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幼师实习感悟心得体会

时间: 新华 实习心得

幼师实习感悟心得体会篇1

春天迈着轻盈的步伐微笑着向我们走来,给我们送来一个又一个热情和希望。3月8日早晨迎着太阳走进兴科幼儿园大门,见到了热情的各位领导与教师,开始我们为期一个月的跟岗实习。这一周郭园长及各领导班子带领我们学习了新时代合格幼儿园教师职业行为十项准则、《指南》、保育员一日工作流程、幼儿一日生活安全教育培训、幼儿突发事故应急处置培训学习、行文格式、教师一日流程及疫情防控学习培训,让我感受到各位领导班子的良苦用心及热情的接待,工作安排有条理,办事效率高。

自主游戏能够激发幼儿的自主性,积极能动性,有益于发展幼儿的社会性。在每天的自主游戏中我感受到了活动要遵循孩子的身心发展特点和规律的重要性,知道了应该如何做孩子真正需要的老师。

每天早上晨操让我明白身体健康的重要性,科学的的早操锻炼能够改善神经系统功能,改善骨骼的营养状况,提高呼吸系统的能力,改善循环系统功能。家长会让我感受到贾老师做了充分准备,辛苦的组织活动,家长会发言慷慨激昂,主题贴合大班孩子,为家长们解决了心中的困惑。家长们热情而激烈的讨论,让我感受到家长们对孩子的重视,大家都按时参加家长会。

一周的跟岗实习为之后的工作奠定了良好扎实的基础,让我充实的度过了每一天。

幼师实习感悟心得体会篇2

寒风呼啸,街头的落叶又在暗示着冬天新年的到来。在这个充满新年的气氛下,也在说明我和这群可爱的孩子们又相处了一个学期。寒冬的到来,孩子们也已经放假过节。回忆起这一年的点点滴滴,有笑容有苦涩,我一个人坐在房间里,写下这一年的工作总结。

一、收获

(一)德育方面

在这一学期里,我根据上一期的总结,重点关注自己在孩子心理方面的欠缺,重视孩子们的心理健康,时刻关注孩子们的心情,遇到孩子们心情不好的时候,主动关心安慰;在孩子们间发生矛盾时,不偏袒向任何一方,而是首先询问问题的起因和经过,综合分析,最后根据具体情况调和孩子们的矛盾。孩子们生气来得快也去得快,所以能够很快和好。

重视孩子们的求表扬心理,对孩子们做得好的事情,进行星星奖励,用激励的方法鼓励孩子们继续保持;对做的还有待改进的孩子,也会进行鼓励奖励,帮助孩子们进行信心建立,而不是大小积极性,避免产生自卑心理。

每一天早晨提前到达教室,对教室进行通风打扫,关注孩子们健康教学环境。一切都做好后,在校门口做好接孩子工作,等待家长将孩子们送到学校。在校期间,教育好孩子们要上完洗手间要洗手,饭前饭后洗手等等。

(二)教育方面

在每一天上课前做好备课准备,每天晚上会对新一天的课程做好教案,规划好下一天要做什么,要交给孩子们什么知识。

等放学所有家长接走孩子后,进行教师的整理和打扫,以及对教室进行杀毒;

回家后对一天的教学进行教案总结,整理记录一天做了什么,分析自己在哪些方面是做得好的,在哪些方面是没处理好的,所以在教学这一块,我多次获得园内老师的称号。

二、不足

与上一学期相比,自己是有许多的进步的,但是还是有很多没做好的地方。

(一)动手能力

与其他老师相比,我没有系统地学习美术这一块,所以在剪纸等方面手艺一直不行,所以再教孩子们实践课的时候,有时候我自己都不知道怎么弄,在孩子们面前弄出过还几次笑话,现在老师们聊天的时候,还有拿这个梗来开我玩笑的。

(二)积极性下降

从事幼儿教师这个行业有好几年了,所以热情渐渐的下降里,跟刚毕业进入这一行时比,已经没眼看了。所以在每天早上都要经历再睡一会儿和孩子们在等着的痛苦决断,每一天起床都是一个非常非常大的挑战。

(三)与家长的沟通不够

尽管面对小孩子们自己能放的特别开,但是与家长打交道时总是不知道怎么处理,所以很少与家长们进行访谈,所以有时候孩子们的问题不知道怎么跟家长反馈。

在下一个学期,希望我已经把这些给改好了……

最后,祝__园发展的越来越好,祝小朋友们能够每一天都会快快乐乐的,永远都没有烦恼。

幼师实习感悟心得体会篇3

一个月的实习期转眼逝,通过一个月的实习,我得到了一次较全面的、系统的锻炼,也学到了许多书本上所学不到的知识和技能。学习期间,我从__老师那里学到了很多关于班级管理方面的经验,学会了怎样运用学校所学知识结合带班实际提高幼教工作。更学会了怎样大胆地与小朋友沟通、建立自己在幼儿眼里的威信。

