈子最深刻的记忆,学校里是没有勾心斗角、利益纷争,老师们对你的教导也是出自内心的。所以我只能写在报告里告诉我的学弟学妹们,好好的珍惜大学的时光。在此,我也要感谢我的老师们对我的教导,没有你们的教导就没有我今天的成长。

我出了校门就步入了房地产开发有限公司,我的第一堂课是学习了华中的企业文化,使我深刻的了解到我们公司的对工程质量的严格要求,也让我深刻的认识到作为一名工程上的人员,要想把握好质量,最重要的就是提高自己的专业素质,只有专业能力的提高才能发现问题,解决问题,防患工程质量事故的发生。而对于我,要想成为一名合格地工程人员,首先要端正自己的态度,从学生步入到一名技术人员,在学校中你的任务就是认真学习,而在工作中你的任务就是要认真对待自己的本职工作,认真的完成好每天的任务。其次就是要认真的学习,在现场和学校有着很大的不同,学校所学的是一些基础理论,而在现场所学的是一些技术经验,要想自己的技术水平有所提高,只有勤而好学、虚心请教才行,而我在现场有着得天独厚的优势,国宅的刚刚起建使我能学习到每一个施工阶段,让我对一栋楼的建设有了更深刻的了解。再次就是要努力工作,对于我现在就是要勤跑现场,学习每一个分项工程的施工技术和施工工艺,这样才能使我对知识的理解和运用有所提高。

我们报道的时候,工程还没有开工,所以说应该是赶上了一个好的工程,能够让我从头开始学习。一期有五栋楼还有车库的建设,我们头一个月工程没

有动工所以我的主要任务就是看图纸、学习图集、规范,从学校学习的这些知识也正好派上用场,虽然在学校学习的比较浅,但是对于我们的帮助是巨大的。刚刚来的时候看图纸真的很肤浅,我只能看明白一些表面的东西,对于一些复杂的细部的结构自己很难看的透彻。不过在通过自己慢慢的努力自己已经从一个大概的框架慢慢的渗透进去。

工程的动工是在三月十五号,分给了我11、12两栋楼,我首先经历了清理桩间土。虽然清理桩间土比较简单,但其中的注意事项也非常重要。通过现场的清理桩间土,我明白到表面要做到刮平,没有虚土。有回填土的地方要挖出来用灰土或者混凝土进行处理。有小局部的坑洼地方要做小的四方槽。清土要尽量避免碰桩、挖桩。如果桩发生了断裂要要把有问题的部分刨出来切割后扩大桩的直径用混凝土进行修补。

而后就是禄石垫层的铺设。褥垫层是在承台下设置的粒径为10~20mm的碎石,是桩体复合地基形成的必要条件,没有褥垫层,桩间土不能充分发挥其承载能力,因而也就不能形成桩体复合地基;铺好褥垫层要进行夯实,夯填度(夯填后的褥垫层厚度与虚铺厚度的比值)不得大于0.9。

铺完禄石垫层又做了10mm厚的混凝土垫层。垫层是设于基层以下的结构层。其主要作用是隔水、排水、防冻以改善基层和土基的工作条件。

垫层上应该做找平层,但我们为了方便直接把垫层做平后直接做防水层,我们工程上用的是k11水泥基渗透结晶,它是由特种水泥、石英砂及多种化学物质合成的防水涂料,通过遇水渗透混凝土中形成不溶于水的结晶体,堵塞毛细孔道,从而使混凝土达到密实提高防水效果。施工前应充分打扫湿润混凝土基层,然后开始涂刷,每涂刷一遍进行养护,等固化上强度后可在涂刷第二遍。水泥结晶的难点就是在于养护,养护少了不足以上强度,而如果用水泡了又不起作用。所以把握好养护是关键。

做完防水就要做保护层,做完保护层就开始做整栋楼的基础。做基础就涉及到基础的精确定位、钢筋的绑扎和混凝土的浇筑。而最重要的就是基础的精确定位---防线

一栋楼的根基就在于基础,而把线控制的精确则为重中之重。我跟着这两栋楼防线也使我对防线的工作有了更深刻的认识,他要求的是人的细心,不能有一点误差,否则对以后的楼的建设危害很大。水准仪和经纬仪也经常应用在防线当中,让我又进一步的熟悉了他们的应用。

