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中学团委的的工作总结

时间: 新华 工作总结

通过总结,可以更好地了解团队成员的优势和不足之处,从而更好地协调团队成员之间的工作,提高团队凝聚力怎样才能写好中学团委的的工作总结?这里给大家提供中学团委的的工作总结,方便大家学习。

中学团委的的工作总结篇1

一学期来学校团委能全面贯彻县团委的精神,认真做好学校党支部和德育工作领导小组的助手,围绕学校中心工作,根据青年学生的心理特点和学校的具体情况开展丰富多彩的团队活动,广泛而深入地开展爱国主义、集体主义、基础文明养成教育等,健全团队组织,使学生更好地参与学校管理。一学期来,我们在组织建设和主题活动开展方面做出了较大的努力,做了一些有效的工作,取得了一些成绩。现将一学期来的工作情况总结如下:

一、组织建设方面

1、学期初,我们根据《学校的工作计划》制订出团委工作计划,在此基础上,召开了各班团支部书记会议,根据团委工作计划布置各项工作,各团支部再根据本支部实际情况制订出各班级的工作计划,使本年度的主要工作都能得到布置安排,突出了工作的计划性、针对性和实用性。

2、本学期,实行团支书例会制度。每两周开一次团支部书记工作例会,了解各班团队活动的开展情况,布置落实一些学校中心工作,要求团支书协助班主任做好班级学生的思想工作,随时向班主任反应学生的思想动态。

3、本学期,根据学校的实际情况,加强了团干队伍的建设。学期初,团委协同各班主任将成绩好、表现佳、素质高的学生任命为团 1

干部,对部分在上学期表现不佳或者工作不力的团干部进行了撤换,从而保障了团的基层组织的工作效率。

4、本学期,团委十分重视抓好团干部队伍的建设,一学期来,团委先后召开了两期团干部培训会,给团支书提要求,理思路,进一步明确他们的中心工作,提高了他们的思想觉悟,使他们真正起到模范带头作用,使他们能协助班主任做好工作。

5、在本学期中,团委认真做好新团员入团和毕业班团员思想教育工作,在工作中做到及时、耐心、全面。另外,团委还认真做好团员发展工作,有____等____名思想先进的青年学生加入团组织,给团组织补充了新鲜血液,加强团组织的生命力和战斗力。

6、本学期中,学校团委加强了与上级团委和兄弟团组织机构的联系,能按时保质保量的完成上级团委下达的各项工作任务,能积极主动地和兄弟团组织保持联络和交流,共同研讨团队建设的经验和心得。在开展争先创优、小手拉大手、纪念中国共产党成立____周年系列活动中作出了大量努力,取得了实效,成绩得到上级团委的肯定。在此过程中,我校李敏同学被授予县级优秀团员称号,校团委被评为“五四红旗团委”。

二、主题活动方面

1、共青团的中心任务是为青年服务,协助学校做好学生的德育工作。本学期,团委的工作重点是围绕团员的先进性和榜样性开展团员意识教育,这也是全团上下的一项重要活动。根据学校的实际情况,召开了以团支书为代表的团员意识教育的动员会与部署会。整个团员

意识教育活动以班级为单位,以团支书为主要负责人,组织本班团员学习《光辉的旗帜》和《团章》,并要求各团支书结合班级实际制订出班级团员意识教育的活动计划,按照计划有序的开展教育活动。在整个教育活动中,团支书要有学习笔记,一般团员通过学习要有结合自身写出反思材料。

2、爱国主义教育也是共青团工作的一项重要内容。本学期,团委根据学校的实际情况和上级的要求,结合“纪念中国共产党成立____周年”主题活动,扎实开展系列纪念活动。会同语文教研组精心策划组织了《光辉的旗帜》读书征文和优秀作品展评活动,并在全体班主任老师的具体指导下,在各个班级办了一期这一主题的专栏。通过这一系列活动的开展,进一步增进了学生对历史的了解,激发了学生的民族自尊心、责任感和使命感,增进了学生对伟大的中国共产党的热爱之情。