经过__老师的鼓励和一段时间的适应后,我渐渐地跨越了自己心理障碍,慢慢地进入了教师的角色,能与小朋友一起游玩沟通并开始上课了。

开始,我很有自信,心想:我才不怕上课呢,与小朋友上课多容易啊。但是我的想法错了,当真的到了上课的时候我又开始害怕起来。指导老师帮我说了开头语,接下来的课就由自己上了。

由于害怕,上课时的说话声音就越来越小,到一半的时候,小朋友就开始起哄了,是班主任出面才帮我收拾了残局,通过与班主任指导老师的沟通后,我知道了怎样建立自己在小朋友心目中的威信。上课时该怎样与小朋友进行沟通。到后来的几个星期,我上课的时候就不用班主任的提醒和帮忙管理课堂纪律了,自己慢慢熟悉了幼儿的管理方式方法后,上课的时候就懂得怎样吸引幼儿的目光,怎样使幼儿集中注意力认真听课。不过在户外活动和音乐活动课上,组织幼儿游戏前的队伍整理方面,还需要多加努力。

幼儿园的实习生活,让我受益不少。首先学会了怎样与老师和幼儿的沟通,学会了给幼儿上课和做游戏,学会了怎样在备课写教案。其次是越来越觉得与小朋友一起上课、做游戏是一件多么的开心的事。但我也深深地体会到,要想成为一名优秀的教师,不仅要学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。在此,我衷心的感谢我的指导老师、__老师和幼儿园的领导;同时还要感谢关心和帮助过我其她老师阿姨们。

不觉就要实习完毕了,这个实习将会是我生命中最难忘的日子。须然一开始的时候很怕,但现在想来,日子还是过去了,以后不论遇到什么困难,我都不会再对自己失去信心。

幼师实习感悟心得体会篇4

英国有位著名的生物学家叫达尔文,他很重视孩子的早期教育。有一次,一位贵夫人去请教他关于对孩子进行教育的最佳年龄问题,达尔文郑重其事的问,“夫人,您的孩子几岁了?严夫人回答:“已经2岁半了。”达尔文惋惜地说,“夫人,晚了,已经晚了两岁半了。”在达尔文看来,儿童早期教育应从零岁开始。现代科学技术开闭了人们的视眼,腹中的胎儿不再是神秘之钧,它生长发育的各种信息常常直现形象地呈现在人们的限肋。人们可通过一定的渠道和方式,来改变胎儿的生长环境,从而促使胎儿健康成长。因此,我们主张,儿童的早期教育耍从胎儿朔起步。

我在双流县小星星幼儿园实习的这几个月里收获很大,学到的东西也很多。有时在幼儿园里很累,但是每天只要一看到小朋友那天真可爱的笑脸,顿时我就觉得什么辛苦都是值得的。都说一个人付出了多少,那么他也就能收获多少。我在幼儿园里付出了辛劳,收获了小朋友天真无邪的笑脸。每当我想到小朋友们那天真无邪的笑脸时,我就觉得我的付出是值得的。双流县小星星幼儿园里的园长和老师的为人都很好,给人一种很亲切的`感觉,每当我遇到不懂的地方她们都会很耐心的教我。我还要谢谢成都指南针职业技术学校学前教育系的老师们,正是因为老师课堂对我们严厉的要求和课后对我们的教诲,才可以让我在学校学到如此多的东西,也让我可以把平时所学的知识更好的运用到我的工作当中去,可以在幼儿园里更好的发挥我所学到的知识。

没跟小朋友接触以前,我很以为小朋友很天真很可爱,但是到了幼儿园之后我才发现,原来小朋友不止是天真可爱,偶尔他们也会有点小调皮。因为有了小朋友们的存在,现在的我过得很充实很快乐。有了小朋友们的陪伴,我在这里也成长了很多,不仅是在心灵,更多的是在精神上。在幼儿园里我学会如何做一个称职的老师,如何做一个小朋友们喜欢的老师。幼儿园里更多的是不是要小朋友要认多少字,会多少儿歌,更重要的是要让她们释放自己的情绪,获得快乐。每天都过得开开心心的。而老师的职责是在快乐的气氛中,帮助小朋友获得一些日常知识,学会保护自己。