主楼上的钢筋绑扎和混凝土的浇筑是整个工程的重点,所以我把重点放在钢筋上,我在现场的主要任务就是核实他们钢筋的型号、数量、尺寸。施工主要控制依据是图纸和图集规范,虽然不可能把所有图集背过,但也要把经常经常用到的数据要熟记于心。钢筋的下料和制作也是一个重要的环节,有许多细部构造要计算清楚,对一些变更要牢记,否则会使工程产生质量上的问题。

模板支护和混凝土的浇筑也是整个工程的重点。只有保证模板的垂直、平整、支撑牢固才能使混凝土打的符合质量要求。混凝土的注意事项比较多,但最主要的就是要振捣密实,及时浇筑避免产生冷缝。而后就是混凝土的养护。在混凝土浇筑完毕后应及时养护,避免混凝土硬化时缺水产生的裂缝。

工作的这四个多月里使我最大的收获就是自己的成长,不在像以前那学生样,虽然现在还是学生,但自己在对与人的相处和处理事情上已经有所改变。我不敢说自己的进步有多大,但我自己在一天天的锐变。时间增加的是人的年龄,而人的成长是依靠的人的阅历。在这工作的四个多月中,自己从一个旁观者,慢慢的变成一个参与者,这和我的积极主动是离不开的。就像一棵小树,要想成才,不仅仅依靠的自己吸收的那点养分,而更多的是经受住了风雨的锤炼。我在项目部有各位老师的教导;在现场有处理一些小问题、检查他们工程质量的锻炼。使自己在独自面对问题上能够很好的处理掉。虽然自己的成长在

各位的领导和老师们的眼中有点慢,但自己一步一个脚印的努力向着目标前进。

现场是一个大舞台,形形色色的人都有。作为一个甲方,工作上就要软硬兼施,做事要圆滑,处理事情就要对事不对人,只有这样才是做好工作的基础。这也是一个管理的方法。但对于我一个刚刚步入社会的青年,就应该虚心请教他人,态度诚恳,这样别人才会愿意给你讲解。就像我负责的1112楼的钢筋扒料的王工、管质量的刘工、技术负责人的吕工,通过和他们的交谈让我学到了许多知识,使我受益匪浅。两个楼打筏板基础的混凝土更让我学到的了一些知识,大到混凝土的顺浇就能使整个楼偏移至少4公分,小到拉毛的注意事项、冷缝形成的原因。这些对我来说是一些宝贵的知识和经验。所以我想告诫我的学弟学妹们,在外不是那么的随心所欲,你只有低头做事,抬头做人才能对你的成长有所帮助。

在现场我学的是施工工艺,而我的师父教导我的就是技术和经验。他就像我的行路灯和垫脚石,我的成长有多高和他给予我的教导是分不开的,他们一点点的让我认识到了图纸与现场相结合的重要性。面对着钢筋的错综复杂,我们只有不厌其烦的认真观摩,才能清楚地明白其构造。对于图集上的不解、图纸上的困惑,我们只有虚心地请教他人,才能使我们对于一些不懂的知识了解的不再那么的片面,最重要的是学会了方法使自己受益无穷。

通过这次一个多月的工地实习,我不但掌握了一些不懂的施工技术问题,而且也巩固了我在学校期间所学习到的理论知识。在实习中我们发现理论与实际相差较大,但主体的还是按要求和规范进行。我们所学理论知识虽然不少,但在工作时还是力不从心。我觉得老师所传授的内容虽然多、广、博,但是我们学习到的只是其一部分,或者是一些基础,要想真真正正的掌握所有理论知识,只有通过现场实践,才能跟好的去理解记忆。

在这工作的这些日子里使我改变最大的就是角色的转换,不在是一名学生,而是一名工程上的技术人员。从工作中不仅学到一些新的知识,也巩固了在校期间所学到的理论知识。以前对一些施工技术要点,只是粗略地知道,而其具体的施工环节,具体的施工步骤如何,却是知之甚少,但是通过工作,我已近基本掌握了这段时间所看到的施工技术和具体环节及详细步骤,这样不仅提高了自己的理论水平,也增强了自己的实际操作能力。

通过工作使我认识到了沟通交际的重要性。建筑行业是一个涉及人非常多的行业,你将会接触到各种各样的人。面对一个这样复杂的交际圈,你可以从他们身上学习到很多宝贵的经验,提高自己的能力,同时也可以通过不同的接触对象,增强自己的交际能力,让自己在以后的生活中更加自信,更加坚强!我即将毕业了,我相信在以后的生活中我将体会到更多的东西,也相信自己通过努力会使自己的以后的工作做的更好。我坚信通过这一段时间工作学习使我所获得的经验对我终身受益,我会不断的理解和体会工作中所学到的经验和知识,以便于在未来的工作能够熟练的运用,充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力!

