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端午节亲子活动策划

时间: 新华 活动方案

方案明确了每个成员的职责和任务,有利于团队成员之间的协作,同时便于管理者对整个项目进行协调和管理。什么才算好的端午节亲子活动策划?接下来给大家分享一些端午节亲子活动策划,供大家参考。

端午节亲子活动策划

端午节亲子活动策划篇1

一、指导思想:

端午节是我国的一个传统节日,它有着独特的风俗,如:吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。这些活动都适合小学生来开展,既能锻炼和发展学生的动手能力,又能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。同时,端午也是纪念屈原、秋瑾等先辈的特殊日子,可以借端午节,开展缅怀先辈,传承民族精神的系列活动。

二、活动日期:

端午节,也就是农历五月初五。

三、主题目标:

1、知道端午节是中华民族的传统节日,乐于了解端午节的一些风俗和来历,乐于参与一些节日准备和庆祝活动。

2、对中国的传统文化感兴趣,产生初步的民族自豪感。

四、活动地点:

教室、自己家里

五、活动内容:

活动一:端午节的风俗和来历

1、知道端午节的日期,了解端午节的一些风俗和来历。

2、对中国的传统文化产生初步的兴趣,对屈原产生崇敬之情。

活动二:艾草

观察艾草,了解它们在端午节期间的特殊用途。

活动三:各年级出好一期“育传统美德,扬爱国之心”专题黑板报(6月15日前,大队部负责)

活动四:粽子、香袋

1、向自己的奶奶、妈妈学包粽子、品粽子,体验父母持家的辛劳。(学生与家长的自主活动)

2、与自己的好朋友、友谊班的小朋友分享自己包的粽子,增进朋友间的感情。(学生间的自主活动)

六、活动要求:

1、在整个活动期间,每班至少上传相关活动消息一条,字数不少于100字。

2、各班可以在《学校活动方案》的基础上,创造性地开展一些小型的班级活动。

端午节亲子活动策划篇2

一、活动主题:

“粽”夏端午非常6加1

二、活动时间:

5月28日——6月1日(5天)

三、活动地点:

润民服装城、大润民超市、万家福超市

四、活动内容:

促销风暴一:

“粽”夏端午润民公司“粽”是情

活动时间:20__年5月28日—30日

1、超市类商品

大润民超市、万家福超市数十种品牌名优粽子大展销,欢迎选购品尝;夏凉商品特惠推出,击穿价格底线,润民购物,感受清凉;

2、服装类商品

夏季商品浓情出击,在一个特殊的节日,感受超值震撼的价格,夏季服装8元起;

促销风暴二:

七彩童年非常6加1

活动时间:20__年5月31日—6月1日

1、非常六一进门送惊喜

活动期间,凡光顾润民公司的顾客朋友,六岁以下的小朋友均可获得礼品一份;

(备注:礼品在卖场儿童专柜或服务台)

2、快乐“六一”加1送好礼

活动期间购物满60元加1元,到润民公司服务台领取精美儿童玩具一个(备注:玩具为刺球,服务台人员做好登记和发放工作);

3、六一特惠六一一条街

节日盛宴特价商品一条街大润民超市、万家福超市儿童玩具处汇集上百种儿童特价玩具、儿童用品,让小朋友可买、可玩、可读、可乐,尽情释放天真灿烂童年的乐趣,让您留恋忘返。

(市场部及卖场有关负责人做好堆头摆放和特色商品展示,以带动销售)

4、才艺六一折扣盛宴

为了感谢您对润民公司的支持与厚爱,凡参加六一才艺的小朋友均可领取润民公司提供的九折购物卡,购买儿童服装、鞋大幅折扣,闪亮眼球,享受一场润民六一文化的折扣盛宴

端午节亲子活动策划篇3

一、活动时间

20__年6月19日下午四时。

二、活动地点

局培训中心食堂一楼餐厅。

三、活动方案

1.包粽子所需原材料和用具由食堂负责准备,包括粽叶、大米、红枣、细白线、剪刀等。

2.活动共分为8个组,每组三人。按人员进场时间,按序编组,额满为止。

3.担任裁判的同志不参加比赛。

4.比赛结束后,由裁判组汇总比赛情况,评选出一等奖一个,奖品为夏凉被3条;二等奖两个,奖品为高级围裙各3条;三等奖五个,奖品为保健磁疗拖鞋各3双。

5.比赛结束后全体人员参加飘香粽子品尝活动。

端午节亲子活动策划篇4

一、活动目的:

1、为庆祝端午佳节,以低价让利、情感述说、活动互动等活动来营造节日氛围,提高超市美誉度;

2、扩大顾客活动参与度,寓教于乐,进一步推广娱乐营销,让顾客尽情参与到活动中来,引起情感共鸣,拉近超市与顾客间的距离;

3、通过各项活动,吸引人气,拉动销售,增加超市效益,提升员工士气。

二、活动时间:

6月9日--13日

三、活动主题:

五·五端午粽情重义

四、活动方式:

真情一:真情相聚佳节共度(6月10日--11日)

凡活动期间开店的前100名顾客,每人赠送端午节大礼一份。

礼品为粽子及精美礼品一份,数量有限,送完即止。

真情二:深深父爱字字真情(6月9日--19日)

1、为庆祝6月19日,特举办父亲节征文比赛,文稿要求情真意切,有感而发,以表达对父亲的深深爱意,体裁、字数不限,文稿邮寄(或Email)