在幼儿园里我真得很快乐,很高兴。这就是我这次在幼儿园的感受。

幼师实习感悟心得体会篇5

带着对未来的憧憬和希望,来到了__幼儿园,随着时间飞逝,实习生活的结束,让我真正的感受到了作为一名幼师的不易。这次实习也让我收益颇丰、受益匪浅。

俗话说:万事开头难。进园实习初期,我感到了很大困难,毫无工作经验的我,面对新工作,面对性格各异的孩子,的确很难。我觉得毫无头绪,不知道到底该从哪里下手,看着师姐们轻轻松松的带着宝宝开展各种活动,做着一个又一个的游戏,看着孩子们一张张兴奋、热情高涨的小脸,我深深地被感染着,我努力地去学习,尝试独立带孩子,经过几次之后,我的紧张心理才逐步退去,慢慢的融入这个小集体当中。

在实习过程中,让我懂得了要因人施教,面对不同的幼儿要用不同的方法,每个孩子都有自己的差异,有自己独立的内心小世界,而作为他们老师,要想真正走进孩子们的内心小世界,不用心去了解去发现捕捉他们的闪光点是不行的,每个孩子都有他的可爱之处以及不足之处,要想帮助他们改正缺点,不仅要关心和照顾幼儿,和幼儿家长的沟通也非常的重要,在实习期间我试着与家长打交道,与他们交流幼儿在园以及在家的各种表现,实习让我获得了很宝贵的东西。

在教工幼儿园的每个教室都有幼儿一日生活常规时间表及主班配班老师的工作分工,在实习期间我严格按照时间表,配合所在班老师认真做好一日生活常规工作。

最初,保教工作时,我虚心请教老教师和师姐们,积极配合他们工作。户外活动提醒幼儿注意安全,热时:提醒幼儿减衣服,喝水时不拥挤,不说话,以免被水呛到。吃饭时小心被烫,安静进餐,不挑食。洗手时用肥皂,消毒杀菌,睡觉时要盖好被子,我们都要检查一下幼儿是否盖好被子,以免受凉。尽自己最大的努力照顾好每一个幼儿。细心、耐心的帮助每一个幼儿并教给他们一些简单的生活小常识、小窍门,帮助幼儿提高生活自理能力,让孩子在幼儿

园感受到更多的温暖,让每个幼儿真正爱上幼儿园,喜欢幼儿园。充满爱心与童趣的氛围,在玩乐中找到真正乐趣、不断的增长知识。

要成为一名合共的幼儿教师,除了要有良好的教学经验外,最重要的是随机应变幼儿各种怪异的提问,我吸取周围教师的先进经验,提高自己的水平。不能对此疏忽!知识和经验都不是天上掉下来的。只有不断的吸取、提高!家长才会放心把孩子完全交给你。完全信赖于你。充分信任你。并且做到不怕苦,不怕脏,像母亲一样关心和爱护他们,经过这次实习,三个月里:让我真正的了解幼儿老师是那么的不容易。真是:哎,做什么都不容易啊~ 曾经以为带幼儿是什么人都能上任的。 可做起来是如此之难!回顾与孩子们一起走过的日子,和孩子们一起的喜怒哀乐,想想要分开。实习也落幕尾声。

幼教工作是一个繁琐而又辛苦的事情,需要幼教工作者耐心、细心、爱心、责任心并重,缺一不可,总之,教师是一个崇高而神圣的职业,要当一名好幼教不容易啊~在此次实习中,我也看到了我自己不足之处,社会的不断进步使幼儿园对幼儿教师的要求是越来越高。我愿意用我的所有热情与爱心,换取孩子们的开心以及家长的诚心,实习间:让我增长了见识,做老师难,做个幼儿老师难上加难,我要在今后的工作中,不断的充实自己,全身心投入到未来的幼儿教育事业。这就是我这几个月的实习过曾,想要当一名好教师不容易。总之为了以后——努力吧!

幼师实习感悟心得体会篇6

时间过得可真快,一眨眼的时间我作为一名幼儿教师的实习期就已经结束了。回顾这段时期,我有过迷茫,有过不确定,也有过想要放弃的时候,但是到最后我都坚持了下来。而现在,熬过了艰难的顶岗实习期,熬过了一段磨合期和不适应期,我也总算是迎来了我正式工作的日子。

来到幼儿园的日子,可以说是我读大学以来过的最艰辛但也是最充实的一段日子。在这段日子的开头,我过的异常的艰难。因为,我刚到学校,没有一个老师和同学是认识的,同学们看我很陌生,我看他们更加陌生。面对我第一次的实践工作,心里面也是充满了不安和紧张,我甚至不知道自己要干什么,只知道自己被分配在了大班老师的手下,协助他做教学管理工作。上课的时候,我就站在课堂后面,看着老师教孩子们学习,老师叫我的时候,我才上前帮一下忙,检查一些孩子们的作业,在那个时候,我才感觉自己是有一点用处的。其实,我挺敬佩老师,他能把如此枯燥乏味的知识教的这么的引人入胜和生动形象。总是能够把课堂气氛调动起来,让同学们都参与到其中。然后再看看我自己,好像什么都不会,连最简单的带小朋友玩游戏的工作也时常做不好。