顶岗实习心得简短篇14

电子工艺实习是一门技术性很强的技术基础课,也是我们理工科进行工程训练,学习工艺知识,提高综合素质的重要实践环节。

实习任务是制作一台万用表,刚开始时我并不清楚电子工艺实习到底要做些什么,以为像以前的金工实习那样这做做那做做。之后得知是做一个万用表,并且做好的作品能够带回去。听起来真的很有趣味,做起来应当也挺好玩的吧!就这样,我抱着极大的兴趣和玩的心态开始这次的实习旅途。

在焊接时,焊接时间不要太长,免得把元件烫坏,但亦不要太短,造成假焊或虚焊。焊接结束后,用镊子夹住被焊元件适当用力拔一下,检查元件是否被焊牢。如果发现有松动现象,就要重新进行焊接。

焊接看起来很简单但其中有很多技巧要讲究的,比如说用偏口钳掐导线的力度、焊锡丝的量和在焊的过程中时间都要把握准才行,多了少了都不行!我觉得最难的就是托焊了,总是把握不好焊锡丝的量和电烙铁托的时间。心想还好是练习,要不不明白要焊坏多少个原件呢。

顶岗实习心得简短篇15

今天,是我第一次讲习题课。可能和其他实习的小伙伴不同,其他实习的小伙伴都是从习题课讲授开始的,而我一直都是讲授新授课。所以今天开始讲习题课还是有一些紧张的。

课后我的指导老师给我提出了很多问题。最主要的问题就死我在讲授习题的时候不能够很好的启迪学生。我都是读一遍题,然后给学生们讲授答案,为什么错为什么对,我都是把对或者错的原因讲出来问学生们对不对啊?这样孩子们就不愿意动脑,不会思考,所以只有我自己一个人在讲台上唱独角戏。

我的指导老师说,我其实可以换一种问法:选项A为什么不对啊?让同学们来说为什么不对,错在哪里。这样即使有一些孩子没有做题他也会去思考,就不会一直发呆而不能跟上我的思路了。

听了老师的建议之后我在第二个班级这样讲的时候孩子们的反应就很好,积极地回答问题,与我互动。孩子们的`积极性一高我也很兴奋,这样就形成了一个良性循环。老师讲的越来越卖力,孩子们听的越来越好,一堂课下来即使我很累但是我的心情也是很愉悦的。

课后我仔细地思考了指导老师给我提的建议,我发现习题课比新授课更难掌握。因为新授课即使讲的再有趣形象也是类似于灌输。但是习题课却不是,习题课需要引导学生启发学生。而怎眼引导启发学生并且将知识串起来是需要好好研究的。

顶岗实习心得简短篇16

用心倾听是对他人的尊重;用心倾听是一种真诚;用心倾听是一种学习。倾听别人的分享快乐,你也会获得快乐;倾听别人诉说,你会获得一颗真诚的心;倾听别人的经验,你会获得一个更好的自己。

又到了听公开的日子,我们到高一二部二班听备组长的公开。看到老师在讲台上将一节精彩的呈现,完整严谨的程结构,简洁明确的语言表达,燃起我对教师的敬仰之情。

反思是成长的关键,在听结束后的反思更是让我体会更多。收获更多。

1)知识点的拓展与衔接。经验丰富的教师在讲解习题过程中带领学生复习旧知识点,并且拓展在新学习中比较细小的知识点,将知识联系形成体系,避免繁杂混乱。

2)督促学生背基本规律和元素周期表。化学学习中学习基本规律是基础,元素周期表是研究化学的基本规律,教师要引导学生经常识记,打好基础。避免盲目追求做题多,做题快而导致正确率和效率低的情况。

)作业要适量。过多的作业会让学生感到学习困难,枯燥,做题的效率、正确率、学习效果都会下降。作业量较少不能有效的巩固知识,应用知识,达不到基本的教学目标。作业量要根据学生的具体情况和程内容的难易程度做出相应的调整。

4)堂氛围上,要充分调动学生的积极性。下午学生容易疲惫困倦,在教学过程中应该让学生参与到堂之中,在轻松之中有一点紧张感,引导学生投入到堂之中,减少堂中走神,瞌睡的现象。