三、工作中的不足和今后努力的地方

1、团员意识教育开展得还不够深入,团员的先进性、榜样性表现还不够明显。

2、青年志愿者组织不得力,流于形式。

3、部分团支部工作的主动性和创新性意识不强,只局限于团委安排的工作。

4、本学期团队活动开展不够充分,没有很好地展现青年群众组织的朝气和活力。

一学期来,经过我们共同的努力,有些方面的工作有了进步,但是,团工作是一项复杂而又细致的工作,我们要做的还有很多,要努力做好的还有很多,我们在新的一学期里要认真总结经验,继续学习,齐心协力,同心同德。我们相信在上级团委的指导下,在学校领导的关心帮助下,在广大团员的努力和精诚团结下,我们的工作肯定会更上一层楼。

中学团委的的工作总结篇2

一年来,_中学团委在乡团委、校委会、党支部的正确领导下,全面贯彻教育方针,以加强未成年人思想道德建设为着力点,团结领导全校团员青年紧紧围绕学校的中心工作开展活动,认真做好团的工作。现将一学年来的工作总结如下:

一、加强团员队伍建设,发挥团员的榜样性和示范性。

抓好团的队伍建设,发挥团员的榜样性和示范性,是团员队伍建设的重要工作,也是学校德育工作的重要方面,加强团组织建设,发挥团员的榜样性和示范性,一直是团队工作的重点。

1、切实做好团干部队伍建设,提高团干部队伍的整体素质,是做好团队工作的重要保证。一年来,我们十分注重团干部的思想教育,定期召开班级团支书会议,听取班级团支书工作汇报,了解团员队伍状况,并组织他们学习团队理论、团队活动的做法、经验等,逐步提高班级团支书的思想意识,从而调动班级团支书工作的主动性和积极性。

2、加强团员的思想教育,提高团员队伍的整体素质,能较好的促进学校的德育工作。我们要求班级团支书定期对本班团员的思想教育、组织学习团队知识,提高团员对团组织的认识,收到了初步的效果。还要求团支书对本班团员的言行进行监督,发现不规范的人和事要进行批评教育,情节较重的上报团支部,由团支部组织谈话教育。

3、进一步规范入团程序,严把入团关。在团员发展上,始终坚持实行团员发展接受学校学生的评议监督,入团必须在全班进行民主推荐班主任同意推荐,提高了团员的质量增加了它的吸引力。

4、做好对团员的评议活动,对评议不合格的团员,要求其写出书面保证,限期改正。

二、注重宣传阵地建设,开展多项活动,营造文明向上的校园文化氛围。

1、校园广播台,班级板报、学校板报是我校的主要文字宣传阵地。团支部和政教处一起对学校各处的文明宣传进行了指导。

2、树立爱心观念。为突患重病郭百宜同学捐款活动,同学们深受启发,感受到互帮互助、团结一心的社会大风气。

3、切实做好升旗仪式工作,利用国旗下讲话对学生进行思想教育。每周团支部、政教处都认真准备讲话稿,围绕“安全、卫生、文明守纪、学习,感恩教育”等方面开展对学生教育。从思想到品质、从安全到卫生、从守纪到常规等多方面,强化学生认知,营造积极、健康、文明、向上的校园氛围,我们改变以往单一的说教模式,让优秀学生作国旗下发言,提高国旗下讲话的教育效果。

三、积极开展各项团支部德育活动。

1、隆重举办了_中学新团员入团宣誓仪式。

2、组织学生参加县组织部“庆祝建党八十八周年”文艺演出,配乐诗朗诵《我有母语我有祖国》荣获第一名

3、开展了“国庆六十周年红歌演唱会”,对各班节目进行了评比及奖励。

四、创建“文明寝教室”

1、进一步完善《班级量化管理考核条例》,坚持每天对班级室内外卫生、清洁区卫生、迟到早退、学生仪表、寝室管理进行检查,每周公布评比结果,每月评出“文明班集体”并授以流动红旗。通过检查评比,学生的行为更规范,集体荣誉感更强了。

2、各班成立护绿小队,对学生进行爱绿护绿教育,使学生养成自觉行为,为保护校园环境贡献自己的一份力量。

3、组织各班级开展“文明寝教室”的创建活动,并检查评比,通过创建活动,美化了校园,提升了学生的品味,陶冶了学生的情操。

回顾这一年的工作,虽然取得了一些成绩,但同时也存在着许多问题,在今后的工作中要进一步加大团员宣传教育力度。相信在学校党政领导的关心下,我校的团委工作一定会更上一层楼。