所以在那段时期里,我不断的产生自我怀疑的想法,又不断的纠正自己这个错误的想法,状态很不好。

好在后来得到了老师对我的很多鼓励和帮助,我又开始慢慢的对自己重拾起了信心,开始主动的帮老师承担起的教学任务和管理班级的任务。在老师的带领和指导下,我也越来越进步,起先对课堂教育还很生疏,后来慢慢的就变得越来越熟练了。虽然还是没能做到像老师那样的应对自如,但是我对我之后自己的工作也有了信心和肯定。

现在的我,面对未来,不会再有迷茫的时候,面对工作的发展,也不会再有不确定的时候,面对幼儿教师的这个身份,更不会再有想要放弃的时刻。因为,我知道,我将会在幼儿教育的这个行业里生根发芽下去,我会不断的吸取养分,补充营养知识,让自己成长成一颗苍天大树,能让孩子们都可以来我的树荫下乘凉,能让自己有足够的能力来保护他们。

幼师实习感悟心得体会篇7

小时候说着想成为一名桃李满天下的老师,结果因为执念真的就就读了师范院校,并且是幼教专业,在学校里我潜心研究,专心学习,终于完成了我漫长而充实的学业,现在在即将毕业之际,需要完成大学最后一堂大课—实习。我对实习是又向往又紧张,好像亲自上岗做一名真正的老师,但是又害怕不能管理好孩子们。不管是什么心情,我最终在20__年x月x日在__幼儿园开始了我为期x月的实习生活。

我的工作一开始是助教,因为没有实践经验,也不太放的开,所以园里领导很体贴细心的让我适应过渡一下,和同学们先熟悉了解,去试着找出一种合适的相处方式好教授方式。一开始,我的确因为紧张,生怕孩子们不喜欢我而不敢靠近,不敢说太多的话,后来有一个很可爱的女孩子主动来找我聊天时,我才真的觉得我太小心了,孩子们的世界很单纯,你喜欢他们,他们也会回馈给你喜欢的。

我渐渐放开了之后,在作为助教的时候帮助老师上课时不仅能好和同学们有互动,还能在课后和孩子们一起游戏。根据我的表现,我也很快就可以以一名老师的身份正式上课了。我主要的是教授孩子们的美术课程。因为孩子们这个时间段其实注意力是很难集中的,而且尤其是幼儿园的宝宝们,比较难全面管理,每个孩子都有每个孩子独特的想法,我所能做的是尽量去引导一个方向。

美术课程主要是为了保护并激发孩子们独特的想象力,培养孩子们自主思考的能力和动手的能力,为了让孩子们能在快乐中学习,能把注意力集中在课堂上,我绞尽脑汁并请问了很多老师、前辈,想出几种能实现我寓教于乐但同时让我便于管理的游戏。

上第一堂课的时候刚开始紧张的一直忘记下句话要说什么,后来有一个小宝宝夸我画的花花好看,问我能不能教她画小花送给妈妈,这个小插曲让我放下了紧张的&39;心情,被孩子们的可爱与纯真使得我很愉快的上完了第一节课,比我预期的还要成功。接下来的实习期间我和孩子们的相处也十分的开心,还和__小朋友建立起了深厚的友谊呢!

能成为一个老师是比较容易的事,但是想要做好一个老师是需要付出很多心血和努力的一件事。实习期间,经过和__幼儿园老师的相处学习,我收获到很多经验,和x班小朋友的相处中,自己也能慢慢学到,得出很多平时在学校领悟不到的,这次的实习对我来说真的是特别有益的。

幼师实习感悟心得体会篇8

带着满心欢喜走进兴义市下午屯中心小学附属幼儿园,时间过得飞快,转眼间,两个月的实习就快结束了,在这期间让我真正感受到了作为一名幼儿教师着实不容易。这次实习也让我收获了很多。

从一开始来到幼儿园的不知所措,到上公开课,再到换班级,一切的一切让我觉得似乎我可以从种种的磨难中学习到很多,俗话说:种种的困难不是为了折磨一个人,而是为了成就一个人!但愿我能从中学到很多,也成长很多。

刚来时,面对新工作,面对性格各异的孩子,我觉得毫无头绪,不知道该从哪里开始,看着老教师们轻轻松松的带着孩子们开展各种活动,做着一个又一个的游戏,看着孩子们一张张兴奋、热情高涨的笑脸,我深深地被感染着,我努力地去学习,尝试着独立带孩子,经过几次之后,我的紧张心理才逐渐退去。