2、地址:__超市购物广场

奖项设置:

一等奖(1名):奖高档衬衣一件;

二等奖(2名):奖名牌领带一条;

三等奖(3名):奖皮带一条;参与者均有豪礼。

真情三:亲情陆地龙舟赛全家老少齐欢乐(6月11日)

1、为突出传统端午节日特色,融洽家庭亲情关系,促进家庭和谐,6月11日晚8:00举行;亲情陆地龙舟赛;。

2、活动办法:将两人捆在一起(两人关系为亲情关系),比比那队家庭组合最先到达终点即为获胜!每轮合由4组家庭比赛,共2轮,每轮冠军奖电饭锅1个。

3、报名时间:6月8日~11日晚7点,报名地址:超市一楼总服务台电话:略

真情四:浓浓思乡情乡音大比拼(6月11日--12日)

1、凡参与者必须用方言来表现才艺,表演项目可为唱歌、相声、小品等,可对歌词、台词进行部分更改,但整首歌曲须用方言表达,以表现家乡特色,报名时间:6月8日--12日。

2、以现场投票方式评出最佳方言才艺奖1名,奖200元现金券,参与者奖礼品一份。

真情五:激情端午节5天娱乐秀(6月11日--15日)

6月11日--15日,广场连续5天举行大型文艺晚会,以庆祝端午佳节。

端午节亲子活动策划篇5

一、活动主题

家园共育,“粽”情欢笑。

二、活动目的

1、通过家长和孩子们亲自动手包粽子,让大家能更真切得去感受中国传统节日的内涵,了解更多具体的工艺,比如包粽子的方法和馅料的搭配等等,以轻松的方式进一步锻炼大家的动手能力和学习能力。

2、在端午节来临之际,让家长代表和我们一起过节,增进大家之间的亲密联系和相互交流,也各自送上节日的问候。在集体的温暖中度过异地的传统节日。

三、活动时间

20__年6月8日上午九点半。

四、活动地点

前进路幼儿园院内。

五、活动流程

1、6月6日-7日开始报名,7日下午五点截止报名,各班选出5名包粽子比较熟练的家长。

2、集合:参赛家长九点到学校集合,到指定场地等待。

3、全部人员到齐之后,九点半准时开始,

4、参赛人员领取到自己需要的材料后,等待裁判老师的指示开始进行。初赛是每人制作3个高质量的粽子,以最先完成的为优胜,最前完成的十名家长进入决赛,决赛是在规定时间内制作的最多,质量最好的,不浪费材料且场地保持最干净的家长获胜。活动分出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名(不并列,出现并列继续比赛)

5、制作结束后由负责人员将大家包好的粽子集中放置,然后将剩余材料整理,对于盛装不用的盛装容器洗净返还给食堂工作人员。

6、对评选出来的优胜家长,我们会为您和小朋友送上小礼物一份!

7、晚上放学,孩子们就能吃上您制作的粽子了,家长们,踊跃报名参加吧!

六、注意事项

1、各参赛员人员按时到既定地点后应预先了解包粽子的有关方法。

2、不要随意放置器具或是材料,以至于现场凌乱。

3、注意个人和食材卫生,不应弄混弄乱。

端午节亲子活动策划篇6

一、活动背景及目的

为进一步弘扬民俗文化,继承传统习俗,享受健康娱乐,彰显传统文化魅力。为给公司各部门、各管理处之间提供一个共同交流和欢聚的机会。特此举办以端午情,__一家亲为主题的包粽子比赛等活动。通过活动使我们的员工充分感受到传统节日公司对员工的牵挂,以此来增进公司各级员工之间的凝聚力和向心力,让员工感受到公司以人为本的企业文化。

二、活动时间

20__年x月x日(周四)晚上

三、活动地点

__

四、参加对象

公司员工(除值班人员外)

五、活动内容

(具体情况与时间安排参看活动流程时间表)

1、包粽子比赛

2、团队游戏

3、关于__及端午节有奖知识问答

六、活动的前期准备工作

(一)参加方式:公司安排车辆到各管理处接送

(二)工作人员安排表:

(三)活动所需物品及预算表:

(四)活动流程时间表:

端午节亲子活动策划篇7

一、活动主题

端午购物嘉年华送礼献真情

二、活动时间

20__年x月x日——x月x日

三、活动内容

1、端午节当天,前x名持会员卡的顾客在超市一次购物满__元,即送粽子一个。

2、投色子、赢鸡蛋

活动期间,超市一次购物满38元,可到投色子一次,并根据所投的点数,获得与点数相同的鸡蛋。

准备大色子一个,直径800×800(白色红字)

准备好鸡蛋票,鸡蛋票种类分别是1个,2个,3个,4个,5个,6个各印刷。

时间安排表:

项目负责部门要求时间

生鲜、外租区特价商品门店不低于30种,每天至少2种排队惊爆价商品__月__日前

其他特价商品采配:

1、采配与各店部组长沟通,联系适合各店且有力度的特价商品

2、各店特价不低于__种,每天至少__种排队惊爆价商品__月__日前

3、赠品各门店配合活动使用__月__日前

4、拍照营运部x月x日

5、DM单页制作营运部x月x日-x月x日

6、喷绘、写真制作营运部x月x日前

7、DM单页发放门店x月x日

宣传方式:

1、DM广告:

x超市__

x超市x

__超市x

费用共计:x

2、喷绘写真

x超市x写真版x个费用x元

x超市x喷绘x个费用x元

x超市x写真x个费用x元

费用共计:x元

3、店外:各店联系供应商进行场外演出、产品展示。

店内:dm单页宣传、堆头、海报宣传活动期间。

端午节亲子活动策划篇8

一、活动目的:

1、为了发展家庭教育,充分发挥家庭教育的作用,促进儿童的和谐发展。

2、增强孩子对祖国传统文化的了解和兴趣,了解中国传统文化的风土人情,从小培养孩子的爱国主义精神。

二、活动准备:

糯米,竹叶,粽子,呼啦圈,纸箱,龙舟,小桶等。

三、活动:

主持人致开幕词:

粽子十里飘香,充满着浓浓的爱,根根丝线相连,切切情意牵。每年农历五月初五是中国的传统节日——“端午节”,也叫端阳节、五月节、端五等等。虽然名字不一样,但是各地的节日习俗都是相似的。端午节是我国两千多年的习俗,每到端午节,家家户户挂钟馗、挂艾叶、菖蒲,赛龙舟,吃粽子,喝雄黄酒,戴香囊。随着端午节的临近,为了增进孩子们对中国传统文化的了解和兴趣、了解其习俗,从小培养孩子们的爱国之心,今天,我们实验幼儿园小班的宝宝们请来了自己的家人。现在让我们用掌声欢迎孩子们的爸爸妈妈、爷爷奶奶们!

一、首先请各班宝宝表演并朗读端午儿歌。

小(1):五月五,是端阳。门口都是香。吃粽子撒糖。龙舟下水喜洋洋。

小(2):五月五,端午节,提着竹篮入谷;溪旁百草百种,菖蒲是最香。

小(3):“粽子香,香厨房。艾叶香,充满了芬芳。桃枝插在栅里,出门一望黄儿麦。这里端阳,那里端阳,处处端阳。

小(4):五月节,天气热了,放下锄头休息一下;山风凉爽,杨梅红出血。

二、孩子们观看各班的奶奶表演各种花式包粽子的技艺。

三、亲子游戏《袋鼠》

人数:8对(父母与幼儿一起工作)

形式:单向接力

准备:每班两个粽子,终点摆放四把椅子。

玩法:孩子面对父母,抱住爸爸妈妈们的脖子,脚勾住家长的腰。父母双手捧着一个粽子。老师发令后,家长抱着孩子往前走,手不能碰到孩子,绕过椅子,返回,把粽子递给第二个家庭,继续游戏。第一个完成的小组获胜。

四、《龙舟赛》

人数:4对(父母一方配合幼儿)

形式:单面接力赛

准备:每班四只纸板龙舟,几把塑料椅子。

玩法:孩子们在妈妈或爸爸的.指导下,背着用纸箱做成的龙舟,接力绕过障碍物。

五、《快乐云粽子》

人数:8对

形式:对面接力

准备:每节课一个水桶,几个粽子。

玩法:小朋友提着水桶,走过独木桥,去另一头拿篮子里的粽子,然后走回来。把粽子放回队伍前面的篮子里,把桶递给下一个小朋友,继续游戏。在规定时间内运粽子最多的队伍获胜。

六、“嘟嘟嘟”跑得快

人数:8对

形式:对面接力

准备:每班一个呼啦圈,两个粽子。

玩法:以班级为单位,8个家庭组合成一组接力。游戏中,孩子是车头,一个粽子是一手方向盘,家长蹲着是车尾。呼啦圈两端相连,一端放在孩子腹部,一位家长双手握住。车子以最快的速度向前行驶,对面一家联合起来把呼啦圈和粽子接力传给下一家。最后一家跑完,游戏结束,快的那一个班成果获胜。

七、亲子活动结束后,各班组织孩子和家长在班里分享美味的粽子。

在欢乐的气氛中,我们的活动该结束了。通过这次亲子活动,我们都有很深感触。孩子们展示了个人魅力,孩子们和他们的父母表现出了积极合作的良好精神。我想说“小朋友们都很棒!大朋友也很棒!”你今天开心吗?让我们一起唱快乐,好吗?(对唱:你开心吗?我很开心!)

最后,祝孩子们健康成长,也祝我们的父母朋友永远家庭幸福。

端午节亲子活动策划篇9

利用端午节这个中国几千年来的民俗节日,邀请国际友人及青少年共同参加,在更好地了解端午节习俗,感受端午节丰富的文化内涵的同时,向外籍嘉宾宣传酒店、SPA等项目,让参加的人员在浓浓的欢快氛围中体验我国的传统节日中蕴涵的&39;深意。

一、活动地点

西餐厅及户外。

二、活动对象

内部及外部大客户(约50人,20组家庭)。

三、活动时间

年月日15:30-17:00(端午节)。

四、价格标准

免费。

五、活动安排

活动亮点:

1、带香囊虽是端午节的习俗之一,但本市区鲜为人知,可以作为一个亮点突出本次活动;

2、佩五丝是一个比较传统的习俗,考虑家长爱子心切,通过此达到看到五丝就想到端午节,想到端午节就联想到;

3、累计卡的运用,累计卡是由一张A4的PVC材质制作的卡片,上有公司LOGO及端午节活动照片,分成16小块,大小不一,拼成后是一张完整的图片,利用贪玩、好奇心重的心理,达到酒店宣传。