中学团委的的工作总结篇3

____年年,我校共青团工作在上级团委和学校党支部的正确领导下,通过校团委全体委员和全校团员青年的共同努力,取得了一定的成绩,现将我校本学年共青团工作总结如下。

一、总体目标与工作重点

本学年我校共青团工作的指导思想是:。按照上级团委要求,全面加强团的自身建设,加强对团员青年的政治学习和思想教育工作,重点完善学校的团队的组织建设。推动学校共青团工作。做好学校的宣传工作,积极配合各处室做好学生的德育工作。

二、本学年主要工作回顾

(一)加强团前教育,严把团员入口关,发展团员走上规范化轨道。为了保证团组织的先进性,针对部分团员入团前后思想行为的极大反差现象,校团委严把新团员入口关,对于想入团的学生,需经个人自荐、班级团支部、班主任层层推荐,经团委审核后进入团校学习共青团知识,主动向团委提出入团申请,进行综合考核,接受全体师生的监督,合格者填写入团志愿书光荣加入共青团。这样,通过坚持不懈的学政治理论、搞富有教育意义的活动,使广大团员青年的思想道德素质进一步得到了加强。

(二)为丰富校园的文化建设举办集体性的活动。

1、利用三月“学雷锋月”的有利时机,号召全校师生向雷锋学习,深化学雷锋活动。利用多种途径、多种形式,广泛开展学雷锋活动,3月13日高一(5)班和初二(4)班同学在班主任赵立平、葛凤燕老师的带领下,到邢台县夕阳红康居活动中心为那里的老人服务;高二(6)班的同学种植了感恩树;14日班主任梁解和夏乃潜老师带领高一(1)班和(2)班的学生打扫了宿舍楼后的死角;涌现了一批拾金不昧的好学生,如:高三(10)班的霍晓帆、初二(4)班的郑祥磊、高一(4)班的苗位静、高一(2)班的鲍子洋、高一(1)班的降颖倩等同学。学校逐步形成“人人争学雷锋,人人争当雷锋”的良好风尚,使学雷锋活动真正成为我校的一个特色。

2、进行了爱国、爱校、爱家的教育,教育形式生动活泼,贴近学生,如初一(3)班开展的《心手相连》、高二(1)班的《爱校如爱家》等一系列教育活动,家长满意,学生受益,起到了良好的效果。

3、值周班的升旗仪式,完全由学生主持,学生演讲的稿件由学生自己写,自己训练升降旗和演讲。学生积极参与,精心准备,十分重视,每次的升旗仪式对他们都是一次极好的爱国主义和集体主义教育。

4、在今年的新生军训过程中,学校领导高度重视、周密安排,军训教官严格训练、悉心指导,参训同学们不怕苦、不怕累,纪律严明,学到了相关的军事知识、技能,为今后的学习和生活打下了良好的基础。各班同学在会操比赛和内务整理评比中团结协作、奋勇争先,各科目成绩均达到优秀,向学校和家长提交了一份满意的答卷。丰富的德育活动,为学生自主管理提供了坚实的舞台,他们在活动中可以尽情展示自己的才华和特长,个性得到了极大的舒展。

5、4月15日,与华夏菁英lp3共同举办了近400人的“青云路-爱心手拉手”活动。从体验中让老师、学生、家长从中领悟到有效地沟通方法,从而把三者的关系拉得更近,凝聚出相互关怀和爱的精神,重新发现彼此之间更有效而密切的沟通与关系。活动后,许多家长纷纷感谢学校给他们搭建的这个平台。

6、4月2日组织了“节约能源”征文及黑板报比赛。

7、4月23日,和体育组的老师们共同协作,成功举办了“体育节”。

8、5月10日市“和谐校园,魅力歌手”比赛中,高二(3)班吴光和初三(2)班范梦燕分别荣获高中组和初中组三等奖。

9、5月18日我校女教师参加了局“妇女健身活动”健美操比赛,荣获三等奖。

10、5月23日市级“知荣辱,树新风”读书教育演讲比赛,初二(4)班的刘士超同学荣获第三名。

11、10月19日和21日召开了趣味运动会。同学们为自己的班集体去竞争,使某些平时较差学生找到了自信心,调节了学生们单调的学习生活。

12、11月16日组织了初一、高一的广播体操比赛。全体班主任和学生们投入了很大的努力,分年级评出了一、二、三等奖。并进行了多次的主题鲜明的黑板报评比、主题征文比赛等。各项活动的开展,活跃了校园氛围,提供了学生施展才华的平台。