后来又是上公开课,也许是自己的经验不够吧,没有考虑得很全面,不过还是赢得了评课老师的表扬,突然觉得一个人走上社会后很多时候不能什么事都按照自己的意愿来做,但也不能完全没有立场,这将是自己从事幼教工作实习的最后一点时光,这其中的很多将会是自己一辈子最珍贵的回忆,老师、孩子、一切的一切,都将为我以后的人生增添光彩,成为宝贵的经验。

学校的老师都给我们一种回到家的感觉,这也许就是我们兴义人的热情吧!一起来的两个外省的同学一直在感叹兴义真好!这也是上天对我们的眷顾,快走了,确实有很多不舍的地方,两个月的感情也足以让一个人有很多不舍的感情,但为了梦想,还是要不断前行,跟一个又一个的驿站说再见!

在这实习的过程中,让我懂得了,要因人施教,面对不同的幼儿要用不同的方法,每个孩子都有自己的差异,有自己独立的内心世界,而作为老师,要想真正走进孩子们的内心世界,不用心去捕捉他们的闪光点是不行的,每个孩子都有他可爱之处及不足之处,要想帮助他们改正错误,不仅要关心和照顾幼儿,还要和幼儿的家长进行沟通,在实习期间我试着与家长打交道,与他们交流幼儿在园及在家的情况,实习让我获得了很宝贵的东西。

这将成为宝贵的回忆留在心底!

幼师实习感悟心得体会篇9

由于我们这个托班有大小年龄段的小朋友,最小18个月,最大有3岁,所以怕老师人手不够安排不过来,并安排了2位实习生,再有一个老老师带我们,再加一个生活老师。这样我们这个班级就有4位老师组成,托班当然要经历丰富的老师带班啊,从中我们也可以学习不少经历。

一直想做老师的我终于有时机在幼儿园实习,这得感谢园长的支持与信任,给了我们时机,让我们可以尽情地发挥自己的特长。不知道是不是时机来的太巧还是我们的运气,竟然我可以在新开的托班开始实习,当然这也是考验我们耐心与锻炼我们能力的时候,因为我们带的班级可以算是全园最小的班级啊,但我们欣然承受了这项任务。

我们这个班级目前有20个小朋友,他们每天来园根本在8点到8点半,然后开始吃点心,上课,户外活动,下午午睡醒来后就开始吃午餐,然后上艺术课,4点左右开始小朋友离园。对我来说,现在已经根本熟悉了这里的环境。教学,与幼儿园生活作息表。现在班级中的小朋友都已经熟悉了我们,还叫我们老师好。对我们来说真的很欣慰,虽然实习了没多久,但小朋友对我们都已经产生了依赖,这说明我们在小朋友的.心中已经离不开了,这也可以看出我们小小的成绩。我本来认为幼师是件很轻松的职业,只有踏入这个行业才知道并不然。幼师首先对孩子要充满爱心,自己要有耐心,老师自己要有特长,要学会观察孩子的表现,发现他们的优点,培养他们的创新能力。

我们要学习的也很多,比方怎么布置每个月的主题,班级特色是什么?怎么为小孩创造良好的学习,娱乐,生活环境等一系列的问题,都是我们要掌握的,考虑到我们现在小孩的年龄有的都不懂你们在讲什么更不用说上课了。但是如果他们时间久了,慢慢习惯了,就要开始给他们上课,让他们要学习东西,我们也要像其他老师一样学会备课,备课是老师应该做的最根本的事情,我们也要不断学习老师的备课经历。有了充分的准备,才能让小孩学到丰富的知识。

总的说来,我们既然已经走进了教师这个职业,那我们就一定要爱这份职业,最主要的一点要对孩子充满爱,这样孩子才会爱你,爱他们的老师,这也是我现在的一点小小体会,我觉得我要学习的东西无止境,要不断地积累经历!

幼师实习感悟心得体会篇10

经过了一学期紧张而又忙碌的工作,转眼到了岁末,回想走过的日日夜夜,日子是那么快却又是那么的充实。现在我就对这一学期的个人工作做如下总结:

作为一名青年教师,在思想上我能积极要求上进,认真参加每次的政治学习,树立正确的世界观和人生观。在工作中我能爱岗敬业,尽职尽责。同时我能以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。积极参加园内各项活动,做好各项工作。我能热爱每一位幼儿,对他们一视同仁,热情接待每一位家长,使家长能放心的将孩子交到我们手中。