)在教学环节的安排上,完整严谨的结构,逻辑性突出的授安排更易被学生接受,学生易形成清晰的知识体系。达到较好的教学效果。

6)在语言表达上,简洁清晰准确的语言表达在短时间内向学生准确的传递信息,提高堂教学效率的同时,也能提高学生的学习效率。

7)在授方式上,注重学生的自主学习,合作学习,小组讨论,引导学生逐步加强获取知识,总结整理知识的能力。

无论是平时听指导教师的还是公开,无论听的是新授还是习题,每一次聆听都有一种震撼;每一次反思都有新的收获;每一次总结都会让我们成长。作为实习生的我们,多听、多想才会成长。

顶岗实习心得简短篇17

实习期间,真正理解到了从校园到社会的转型是一个需要自己不断努力的过程,更要感谢学院给我们提供这样一个机会,使我们在正式步入社会前就丰富和历练了自己。下面是__小编为你编辑的联想公司顶岗实习心得体会,希望对你有所帮助!

一转眼,来联想实习已经半年了,这个新的环境,让我感到快乐和充实的收获,偶尔也有失意而沮丧,但是自己在慢慢的成长,当逐渐熟悉周围的一切时,回顾过往的种种酸甜苦辣都是丰富实习生活的构成,都是对自己成长的历练。

刚来到公司,最主要的就是熟悉工作环境和公司的相关规定,每天穿梭于各个工作场所之间,与各式各样的人打交道,一开始,都是十分谨慎的对待身边的每一个人,不过慢慢的,环境不在那么陌生了,和同事间的交流也越来越多,感觉自己在慢慢融入这个大家庭中。人往往都是希望事物按照自己的意愿发展的,但事实上自己是要不断适应环境的发展的,更多的不一定是技术和业务上的知识,“小公司学做事,大公司学做人”,在这个环境中,不断的丰富自己才是根本。幸运的是我正好赶上了公司的迁移中国系统的大项目,n多人力物力都投入进来了,而且我第一次真正的实践就参与了这么大的项目,真的很高兴,一下子感觉有使不完的精力要投入进去,公司请了很多的国外的项目顾问,他们大都有着丰富的类似项目经验,自然也是项目建设的主力,不过为了以后项目的运作维护,我们还是要竭尽全力的参与其中,做好知识的传递,这才是问题的关键,作为公司的内部开发人员,我开始负责项目中的很小的一块内容,因为顾问是德国人和印度人,所以我要逐渐克服交流障碍,而且要找一切机会向他们学习,做好知识传递,除了熟悉系统相关模块的配置外,也要了解后台的设计和开发,不过说心里话,这事做起来问题真不少,顾问的频繁更换使交流的时机的把握比较困难。项目重,时间紧,自己要充分发挥主观能动性了,根本不可能像在学校那样去学习,在这样的环境下,如果你自己不主动请教问题,自己不去找一切可以利用的资源,就没有人会找你,最后意味着失败,所以在公司,主动学习和会学习很重要,虽然可能会遇到各种困难,但也一定要努力克服,事在人为。

当然实习期最重要的除了工作上的事情就是要完成论文,所以除了目前公司的大项目,我还主要参与了服务器事业部的一个销售信息系统支持项目。作为论文背景,我要尽快把这个项目搞明白,使之成为自己的东西,可是实际做起来,问题还是蛮多的,刚才学校出来,公司里面项目开发的流程我一点也不了解,真真正正的菜鸟一个,不过在同事的帮助下,我也逐渐了解到如何去做一个项目,因为项目不大,参与人员不多,所以一开始我跟进了,从项立项,从业务方那获取需求,项目规划设计,代码开发等等,n多事情一下子蜂拥而至,呵呵,感觉一下子忙得不亦乐乎,虽然很忙,经常会加班,但是感觉很充实,这也是真正锻炼自己的机会。

实习期间,真正理解到了从校园到社会的转型是一个需要自己不断努力的过程,更要感谢学院给我们提供这样一个机会,使我们在正式步入社会前就丰富和历练了自己,为我们的人生画卷上又增添了浓重色彩的一笔。