13、10月组织学生参加了“郭守敬杯”青少年科技创新知识竞赛。

14、11月,组织青年教师参加了邢台市首届青年教师国防竞技挑战赛。

15、12月,组织学生开展了迎元旦文艺活动。

三、累累硕果:

王文娴、军华海鹏同学荣获省级三好学生;刘林涛、董顺芳同学荣获市级优秀学生干部;刘江燕、孟令珺同学荣获市级三好学生;夏乃潜老师获市级“优秀共青团员”;刘勇老师荣获市级“新长征突击手”;吴鹏涛同学获局级“优秀共青团员”等。

四、在的问题和今后的思路。

1、教工团支部的建设。由于以前对教师团支部工作的不重视,导致了教工团支部各项工作的滞后,活动扁少,今后将逐步完善起来,使之与其他工作同步。

2、团员学生接受学习的参与率有待提高,今后将努力改进,为更多的团员学生提供实践的机会和展示的舞台。

共青团的工作充满了挑战性,我们必须不断的更新理念,在实践中摸索工作经验。相信有上级团组织、学校党支部的坚强领导,全校团员青年的精诚团结,我校的共青团工作一定会有无比美好的未来。

中学团委的的工作总结篇4

一学期来,团委在团市委、校党支部的正确领导下,全面贯彻教育方针,以加强未成年人思想道德建设为着力点,团结领导全校团员青年紧紧围绕学校的中心工作开展多项活动,认真做好团的工作。现将一学年来的工作总结如下:

一、加强团员队伍建设,发挥团员的榜样性和示范性。

抓好团队伍的建设,发挥团员的榜样性和示范性,是团员队伍建设的重要工作,也是学校德育工作的重要方面。为此,加强团组织建设,发挥团员的榜样性和示范性,一直是团队工作的重点。

1、切实做好团干部队伍建设,提高团干部队伍的整体素质,是做好团队工作的重要保证。本学年,我们十分注重团干部的思想教育,每月召开一次班级团支书会议,听取班级团支书工作汇报,了解团员队伍状况,并组织他们学习团队理论、外地团队活动的做法、经验等,逐步提高团支书的思想意识,从而调动团支书工作的主动性和积极性。要求一二年级每周开一次团会,三年级每两周一次并定期组织团支书深入班级观摩团会,有力的促进了团队活动在各班级的开展。

2、加强团员的思想教育,提高团员队伍的整体素质,能较好的促进学校的德育工作。本学年,我们要求班级团支书定期对本班团员的思想教育、组织学习团队知识,提高团员对团组织的认识,收到了初步的效果。还要求团支书对本班团员的言行进行监督,发现不规范的人和事要进行批评教育,情节较重的上报团委,由团委实行诫免谈话。

3、进一步规范入团程序,严把入团关。在团员发展上,始终坚持实行团员发展接受团内外学生的评议监督制度,入团必须过四关:首先全班公示接受考察,上团课,票决,任课教师签字同意,这样提高了团员的质量增加了它的吸引

4、做好对团员的评议活动,对评议不合格的团员,要求其写出书面保证,限期改正。

二、注重宣传阵地建设,营造文明向上的校园文化氛围。

1、“校园广播站是学校校园文化氛围创设的重要载体,本学期,团委根据学校的工作要求,对校园广播栏目进行积极改版,改变原来的每天一个广播主题的广播模式,以综合性广播为主的广播模式。现在每天下午的广播主要设有“校园新闻”、“写作园地”、“文学欣赏”、“心理疏导”、“学法指导”、等栏目。下学期我们将进一步做好做实此项工作。为了提高学生投稿的积极性,对于采用的稿件,我们给所在支部加分。校园广播的改版和正常开展,既活跃了校园氛围,又丰富了学生的课余校园文化生活,还进一步拓宽学生的知识视野。

2、黑板报、橱窗是我校的主要文字宣传阵地。本学期我们根据学期初安排,每月围绕一个主题,按年级出板报进行评比,本学年共组织学生出过以“爱绿护绿、美化校园”、“学习雷锋精神,做文明学生”等为主题的板报。

3、切实做好升旗仪式工作,利用国旗下讲话对学生进行思想教育。每周团委都为校领导认真准备讲话稿,围绕“安全、卫生、文明守纪、学习,感恩教育”等方面开展对学生教育。从思想到品质、从安全到卫生、从守纪到常规等多方面,做到反复讲、讲反复,强化学生认知,营造积极、健康、文明、向上的校园氛围。下学期我们将积极改变以往单一的说教模式,尝试让优秀学生作国旗下发言。将进一步向学生发言倾斜,提高国旗下讲话的教育效果。

