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元旦跨年文案活动策划方案

时间: 新华 活动方案

方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面部署具体且周密,并有很强可操作性的计划。如何撰写优秀的元旦跨年文案活动策划方案?这里分享一些元旦跨年文案活动策划方案写作案例,供大家参考。

元旦跨年文案活动策划方案

元旦跨年文案活动策划方案篇1

一、活动目的:

1、为答谢新老客户一直以来对我酒店的大力支持,利用元旦新年的有利商机来回馈我们的新老客户,以刺激其继续消费,以达到我酒店营业额的稳定性增长,最终达到更好的赢利目的。

二、活动时间:

20年元月1日

三、活动地点:

中、西餐厅及客房

四、主题口号:

相约20,相聚丽晶

五、活动内容:

(一)西餐:

1、凡元旦当天在西餐消费的客户均可获赠奥运纪念卡一张(自行制作)。

2、元旦当日一次性消费满300元的客户,均可获赠西餐单人早餐券一张。

3、元旦当日一次性消费满600元的客户,可获赠优惠房券(凭此优惠券可获门市价6折优惠)一张。

(二)中餐:

1、凡元旦当天在中餐消费的客户均可获赠奥运纪念卡一张。

2、元旦当天在中餐大厅消费的客户,一次性消费满500元可获赠西餐早餐券一张。

3、包房一次性消费满1000元,获赠面值100元现金券(此现金券可在本酒店任营业区消费)一张。

4、元旦当日一次性消费满元,即赠送贵宾卡一张。

5、元旦当日在中餐一次性消费满3000元,赠送标准客房一间一晚。

(三)客房:

1.凡元旦当天在客房入住的客户均可获赠奥运纪念卡一张。

2、元旦当晚个人入住客房,一律按门市价8折优惠,并赠送果篮一个及早餐券一张。

3、元旦当晚一次性开房满8间者,送20年上海世博会门票一张。

六、场地布置:

1、酒店外围:

(1)大门正对面绿色植物区,制作20年上海世博会倒计时。

(2)酒店大门及西餐侧门吊大红灯笼,以衬托节日气氛。

(3)酒店大门正对面,制作“元旦快乐”装饰。

2、大堂:

(1)酒店大堂摆放三个“x”展架(内容20年世博会时间表,整个活动内容一个。)

(2)在原圣诞屋的基础上,饰“海宝”(20年世博海宝)及有关饰品。

七、责任分工及完成时间:

1、总指挥:x总2、总执行及总协调:x副总

3、布场(20年12月28日完成):市场营销部,各部门配合

4、策划宣传(20年11月30日前完成):市场营销部负责各类广告宣传、票券的设计及制作。

八、物品采购单:

1、海宝若干;

2、世博会纪念品若干;

3、世博会门票若干(须提前预订);

4、“x”展架三个;

5、布标一条;

6、彩色宣传单

九、费用预算:

1、海宝若干约650元;

2、世博会纪念品若干约1000元;

3、世博会门票若干约3000元;

4、“x”展架三个约180元;

5、布标一条约70元;

6、彩色宣传单约550元。

合计:5450元

元旦跨年文案活动策划方案篇2

一、活动目的:

欢庆元旦迎新年—20_年,进一步贯彻党和政府对青少年素质教育的实施,让小朋友从繁重的学习任务中解放出来,进一步激发和培养青少年对课外知识的学习热情和兴趣,同时进一步发挥__市青少年活动中心作为校外教育场所的教育功能。

__市青少年活动中心将在元旦期间通过丰富多彩、寓教于乐的系列活动,引导学生培养浓厚的课外知识学习兴趣,丰富他们的课外知识,培养他们的综合能力使之成为优秀的社会主义接班人,同时也让__市少年儿童度过一个极具特色和极具教育意义的元旦节。

二、活动名称:

__市青少年活动中心首届“迎新童玩节”

三、活动组织机构:

主办单位:__市青少年活动中心

协办单位:__公司

四、活动对象和数量:

__市青少年儿童及其家长,2—3万人

五、活动时间:

20_年1月1日——1月3日(早上:10:30—12:00 下午:14:30—16:30)

六、活动地点:

__市青少年活动中心

七、活动内容:

本次活动内容丰富,主题鲜明,活动内容共分为七大主题:

主题一:“民俗一条街”;

主题二:“儿童创业场”;

主题三:“COSPLAY秀广场”;