活动促销的目的,另外因为可长期保留还可作为一种宣传的手段。

4、活动延伸,五丝的习俗是在第一场大雨后扔于水流中,故在活动过后的第一个下雨日邀请当日参加人员前来一同将五丝放于气球内,并于工作人员将气球抛至湖中,后由其他工作人员拾起,后所有人员到西餐厅吃饭,并体验其他酒店项目。

优惠政策:

1、增值活动项目。

凭活动入场券,在西餐厅或其他厅可享受特价亲子套餐元,可享受亲子特价房元,可享受餐厅折优惠。

2、凡在活动期间凡参加活动除享受折优惠外,另赠送累计卡3张。

3、现场办理SPA卡可享受折优惠,另赠送累计卡1张。

4、支付元即可获得亲子票一张,另赠送累计卡1张。

5、报名参加游泳班、购买游泳卡的客户除活动本身享有的权益外,另赠送累计卡2张。

6、购买旅游产品套餐的客户除产品本身享有的权益外,另赠送累计卡2张。

7、奖项设置及奖品负责人:。

六、活动预算

1、场地布置:。

2、食品预算:。

3、各类优惠券共计18张。

预计活动费用总计元。

端午节亲子活动策划篇10

一、活动主题:

“粽叶飘香,自包米粽,欢度佳节,互赠祝福”。

农历五月初五为端午节又称端阳节、午日节、五月节、艾节、端五、重午、午日、夏节。虽然名称不同,但各地过节的习俗是类似的:没到这一天,家家户户都悬钟馗像,挂艾叶菖蒲,赛龙舟,吃粽子,饮雄黄酒,游百病,佩香囊,备牲醴。其中吃粽子是最为普遍的活动,在端午节即将到来之际,自己动手包粽子,不仅增加了节日气氛,还能品尝自己的劳动成果,何乐而不为呢?

二、活动目的:

1.通过亲手包粽子,让公司同仁能够更真切的去感受中国传统节日的内涵,了解更多的美食制作工艺,比如包粽子的方法以及配料等等,以轻松愉快的方式享受过程。

2.在传统佳节―端午节来临之际,让公司同仁一起过节,增进同事之间的交流,也互相送上节日的问候。

3.体验劳动的.乐趣,分享劳动成果,感受节日的气息。

三、活动时间:

20__年6月21日12:30~15:00

四、活动地点:

公司大厅会议室

五、活动流程:

1.前期准备:

提出方案,讨论具体事宜,如准备自制的数量(或人均准备多少数量),预计煮熟的数量,活动过程控制等。

搜索相关资料,如制作方法,制作注意事项等。

确定本次活动的费用预算。

材料准备负责人,含所有自包粽子所需的材料,器具等。

2.包粽子阶段:

组织公司同仁积极参与活动。

鉴于公司同仁对包粽子的过程或了解或不了解,提供相应的视频或者说明文档供包粽子过程中学习借鉴。

公司同仁可以给自己所包的粽子贴上标签,画上喜欢的logo,互相赠与。

3.活动后期:

由负责人将大家包好的粽子集中存放并帮助煮熟分发至各部门品尝。

由人事行政部负责清理剩余的材料以及打扫会议室。

六、包粽子的步骤:

若粽叶太小就用两片放一起,把粽叶左上右下并列成一个大的,用剪刀把根部

剪齐,折成漏斗状,注意捏紧漏斗交界处。

先在漏斗中放上一层糯米,然后加上一层馅,最后在加上一层糯米。

漏斗放满米后,把上面的粽叶折下来,以不漏米为原则把粽子包严实。?用准备好的棉线把粽子绕圈扎紧,这样粽子就包好了。

七、粽的烹煮:

煮粽子一定要水开后才放粽子,水要浸过粽面,待水重新滚起后再用旺火煮3小时左右。在煮粽过程中不要添生水

后勤工作总结。煮好后趁热取出。吃时打开粽叶,粽香喷鼻,入口油而不腻,糯而不粘,咸甜适中,香嫩鲜美是为上品。

八、粽子配茶的学问:

如果吃白粽子,没有任何馅料,可以搭配喝玫瑰花茶,它有一股淡淡的清香,还能调理血液循环,十分宜人。清淡的绿茶和薄荷茶能增进葡萄糖的代谢,不让过多的糖分停留在体内。这两种茶属寒性,适合燥热的甜腻粽。如果吃特别甜的粽子,如枣泥、豆沙等,就可以喝这两款茶。如果吃特别油的粽子,如鲜肉、火腿、香肠等,相配的茶有普洱茶、菊花茶。它们可以去除口感上的油腻,尤其是普洱茶,它是上乘的选择,因为它属性甘冷,去脂效果好;而菊花茶能降降吃粽子的火气。咸甜的粽子如椒盐、蛋黄等可配乌龙茶,因为乌龙茶是半发酵茶,有温润的美感,能衬出咸甜口味的幽远口感。

端午节亲子活动策划篇11

一、活动目的

为弘扬中华民族优秀传统文化,充分挖掘端午节的文化内涵,为培育践行社会主义核心价值观,创建全国文明城市,扩大城市文化影响服务,丰富大众节日文化生活,促进对传统节日的了解和认同,激发爱国、爱党、爱沈阳,共圆中国梦的热情,由沈阳市精神文明办公室和沈阳市孔学会共同举办甲午年端午文化雅集活动。