三、以活动为载体,增进团组织的凝聚力

活动的有序开展,能增强团组织的生命力和凝聚力,提高学生对团组织的认可度。一年来,团委紧紧围绕学校中心工作有序的开展系列教育活动,有力的推动了学校整体工作的进行。

1、认真组织好每周的升旗仪式。严格升旗程序,规范升旗动作,并根据学校中心工作,认真准备讲话稿,对学生进行爱国主义、思想品德、守纪意识、行为规范等教育。以班级为单位进行评比。

2、五月份时组织了一次“庆五四既新团员宣誓。元旦举行了文艺汇演既入团宣誓这样既丰富了校园文化又发展了团组织扩大了团的影响力。有效地强化了新团员的团员意识,提高了团队伍的整体素质。

3、多次组织团员到校内外进行打扫卫生活动,对团员进行爱护环境和培养团队精神的教育。

四、学生会工作更加正常化、制度化。

在上学年的摸索基础上,本学期团委针对学校常规管理的实际情况,调整了学生会的工作思路,与政教处共同制定了学生会工作职责、学生会常规检查细则,使学生在检查中有规可依,有据可查。检查的结果及时公布,并在每周的升旗上由学生会主席进行通报和总结使班主任能及时的了解班务工作的疏漏之处,及时改进。学生会工作的正常开展极大的增强了学校常规管理的力量,进一步完善了学校对于学生的监督网络机制,使学校的管理工作有效的向学生自主管理、自我监督的方向转变。

中学团委的的工作总结篇5

这一学期以来开展的各项工作。班主任工作是复杂的,细致的。我只有与时俱进,努力学习基本的教育理论,端正新教育理念,才能教育和管理好班级。我班共有学生57名。男女比例相当。由于从别班或别校转学过来8人,我班班情比较复杂,也比较难管理。经过一学期的努力,我班的各项考核综合成绩上了一个平台。下面我谈谈我的工作经验点滴:

一、立班级管理目标和要求。

因为我是跟班升为八年级(3)班的班主任,与大部分学生相处已有一年时间,对他们的基本情况有所了解,并作一个初步的分析:

1、学生学习基础相对较差,有一半学生有良好的学习习惯;但也有部分学生,上课老是讲话,捣乱,不写作业等,他们的学习习惯有待进一步培养。

2、整个班集体比较活跃,班干部队伍有明显的号召力。

3、具有表现欲望的学生不是很多,好多孩子的性格较为内向。

4、动手能力不强,也不愿意动手,更不愿意劳动,有的甚至斤斤计较

然后制定本学期的总目标:继续培养学生形成良好的日常生活习惯、学习习惯;掌握正确的学习方法;形成积极向上的精神风貌;促进学生的个性发展。

二、营造氛围,促进优良班风的形成。

狠抓日常行为规范和养成教育,做到“抓反复、反复抓”。一开学我就组织学生重新学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,在此基础上,订出切实可行的、为绝大部分学生所能遵守的《班级公约》,尽可能贴近学生的生活,所出台的惩罚条例更有人情味,容易为学生接受。比如有学生违反课堂纪律,除了写说明书和批评扣分外,不得参加一周两次的班级课外活动(下各类棋),还要提水浇树,让违者明白做错事要付出一定代价的。我严格落实《中学生日常行为规范》的要求,特别是课堂纪律、仪容仪表、早操、升旗仪式、礼仪、卫生值日等方面。早在报名期间,我密切关注学生的头发,如果有某个男生留长发或染发,我暂时不给他报名,直到他听从劝告把头发理短或染黑。我一向注重仪容仪表,不允许学生穿短裤、拖鞋来学校,有的学生家里实在太困难,没钱买鞋,我给他买一双。由于本地人文化素质低,马岭地区的学生口不遮拦,满嘴粗话。于是我着手整治和养成教育。首先我广泛调查爱讲粗话的学生的家庭背景以及相关情况;其次我广泛向全班同学征求民主意见以及整改措施;然后制定具体实施方案,下放权利给学生干部自己管理,班干和团员充分发挥监督作用。经过一番整改,我班学生的日常用语文明多了。

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