顶岗实习心得简短篇18

作为一名在大学里生活了数年的普通学生,我总归是等到了顶岗实习的这一天,在以前的时候我就知道了临近毕业的时候是一定要去参加实习的,所以我也提前做了一些准备工作,例如在网上查阅了一些面试的机巧、看了看工作需要的要求。当然了,我也清楚地知晓自己在专业技能这方面上没有什么优势,所以我在投递简历时也只是发送给了一些比较普通的单位,大点的公司我都不敢去投,因为别人根本就不会在乎你,有时候一个小小的实习岗位或许都会有十几名甚至数十名学生去竞争,这也让我很难得到面试的机会。为了找到一份好的实习岗位,我可真是把距离宿舍近的公司都给投递了一遍,除非是距离太远了,不然我几乎都是海投了一遍,这才让我看到了一点成效。

一次次的面试经历让我成长了不少,也渐渐意识到了自己或许不应该太过于挑剔了,不管怎样至少先找一份合适的工作先做着,这样一来总比一直闲着要强点,另外时间其实也没有剩下多少了,得尽快把实习任务给完成先。就这样,我加入了__公司,我在这里所从事的`工作和自己的专业其实还是有着不小差距的,所以我自己也挺担忧自己会跟不上公司里面的节奏,好在公司里也没有给我们这些刚进入公司的实习生安排太多的任务,我刚开始的那几个星期都是跟着老员工干一些小事情,等到我稍微熟悉了公司一些,我的任务和事情也开始多了起来,但还是能保证我每天能够完成,所以我还是挺满足这样一种工作状态,不会太累但又比较充实,能够学习到一些有用的技能。

在公司里面上班和在学校里面上课有着差不多的体验,每天都是要早点起来,然后准时地赶到公司里打卡上班。等到进入工位上之后啊,就可以准备一天的工作事宜了,现在的工作虽然不多,但是为了创造更好的业绩和绩效,还是得花费一些心思在工作之中的。另外我在公司里也认识了不少的同事朋友,尤其和实习生的关系特别好,因为我们相互之间的感觉就好像同学一样,交谈起来特别轻松自如,所以在工作和生活中我们都还能互帮互助,一同进步,这也让看似平淡的实习生活变得有意思了起来。

顶岗实习心得简短篇19

美丽的误会让我们__中学的顶岗实习生提前十天开始录课任务。

突如其来的录课通知打乱了我们刚适应的学校教学模式。对于一个知识点讲解15分钟的录课要求,我们需要准备和考虑好多事情,比如:要规范教学,要精心设计教学环节,要考虑学生接受情况,要考虑课堂氛围等方面内容,甚至因为录课时要全程摄像,给学生心里造成很大压力,都不敢举手回答问题,只是坐的端正,而不能给我们这些教师适时发出学习交流的信号,让我们这些刚参加教学工作的顶岗教师压力陡升,基本上因为没有尝试过而紧张了一节课,遗忘了好多小细节,课程设计显得僵硬。

每个班的学生情况不同导致课堂氛围大不相同。英语课堂大部分学生都在认真听,但是因为紧张怕说错不敢举手回答问题。生物课堂灵活性强,生物名词讲解都能让学生们活跃一节课。语文课堂读的较多,利用“三读”让学生们深刻理解文章大意,取得更好的效果。不管怎样,我们经过这次陌生的录课过程,总结了各方面的不足,并与各自的指导教师交流后,得到了很大程度的进步。

我们会在顶岗过程中继续努力和完善自己的,正所谓向上砥砺,教学岂是易事!最大的敌人是自己,查漏补缺加上实际演练就是胜利,期待我们下次录课更出色,具有更高的水平供老师检阅。

顶岗实习心得简短篇20

近两个月的实习,使我真正体会到做一位老师的乐趣,同时,它使我的教学理论变为教学实践,使虚拟教学变为真正的面对面的教学。近两个月的实习,现在回想起来,短短的实习生活,感觉可以说不错,真的很不错。当我漫步在实习的校园里,那出自学生的一声声“老师好。”“老师好”的感觉真好,我有时觉得自己是不是被叫上瘾了。呵呵。

近两个月的实习,令我感慨颇多。我实习的班级是二年级__班,一大群八、九岁的小孩子,又可爱,又活泼,又好动,又调皮。记得我刚到课室的第一天,下午就有的同学送了自己画的画给我。我非常感动。

听了一周的课之后,我开始走上讲台,开始了自己的第一篇“处女作”。当然,刚开始心情特别紧张,由于经验不足和应变能力不强,课堂出现了“讲课重点不突出,讲课顺序不清,师生配合不够默契”等等。针对出现的问题,指导老师要求我多听课,多向经验丰富的教师学习,并且面对面地指出教案的不足以及上课时存在的缺点。帮助修改教案,她们没有丝毫的架子,有更多的是朋友般的亲切交谈。