二、时间地点

活动时间:5月28日16:00时

活动地点:枫露公园

三、参加人员

市委宣传部副部长王久成,市文明办主任张春风,大东区相关领导,沈阳孔学会领导、专家,市民群众代表,省、市属新闻媒体记者共计200人(观众人数待定)。

四、内容形式

围绕爱国、爱党主题,学会专家学者进行专题讲座,为群众讲解端午节的由来,端午节民俗等,进行爱国主义教育;学生与会员进行鼓舞、古筝、诗诵、茶艺表演;学会书法家和楹联专家现场进行书法创作和楹联展示;品尝粽子等,激发大众爱国、爱党、爱沈阳热情,增加民族自尊心和自豪感,在参与民俗活动中了解传统文化内涵,增长民俗知识,促进家庭和睦,社会稳定。

五、活动议程

1.序曲:《鼓韵悠长》,鼓舞表演(宁山小学40人),8分钟。

2.主持人上场宣布活动开始,介绍与会来宾,2分钟。

3.孔学会刘继业会长活动致辞,3分钟。

4.古筝演奏(曲目待定),8分钟。

5.张红星教授端午主题演讲,20分钟。

6.《大同篇》诗朗诵,(儿童10余名),5分钟。

7.《粽香茶礼》表演,10分钟。

8.书法展示(4名书法家,4名儿童),15分钟。

9.品尝粽子香,(与书法同时进行),15分钟。

10.书法赠送,3分钟。

11.市文明办领导讲话。

12.尾声:领导与活动表演者合影留念。

端午节亲子活动策划篇12

活动背景:

为了让小朋友了解“端午节”这一中国的传统节日,激发小朋友热爱传统文化的情感。我们大班组在五月二十七日这天,开展了“走进端午”活动。活动中,我们通过故事向小朋友介绍了端午节的由来,了解了“屈原”的英雄事迹。同时又用形象生动的课件向小朋友介绍了端午节的习俗,有挂艾叶草、挂香袋,吃粽子、赛龙舟等。小朋友还和粽子来了个亲密大接触,通过看一看、说一说,剥一剥、尝一尝,他们认识了各种各样的粽子,知道粽子形状各异,里面的馅料很丰富,粽子的味道也很好吃,还了解了包粽子的方法。小朋友们还举行了“赛龙舟”比赛,参加比赛的“运动员”们齐心协力,让龙舟快快地航行起来,而“小观众”们也热情澎湃,都为“小运动员”们加油鼓气。最后活动在分享粽子中落下了帷幕。相信这次活动一定会给小朋友留下美好的回忆!

活动地点:

大班各教室

活动策划:大班组全体教师

活动范围:大班年级组

活动目标:

1.了解端午节的由来及民间习俗。

2.通过活动体验包粽子、吃粽子、赛龙舟的乐趣。

3.激发幼儿的热爱传统文化的情感。

活动程序:

1.年级组成员共同讨论制定活动方案。

活动准备:商量活动流程、准备材料、组织形式。

活动名称:五月五过端午活动形式:各班通过向家长发送短信告知家长这一活动,再每班开展走进端午活动。

活动材料:粽子、视频、课件等。

2.各班组织全体幼儿开展活动。

介绍端午节的由来及风俗。看课件师:端午节在什么时候?你知道端午节的由来吗?端午节有哪些习俗?

了解包粽子的流程、习俗。观看视频。

师:粽子是怎样做的?需要哪些原料?为什么会有端午吃粽子这一习俗?

教师介绍粽子,让孩子介绍自己吃过什么样的粽子什么馅的粽子。

幼儿欣赏、学习民歌“五月五过端午”。

手工制作彩粽。

3.在“家园橱窗”或“网站”向家长介绍此次活动,请家长继续和孩子讲有关端午节的故事。

端午节亲子活动策划篇13

农历五月初五,是中国民间的传统节日——端午节,它是中华民族古老的传统节日之一。端午也称端五,端阳。此外,端午节还有许多别称,如:午日节、重五节,五月节、浴兰节、女儿节,天中节、地腊、诗人节、龙日等等。

时至今日,端午节仍是中国人民一个十分隆重的传统节日。传统节日是生活中神圣和特殊的日子,也是每一位孩子天天都在期盼的日子。节日庆典是孩子与大自然,与精神世界建立连接的最好机会,让孩子们怀着崇敬之情去体验,去感恩。

庆典流程:

8:30—9:00欢迎小朋友,报到交费(院中完成领取五彩线和香囊的佩带,雄黄酒画额)

9:00—9:30晨圈

9:30—10:00祭祀仪式,颂祈福文

10:00—10:30分组活动,(旱地龙舟,包粽子,熏艾条,插艾叶等)

10:30—11:00偶戏《龙舟女儿》

11:00—11:30感恩,吃粽子

11:30—12:00收拾清扫,回家

庆典时间:

20__年x月31日8:30—12:00

庆典地点:

蒲公英儿童家园

让我们循着古人的脚步,和孩子们一起尽情感受节庆的喜悦和神圣!