通过学习新纲要、新课程,我确立了“以幼儿发展为本”的观念,关注每个孩子的寻常时刻,关注孩子的发展之窗??在教育活动中灵活运用多种教学手段,尽可能地采用多启发、多提问的方式调动幼儿的学习兴趣。特别是在设计提问时要注意到幼儿的实际经验,设计一些符合本班幼儿年龄特点,具有开放性、递进性与挑战性的问题,帮助幼儿解决问题,学到知识。

家长工作是幼儿园各项工作的一个重要环节,因此我首先摆正和家长之间的位置,经常换位思考,了解家长的要求。同时认真、及时的写好每月的.家园联系册内容,按时更换家园联系栏的内容,在家长中建立了正确良好的教师形象。

教师要在孩子心目中树立良好的形象,成为孩子欣赏的榜样,只有对自己高标准、严要求,不断加强学习,加强自身修养。工作中,我能认真听取别的老师的教学经验,仔细记录。对孩子以身作则、勤勤恳恳。我能遵守幼儿园的各项规章制度,不迟到、不早退??

这学期来,我努力做好本职工作,但在工作中也难免存在不足,我会在今后的工作中加以改进,扬长避短,力争更上一层楼!

幼师实习感悟心得体会篇11

十一的假期终于结束了,这一周假期虽然让我能够在家好好休息调整一下,但是,在我心里,很是想念我班的孩子们,终于再次见到他们,我很是高兴,开始还害怕这一周没见,才几岁的小孩,会不会忘记我,事实证明我的担心是多余的,早上到幼儿园,伴随着孩子们和我亲切的打招呼声,我开始了一天的工作。

眨眼间,已经实习有一个多月了,在这里,不仅与孩子们培养了深厚的感情,我也逐渐开始给孩子们上课了,好动爱闹是幼儿的天性,集中教育活动时间不仅要有好的备课教案,更重要的是懂得如何控制课堂纪律,自己也会觉得很有成就感。第一个集中教育活动时,我既兴奋又紧张,很累。之后的每个集中教育活动我都认真备课:熟悉教学内容、结合幼儿年龄特点、精心准备各式各样的教具,尽我的努力去激发幼儿学习的兴趣,帮助幼儿理解记忆,让她们能快乐的学习知识。

幼师实习感悟心得体会篇12

作为一名幼儿教师不仅仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要不断的提高自身的素质,不断的完善自身修养,不断的吸取经验。这学期,我努力作好本职工作,但也存在着不足,对自己缺乏高要求。我会在今后的工作中加以改善,继续努力,跟上社会时代的步伐。

时光飞逝,我已参加幼教工作有六年来,对于本学期在工作中总结的经验如下:

一、家长工作

家长工作直接关系到班级各项工作的顺利开展,而老师与家长之间的交往与沟通决定了工作的成效。

首先,我觉得和家长沟通不仅只有语言,面部表情也尤为重要,法国著名的作家罗曼。罗兰说过“面部的表情是培养成功的语言”,这种语言比嘴里讲的语言更复杂到千万倍。所以,当老师面对家长时首先要微笑。微笑是一缕春风,是和谐的阳光,是人与人沟通的桥梁,是理解、是尊重。每天放学时,家长在门口接送孩子。也许我们这时候刚上完一节课有点口干舌燥,也许刚好有几个调皮的孩子,让我们焦头烂额。面对家长时我们必须抛开一切烦恼,露出最真诚的微笑,因为只有这样才能收获更多的微笑。

家长接待时虽然只有短短的几分钟,但一学期积累下来却是我们与家长接触最长的时间,这段时间是尤为重要的。比如说放学时家长接送孩子,跟家长交流的语言要简短,因为这段时间有很多家长都在接孩子,如果你想和某位家长交流的时间太长,其他的家长难免会不耐烦。所以在这段时间与家长交流一般在一两句比较好。与家长交流要以表扬为主或孩子的身体状况。绝不能批评,因为这时有很多家长会让该孩子的家长觉得很丢脸。如果有重要的事与家长交流可以安排其他的时间。

二、班级管理工作

首先要细心,把班级工作放在心里,如果工作太多,可以把所有工作记在本子里理清楚,也要让班里其他老师了解,这样可以减少工作的失误。如:女孩子都喜欢带一些漂亮的小饰品,每到午睡时,总是有几位女孩子摘下卡子拿着玩不睡觉,有的孩子把卡子弄坏、起来找不到,起床后老师就被子、褥子枕头到处找。还有的孩子拿着彩笔帽子玩、有的拿着彩笔在墙上乱画。我认为这些现象是我们对物品管理不细心造成的。于是我就想到在睡觉前让孩子检查自己身上有没有带小物品,睡前将这些下物品放到老师这帮其保管,起床后将物品归还。这个措施不仅使孩子的睡眠提高了,也使老师减少了工作量。