为了弥补自己的不足,我严格按照学校和指导老师的要求,认真仔细地备好课,写好教案,积极向其他同学和老师学习,多多向人请教,把握好每次上课的机会,锻炼和培养自己的授课能力。

在上课的过程中,我遇到了许多困难:譬如学生的不配合就常常令我痛心疾首。当时有人建议我使用强制的方法。如罚站、罚蹲等。诚然,这种方法可以勉强维持课堂秩序。然而,这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂,甚至使学生产生厌学的心理。作为教育工作者,就要想方设法创设民主和谐的教学气氛,在教学活动中建立平等的师生关系。而且教师要把自己当成活动中的一员,是学生们的良师益友。我取得的教学效果还不错,有几个很调皮的学生在上我的课时认真多了,还积极举手回答问题。

九岁的小孩子很好动,而且注意力非常容易分散,这样很容易开小差,影响教学效果。为了改善这种情况,我给每个小组在黑板上加小红花,哪个小组认真听课,就给哪个小组加小红花,这种方法取得的效果果然好。以前常常因为学生在下面开小差,我喊破嗓子都没办法控制,现在却可以很好地控制课堂,直接向课堂要效益了。

俗话说:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”兴趣对于一个小学生来说是至关重要的。我的体会是必须把学生的学习兴趣调动起来,使他们在快乐中主动学习。无论是上语文还是数学,我都采取以学生为主,老师为辅的教学方式,课堂只要是以学生的朗读和提问为主,然后让学生充当小老师的角色讲评,我再加以补充、纠正。因为课堂都是以学生讲为主,充分调动了他们学习的主动性和积极性,由“要我学”转化为“我要学”的教学方式。激发了学生浓厚的学习兴趣。

小学二年级的学生喜欢炫耀自己,于是我根据他们的个性和年龄特点,非常注重鼓励他们。只要他们答完问题,我都用鼓励性的语言对他们说:“真好”、“真响亮”、“还不错”等等。他们得到老师的赞扬,积极性提高了,久而久之,就养成了敢于举手回答问题的习惯了,而且,同学回答问题很好的,我就叫所有的同学用“棒、棒、你真棒!”的激励话语来鼓励他们,这样,充分活跃了课堂气氛,学生情绪饱满,起到了很好的教学效果。

批改作业,纠正学生的错误是非常重要的。我在纠正学生每个错误的时候,写上激励的评语,并在评语中强调订正的重要性,并根据各个学生的情况加以勉励之,开导之。对那些在我要求订正之后依然不订正的学生,我在作业上写明。原创文秘材料,尽在文秘知音网络网。我的指导思想是不断给学生纠正错误的机会,直至认识了错误并改正为止。对于个别情况的学生,我会辅导他们,直到他们主动改正错误。身为一位教育工作者,就是要有这样的耐心,才能把学生的缺点纠正过来。

整个实习期间,我觉得班主任的工作最令我难以忘怀。由于二年级的学生都还小,自我组织和约束能力都还很差,特别是后进生更差。这就需要老师牵着他们走,告诉他们应该怎样做。我特别注重对后进生的工作,要实现“没有教不好的学生”的教育理想,因为我相信没有教不好的学生,只有教不好的老师,因此,我非常注重我自身素质的提高。在这方面,我绝不训斥他们,而是耐心地教育他们,跟他们聊天,了解他们,对症下药。制造机会让他们参加班里的活动,让他们知道,老师是重视他们的。学习成绩好只是孩子健康成长的一个方面,不能因为成绩不理想就怀疑孩子的能力,因为才能是多方面的。在我的悉心努力下,班里的几位后进生成绩都有了显著的进步,他们以前考试从不及格的,在接下来的语文和数学2个单元测验都及格了。从中我深深体会到,对那些后进生不能只是一味地训斥,罚站,罚蹲,而要了解他们的内心世界,对症下药。

时间过得真快,短短的近两个月实习生活已经结束了。这近两个月的实习使我的教学经验得到了一个质的飞跃,我学到了很多书本上学不到的知识。“知识是永无止境的。”在取得好成绩的同时,我时刻不忘超越自己,面对教育事业的满腔热情,将鼓舞着我不断前进。

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