端午节亲子活动策划篇14

20__年“我们的节日——端午节”主题活动方案为了传承中华民族优秀文化传统,营造端午节文化氛围,依照教育局有关文件要求,在我校广泛开展“我们的节日——端午节”主题活动:

一、活动主题

我们的节日·端午节

二、活动目的

通过活动,让学生了解中华民族的传统节日“端午节”的由来,增强学生了解中华民族的历史、风俗的兴趣,从而培养学生的民族自尊心和自豪感。

围绕“我们的节日?端午节”这个主题,从“为什么要过端午节?”“端午节有哪些风俗习惯?”“你想怎样过端午节?”这三个部分入手,为学生提供研究方向,让学生成为实践活动的主角,引导学生人人动手,各个参与,自主探究,培养探究能力、创新能力、实践能力和协作能力。通过活动让学生了解端午节的来历及风俗习惯,培养学生的好奇心和求知欲。在了解端午节由来和风俗习惯时,锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的能力。通过活动,培养学生的合作意识与动手能力。

三、活动时间

20__年5月26-31日

四、活动内容

围绕主题:“我们的节日——端午节”,各班组织开展形式多样的主题班会活动。通过班会,让每个学生对端午节的习俗有进一步的了解。结合实际情况,引导学生通过调查询问、网上浏览等方法搜集有关端午节的由来及一些有趣的风俗习惯,如:了解人们为什么要过端午?端午节为什么要吃粽子?人们为什么要给小孩子挂香包、戴手链和五彩线等有关情况,让学生感受到过节的快乐。通过这样的活动让学生再畅想一下“我想怎样过端午节?”引导学生搜集有关端午节的诗歌,进一步了解端午节的由来和端午节的一些风俗习惯,在此基础上可以引导学生自己尝试写一写有关端午节的诗歌。

端午节亲子活动策划篇15

一、活动时间

20__年6月3日上午

二、活动地点

翠岛花城社区

三、活动目的

了解端午节的习俗和来历,参与端午节的一些庆祝活动。同时,通过端午节来了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义,促进邻里和睦。

四、活动主题

艾香端午邻里和

五、活动内容

(一)话端午演讲、展览活动

1.设置一个主席台,由故事员或朗诵员站在主席台上发表演讲或朗诵。要求每人讲述一个与端午有关的故事或习俗。(发挥居民特长,讲讲他们眼中的端午,有助于年轻一代对传统节日有更多感性的了解,更加热爱如今的美好生活)

2.开展端午知识展览,设置关于端午节的展板不少于1块,挂图不少于10张,图书不少于50本;邀请故事员讲关于端午节的23个故事。

(二)传统厨艺+诗艺比拼

由参赛者自己准备材料,要求每人制作一道与端午传统习俗有关的菜肴(本地菜肴、外地菜肴均可),不仅要求菜的色香味俱佳,而且制作者要说出菜所代表的意义,并朗诵一首与端午有关的诗,诗可以是古诗,也可以是现代诗,可以是名家之作,也可以现场自己即兴创作。(中国的传统节日大多与吃有关,端午吃粽子,可算是全国通行的习俗,一般人对此也比较熟悉。但端午节在吃方面还有很多的习俗,而且各地也会有差异,除了南京端午的五红之外,其他地区也都有传统菜肴,如浙江吃大蒜蛋、吃薄煎饼等。屈原是一位爱国诗人,为了纪念他,所以有人把端午节还被称作诗人节,本活动不仅要做出美味的菜肴,而且要让每一道菜都带上端午的色彩、诗意的色彩。评判的标准也必须两者兼顾)

(三)端午三创卫生大赛

设计若干卫生包干区,按照参赛人数多少规定由一人或多人承包区内卫生。要求区内物品整洁,无灰尘,无蚊蝇虫蚁。准备不同种类的绿色植物若干,清扫完毕后,要求参赛者从绿色植物中准确挑选出艾叶,并插于所打扫卫生区内。(清明插柳,端午插艾。端午节也是自古相传的卫生节,人们在这一天洒扫庭院,家家都将菖蒲、艾条插于门楣,悬于堂中,激浊除腐,杀菌防病。艾蒿的茎、叶含有挥发性芳香油,它所产生的奇特芳香可驱蚊蝇、虫蚁,净化空气。菖蒲的叶片也含有挥发性芳香油,是提神通窍、健骨消滞、杀虫灭菌的药物。如今的年轻人一般对传统习俗了解较少,此活动不仅能让年轻一代积极参与家庭事务,培养他们对家庭的责任,而且也有助于他们了解传统风俗和自然植物,促进正在进行的三创活动)

(四)传授制香囊手艺

给每位选手分发一块色彩鲜艳的丝布、一根可以挂在脖子上的细带子、一张小纸条、一支笔、一些香药、一付针线,若无香药也可以绿豆或花生代替。每位选手利用手中的材料制作小香囊,在小纸条上写下祝福和许愿的话,缝于香囊内。要求针脚工整,外形美观。香囊制作完毕后,可以自带,也可以送给他人。(小孩佩香囊也是端午节的习俗之一,传说有避邪驱瘟之意。香囊内有朱砂、雄黄、香药,外包以丝布,清香四溢,再以五色丝线弦扣成索,做成各种不同形状,结成一串,形形色色,玲珑可爱。本不仅让居民自己制作香囊,并且要求在香囊内放入祝福或许愿的小纸条,既满足了小孩喜欢动手的要求,也符合少年儿童天真烂漫的个性)

(五)包粽子比赛

先由老师介绍包粽子的技巧,再给每位选手分发粽叶、糯米等食材制作粽子,评比出谁包得最好、最多(包粽子是端午节的传统活动,但年青一代很大部分已经不会包了,这样的传统技艺一定要传承下去)。

六、奖品

各个活动评出前三名,奖励粽子一个或咸鸭蛋一个加艾叶一把,其他参与者均为鼓励奖,奖励艾叶一把,体现重在参与,重在开心的活动原则。

端午节亲子活动策划篇16

活动目标:

(1)发挥网络的正确导向作用,指导学生自己查找资料,了解中华传统节日——端午节的来历及风俗习惯,加深对祖国传统节日的体会和认识;

(2)背诵与该节日有关的古诗,加强语言文字的积累;

活动措施:

第一步:查找资料,走近端午节。

(1)提前布置查找资料的作业,请学生找到自己最喜欢一首的有关端午节的古诗,熟读成诵。

(2)以《又是端午粽叶香》为主题,办手抄报一份,并及时发表到本班博客圈中。

第二步:学包粽子,品味端午节。

(1)学生亲自动手,跟家长学包粽子,交流自己对端午节的感悟。

(2)根据实践经历写出博文,与大家分享节日快乐。

第三步:读书交流,感悟端午节。

自古以来,端午节就是一个重要的节日。端午过后,气温升高,夏天的气息越来越浓。蝴蝶老师将和心爱的学生一起,召开读书会,穿越千年时空,零距离接触爱国诗人屈原;品尝粽子,感受端午节的深刻内涵,了解祖国传统文化的博大精深,激发民族自豪感,更加热爱祖国!

端午节亲子活动策划篇17

农历五月初五端午节,是我国传统节日之一。吃粽子、挂艾草和佩戴香囊算是比较传统的庆祝方式了,为营造欢乐和谐的社区氛围,凤凰社区在近日开展了系列活动,让居民感受浓浓的民俗文化。

一、做香袋乐融融

6月2日下午,社区巧手阿姨们齐聚“艺剪秀”手工坊,学习串香袋。在手工坊老师的指导下,大家学习的兴趣很浓,“粽子、鱼、心形”等这些香袋从材料、样品方面看起来很漂亮,但做起来就不那么简单了。万事开头难,大家一开始都分不清左右线,串珠、打结也不会,但在两位老师的耐心指导下,学会了基本方法,一个个香袋在一双双灵巧的手下诞生了。通过一个下午的努力,大家学会了这几个香袋的制作方法,心里别提多高兴了。

手工串珠是新型的手工休闲方式,造型多变,用珠子来制作香袋可以与传统布香袋媲美,老年人乐学,也易学。

二、义卖献爱心

6月6日上午,凤凰社区手工坊志愿者在小公园广场开展“迎端午爱心义卖会”活动,以义卖的形式来营造端午节日氛围,各色各样串珠香袋吸引了居民的眼球,他们争相购买,共募得善款293元。社区在对居民的善心表示肯定的同时,也送上了布香袋和彩绳的节日礼品。活动现场,志愿者还给孩子们系上寓意长寿的端午绳,让端午的节日气氛最大限度地传递到居民心里。

志愿者将募得的善款购买了粽子、苹果等物品慰问了社区困难、独居老人,表达一份爱心。

三、慰问暖心

为了让辖区老人提前感受节日的氛围,度过一个喜庆、愉快、和谐的端午佳节,6月6日下午,凤凰社区助老志愿者慰问了困难、独居、高龄老人家庭,为他们送上饼干、咸蛋和节日的祝福。每到一户,志愿者都了解老人们的身体状况及生活情况,叮嘱他们健康饮食,适度锻炼,保持乐观心态,体贴入微的问候使老人们非常感动。老人们说:“每年的端午节你们都来慰问,让我感到一种强烈的幸福感!谢谢你们!”

端午节亲子活动策划篇18

活动目标:

1、让幼儿初步了解端午节是我国的传统节日,并了解端午节的风俗和来历。

2、通过实践操作活动,感知粽子的形状和品种,鼓励幼儿与同伴进行交流和合作,培养幼儿创新意识。

活动准备:

粽子、香包、音乐、图片

活动过程:

一、引出话题。

教师讲故事:《粽子里的故事》,幼儿欣赏。

提问:小朋友你们知道端午节吗?谁能告诉我端午节是什么时候?在这一天,我们会吃什么?(粽子)今天老师也为小朋友带来了很多的粽子,请你拿一个看一看,摸一摸、想一想,你手里拿的粽子像什么?并用一句完整的话来说一说。活动介绍:淡淡棕叶香,浓浓世间情,根根丝线连,切切情意牵,每年的农历五月初五,是中国传统的节日--"端午节",又称端阳节、五月节、端五、等等。虽然名称不同,但各地人民过节的`习俗是相同的。端午节是我国有二千多年的旧习俗,每到这一天,家家户户都悬钟馗像,挂艾叶菖蒲,赛龙舟,吃粽子,饮雄黄酒,佩香囊。

小结:粽子的形状真有趣!

二、品尝粽子,并讲述。

1、认识粽叶。

T:粽子的形状真有趣,我们来闻一闻,香吗?你们知道这阵清香来自哪儿?是从粽子外面的这片叶子上散发出来的,它叫粽叶。

2、幼儿品尝。

T:你们吃过粽子吗?你吃过哪些粽子?今天老师也为你们准备了很多的粽子,我们来吃吃看,跟你吃过的一样吗?

3、幼儿讲述粽子的馅及它的味道。

小结:原来粽子的品种这么丰富啊!