其次,班级教师要多沟通,不能遇事就推脱责任,三位老师心往一处想,劲往一处使,彼此取长补短,班里的工作一定事半功倍。这么多年的幼教工作,我深刻地体会到即使是全身心的投入工作难免也会出现一些失误。如:幼儿在活动中不小心受伤、检查活动中出现了问题。面对这些大家都很沮丧。在以前我会觉得不是我的错,为什么让我承担?心里产生消极的想法。自从听了宝岛校长的讲话让我受益匪浅。作为一个集体、作为一班之长要做的不是看是不是自己的错,要做的是先要反思自己工作的不足,找出应对的策略与其他教师一起面对,这样其他的老师才能放心的大胆的跟随自己干。

最后,是眼要尖,手要勤。每天的工作比较琐碎。如:某某小朋友今天没来该打个电话问一下是什么原因,门口的宣传栏上的纸要掉了、孩子的作品栏有点乱、孩子穿的衣服不整齐等“一些不大不小的问题。要多一双眼看到别人看不到或疏忽的工作。久而久之问题就会逐渐减少。手要勤,对于班级中,顺手可做的事情有很多,小朋友的鞋开了提醒孩子系好”厕所地面湿了拿起拖把擦干、晚放了抢着去打扫卫生。不能想着投机取巧,等待或放弃不仅不利于孩子成长,同事之间也会产生矛盾。如果办理的老师都勤快一点。彼此之间的工作一定很开心、事情也就不会觉得多了。一只筷子容易断,一把筷子就不易断。一个人的精力是有限的,只有大家团结一心、取长补短,共同努力才能战胜困难,才能把工作做好。

三、尊重孩子要三心“爱心、耐心、耐心”

1、要有爱心对带每个孩子,要向对待自己孩子一样。要和孩子玩成一片、学会和孩子沟通不能表现出一副老师的架子。

2、耐心当孩子做错事时,批评孩子的某个缺点,话要具体,不可全部否定,表扬孩子也不能说过头的话。“你怎么老犯错误?”“老师还会说错吗?”“别人都能做好,你为什么做不好?”……这些不文明的语言也从我的嘴中说过,但时间和经历让我明白这些语言是最不该的,它不仅消磨了幼儿的意志,同时也大大伤了幼儿的自尊心,拉远了孩子和教师之间的感情。所以今天的我会说“做错了事不要紧,下一次改正就好了!”“别着急,你一定会做好的!”对于那些个体差异差的孩子要耐心的引导,当有细小的进步老师要即使的鼓励他“你一定会做的更好。”

3、细心当孩子午睡时即使的帮孩子盖好被子、当孩子衣衫不正是帮他整理、当看到孩子精神状态不好时要询问他那里不舒服。

慈爱是一种无声的语言,如果我们试着用慈爱的心去对待每一个孩子,我们也会收获更多的爱。

幼师实习感悟心得体会篇13

实习工作圆满结束了,回顾这一个月的生活,感慨颇多:从刚开始的不适应到后面的应付自如,从刚开始的懵懂到后面的清晰,从刚开始的困惑到后面的豁然开朗,从刚开始的辛苦到后面的轻松,可以说我们在不断地历练,不断地进步,不断地成熟……我们学习东西很快,短短的一个多月,我们都已初具准教师风范,能很好,能很好地驾驭一堂课,有点甚至不逊于准教师。可以说实习让我们学到了太多东西,我们对教师工作也有了更深刻的认识,为我们以后从事幼教事业打下了坚实的基础。

第一次踏入温州市第三幼儿园得胜园区,是在实习前一个星期的星期三,我们怀着紧张的心情等待这我们的指导师来给我们教案,和一些交代的事情,想着下周实习的日子,走之前,指导师不忘引我们去中(3)班见一下孩子的面孔,看着他们就很期望下星期与他们生活的日子

第二次踏入便是20_年12月13日,第一周是见习,在见习期中,我们尽量学习三幼的常规,尽量的与孩子们成为好朋友,指导师也很是负责的在下课后告诉我们如果遇到他们上课时发生的这种事件时,我们该如何的处理,看着别人做总是没有问题的,也是很容易接受的,但是在接下来的一周,便迎来了自己带班时的这样做不对那样做又不对。