三、请小宝宝们表演朗读端午节的儿歌。

五月五,是端午,小朋友们来跳舞,吃粽子,赛龙舟,快快乐乐过端午。

四、幼儿互相赠送香包,欣赏事先做好的泥塑粽子。

五、游戏:赛龙舟。

幼儿坐在布上,教师扮演划船的人,将幼儿拉来拉去,假装划船。

六、活动结束。

端午节亲子活动策划篇19

一、活动来源:

端午节是我们中华民族的传统节日,设计并组织有关端午节的教育活动,是为了让幼儿更好地了解端午节,感受端午节丰富的文化内涵,激发初步的爱国主义情感,丰富以下主要经验:

①历五月初五是端午节,端午节也是一家人团聚的日子。

②端午节有吃五黄、挂五端以驱毒避虫的习俗。“五黄”指黄豆做的粽子、咸鸭蛋黄、雄黄酒、黄鱼和黄瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜头和龙船花。

③端午节有赛龙舟的习俗。

④端午节有特别的食品——粽子,它是多种形状、多种口味的。

⑤端午节有许多传说、故事、儿歌,如:有关屈原的传说等。

二、节庆活动目标:

(1)知道端午节是我国的传统节日,初步了解其来历及风俗习惯,如:吃粽子、挂艾草等;

(2)知道屈原是我国古代伟大的爱国诗人,激发爱国情感;

(3)喜欢和大家一起共度端午节,积极参与端午节活动,体验节日的快乐。

三、节庆活动实施概况:

1、屈原的故事(语言)

2、童谣《拍手歌》(语言)

3、观看赛龙舟(社会)

4、美丽的龙舟(艺术)

5、龙舟竞赛(健康)

6、我爱吃粽子(科学)

四、节庆活动环境创设及资源利用:

1、班级中陈列幼儿收集的与端午节有关的物品,悬挂艾草、粽子、鸭蛋、香包等;

2、各班以端午节为主题更换主题墙饰,展示幼儿参与端午节活动的全过程及在活动过程中的发现、收获与体验。中、大班可以以“我的调查”、“我的`发现”等为标题展示幼儿端午节活动进展情况,如:有关端午的问题以及对端午的传说与习俗方面的调查资料等。

3、区域中提供与主题相关的操作材料,如:

①图书角:提供有关端午节的图书、图片,供幼儿欣赏、阅读;

②体育角:提供“赛龙舟”游戏所需的竹竿、彩条、纸棍、小旗等,供幼儿游戏;

③动手区:中、大班提供纸、线等材料供幼儿尝试包粽子、缝香包、编鸭蛋网,小班提供油泥让幼儿尝试自制绿豆糕、鸭蛋。

4、家长园地:

介绍主题活动中须请家长配合的内容、主题活动进展情况等

五、家园共育:

1、请家长协助幼儿进行相关资料的调查及收集,丰富幼儿的相关经验;

2、可以请家长来园参加活动,和老师、幼儿共同感受节日做做、玩玩、尝尝的快乐。

端午节亲子活动策划篇20

一、活动背景

每年的农历五月初五,是我国富有民俗传统文化的节日——端午节,今年是x月x日(星期x)。端午节的起源起初是纪念爱国诗人屈原,但在现代生活当中,更重要的是象征着吃粽子,喝黄酒,插蒲子叶等,满足人们"驱邪,消毒,避疫"的心理,另外也是为了庆祝节日的欢乐气氛,因此,根据这一节日特点,特制定本促销方案提高超市利润和知名度。

二、活动时间

20__年x月x日~x月x日

三、活动内容

现场粽子促销

活动时间:20__年x月x日~x日。

活动方式:卖场堆头陈列、捆绑销售、够买搭赠、免费品尝、现做现卖。

1)当天购物金额数每满__元可获赠超市提供的优质粽子一个,依此类推,多买多送。

2)结合端午节特点,粽子、皮蛋、盐蛋、绿豆糕等食品提供特价销售,刺激消费者购买欲望。单品__个左右,其中食品__个,非食品__,生鲜__个。部分商品限时限量抢购。粽子、盐蛋皮蛋礼盒端午节前x天采取“大甩卖”销售。

闻香识粽子

活动时间:x月x日—x日。

活动内容:凡在x月x日—x日促销时间内,在本超市一次性购物满55元的顾客,凭电脑小票均可参加《闻香识粽子》活动。

活动方式:在超市消费满55元的顾客可凭小票到超市前台报名参加比赛,工作人员会给每个参赛选手发放一个眼罩,比赛分组进行,每组x人,比赛开始时选手将双眼蒙住,通过粽子的香气分辨粽子的&39;馅料,规定时间内闻出最多的获胜,比赛取前x名发放礼品。

第一名:端午大礼包一份。

第二名:__鸭蛋一盒。

第三名:真空包装烤鸭一只。

浓情55送好礼

活动时间:20__年x月x日—x日。

活动内容:凡在活动期间的17:30~21:30在笨超市购物满55元即可参加词活动。

活动规则:顾客满额可凭小票参与此抽奖活动,在预先准备好的奖箱里,放置了代表不同礼品的乒乓球,球上印有不同的数字,不同的数字可以兑换不同的礼品。

四、相关宣传

1、x款《粽子吊旗》卖场悬挂宣传。

2、我司DM快讯宣传(分配数量见附件)。DM快讯第一、二期各__份,第三期单张快讯__份平均每店__份。3、场外海报和场内广播宣传。

五、相关支持

1、采购部联系洽谈__只粽子做顾客赠送。

2、采购部联系洽谈__斤粽子材料,举行闻粽子比赛。

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