第一次给指导师试教时,我感觉到了自己的非常不足,指导师总是能看到我没有看到的东西,我感觉自己压力很大,为什么我没有想到。第一次上课,我也慌慌张张的,总是会向指导师投求助的目光。但通过指导师的引导,我知道了,在上课的过程中,你自己首先要很有自信,你的语调必须要有轻又重,要抑扬顿挫,要有吸引力,你的教具也必须要很周到,很有吸引力,这样才能够利用起幼儿的有意识学习和无意识学习。在上课的过程中,你必须照顾到所有的幼儿,请到所有的幼儿,让每一个幼儿都能进入你的课堂,让每一个幼儿都觉得自己是重要的。在上课的过程中,任何的活动都要说好要求,要有示范,在体育课中,场地一定要设计好,规划好,让课堂能够紧凑起来,任何活动后,都必须引导幼儿整理好操作过的教具。

第一次带班,我那种慌乱的心情也是不停的涌上来,通过指导师的引导,我知道了当一名优秀的幼儿园教师,并不是你课上的有多么的好,而是你保育工作是不是做得到位,因为保教结合,保育是排在第一位。在晨间接待时,你要与每一位幼儿问好,给他们一个微笑,观察一下他们的脸。在晨间活动时,你要照顾到刚来的幼儿,是不是有器材玩,是不是会玩器材,虽然你要很仔细的观察、照顾,但你的身后也必须要有一双眼睛,能及时给做得好的幼儿一个肯定的眼神。

我的每一节课指导老师都坚持听课,在课后细心帮我评课,针对我课堂上出现的缺点提出宝贵意见,并且肯定了我的一些可取之处,让我倍受鼓舞,在课后努力改正,提高教学水平,以确保在下一次的教学中不出现同样的错误。经过指导老师辛勤的教导和自己的努力,我在教态、语言、板书、提问技巧、与学生互动等各方面都得到了显著的提高。

通过实习,使我在社会实践中接触与本专业相关的实际工作,增强感性认识,培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来,提高实践动手能力,为我们毕业后走上幼教事业道路打下一定的基础。

幼师实习感悟心得体会篇14

我是x市x学院初等教育学院,08学前本二班的一名学生。在20__年11月15日,在赤峰市直属机关幼儿园铁路分园参加见习。一向以来,我认为,做为一名幼儿园教师,异常容易,无非是每一天带着小朋友们一齐做游戏,适当教给他们一些他们能够理解和理解的知识,可到了幼儿园才明白,想管好一个班的孩了并让他们接对待孩子必须要语言和蔼可亲,表情和动作必须要吸引孩子。只要孩子们愿意去做的事才会配合教师,去学习这些。教师才会觉得更容易。我去的是大班,大班的孩子理解本事比中小班的孩子都强的多,可是却都比他们难管,因为他们有更多自我的想和主意,受自我,理解和理解教给他们的知识,真很多事情不会听别人的,教师必须有必须的方法,才能把他们管好。否则,孩子会把教师弄的手足无措。

异常是作为一个一点经验都没有的新教师,想管好孩子们更是困难。首先,他不了解孩子,对孩子们的性格、脾气,还有各方面素质的是太不容易了都不了解。所以,最先应当做的就是去理解孩子,从每个孩子的每个方面出发去一步步调查,要经常有家长沟通,这样教师和家长联合在一齐,更有助于孩子的发展。

这五天以来,真的让我获益匪浅,教师教会了我好多东西,这些都是我在学校所接触不到的。此刻我明白,要做好一名教师,光有理论是远远不够的,实践也占据十分重要的位置,必须要理论和实践结合,才是最重要的。每一天上完课孩子们快要吃饭的时候,教师总是给我们讲一些有助于我们发展的事情。教我们如何去理解孩子,如何去教育和管理孩子。什么时候该对他们笑;什么时候该对他们严肃。她是个有经验的幼儿教师,如果按年龄算,我觉得她并不大,但如果按经验算,她应当算个老教师了。她把她的好多经验都传授给了我们,我真的好感激她。

不仅仅如此,她还给了我们异常的机会;去给孩子们讲一节课,让我们煅炼一下自我。按学校规定,我们是没有资格去讲课的。我们这次只是去看教师如何上课的,吸取宝贵的经验,以利于我们以后的发展。我和同学来合作,讲了一节音乐课和舞蹈课。刚去到孩子们的面前,真觉得很紧张,有些语无伦次的感觉。提前准备好的教案也忘的一干二净了。就连唱的熟熟的儿歌也因为紧张唱的跑调了。开始运用了孩子们根本理解不了的“礼貌用语”四个字,闹了三个大冷场,问题提了好半天,孩子们都愣住了,之后孩子们的回答完全跑题了,我怎样拉不回来,紧张之下,我有叫了个“同学们”,孩子们对同学这两个字异常陌生,又尴尬了好一会儿,最终教师给我们做了点评,指出了我们的不足,这次机会真的让我学到了好多的东西。

这次见习所收获的不仅仅是课外知识,也是一次深刻的经验教训,为以后的实习打下了基础。期望以后有更多的机会去实践。

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