主题四:“动漫梦世界”;

主题五:“__记录我来破——小时候童玩游戏大挑战”;

主题六:“谁是英雄——城市CS对抗赛”;

主题七:“儿童超市”;

(一)民俗一条街

1、现场布置:以红色为主色调,同时挂上红色的灯笼和中国结,并且用红色的纸张做成灯谜和谜语之类传统小游戏挂在灯笼上,可以进行猜谜游戏;

2、项目内容:邀请民间艺人为我们展示民俗工艺(剪纸、葫芦丝、唐卡、风筝、麦秆画等);

3、猜迷正确者可获得我活动中心提供的小礼品一份;

(二)儿童创业场

1、现场布置:

(1)选取科学之路的一侧作为本次活动的场地;

(2)本次活动安排10个摊位号;

(3)将摊位号所对应的创业项目提前对应安排好,提前做好每个摊位所需的个性招牌;

(4)对场地进行划分区域,准备好所需帐篷,桌椅等物品;

2、项目内容:

以体验教育的模式让小朋友也参与到自主创业的热潮中来。本次活动涉及的商品为书本、儿童玩具、文具用品、饮料等;

3、参与方式:

(1)参与者可以提前预约报名,并确定好每位参与者的摊位号和经营的商品种类;

(2)活动中心将免费为参与者提供摊位及帐篷、桌椅等物品;

(3)参与者需交纳一定得押金后以商品的批发价活动货源,经营赚取的利润全部归小朋友所得;

(4)卖剩的商品我们将按照原价退还,并退还相应的押金;

(5)注:商品有损毁现象将不予退还;

(三)COSPLAY秀广场

1、现场布置:

(1)选取活动中心音乐广场搭建COSPLAY表演秀舞台和T型台;

(2)所需物品为桌椅、音响、话筒、电源等;

2、项目内容:

(1)由STARQ动漫馆工作人员表演快乐星猫舞;

(2)邀请小鬼当家首届少儿才艺大赛前20强小模特们为我们上演一场时尚模特时装秀。

(3)邀请COSPLAY表演社团;

(4)小朋友可以现场报名进行才艺表演;

3、我们将免费为参与者化妆,拍照留念,同时邀请专业评委和观众评委选出最佳才艺表演者进行奖励,并获得活动中心提供的小礼品一份;

(四)动漫梦世界

为弘扬并宣传国产动画片,让小朋友体验动画制作带来的乐趣。同时让孩子体验DIY制作的快乐,让家长也能用软陶制作出属于自己的个性化手工作品。我们将在动漫馆大厅、潜能教室、体验教室里配置专业老师指导制作四格漫画,并且滚动播放优秀国产动画片。

在手绘教室里由专业的DIY老师教孩子和家长们怎样将半成品组合起来变成一个成品。同时我们还将邀请天使贝贝专业儿童摄影机构为参与活动的小朋友和家长们进行摄影留念,和动漫人物合影,自己变成其中的人物形象,同时将快乐瞬间留影纪念。

(五)__记录我来破——小时候童玩游戏大挑战

1、项目内容:

(1)人与飞翔(折纸飞机投进赛)

(2)人与建筑(积木拼搭赛)

(3)人与汽车(汽车拼装、赛跑赛)

(4)人与射击(弹弓射击)

2、活动规则:另附;

3、奖品设置:

(1)人与飞翔:入围奖由__公司提供的价值__元奖品,参与奖由__公司提供的价值__元奖品;

(2)人与建筑:入围赛奖由__公司提供的价值__元奖品,参与奖由__公司提供的价值__元奖品;

(3)人与汽车:入围奖由__公司提供的价值__元奖品,参与奖由__公司提供的价值__元奖品(玩具汽车等道具由__公司提供);

(4)人与建筑:入围赛奖由__公司提供的价值__元奖品,参与奖由__公司提供的价值__元奖品;

(六)谁是英雄——城市CS对抗赛(亲子游戏)

(1)比赛时间:20_年1月1日——1月3日

(2)比赛地点:__市青少年活动中心

(3)参与人数:上、下午各200个家庭

(4)比赛规则:

①参赛者提前半小时到登记处登记,并领取自己的编号;

②以每个家庭为单位(限三人),双方自己进行人员安排,进行CS对决;

③双方家庭使用玩具枪开始对决,以先击倒对方者获胜,在三人中以两人胜利为最后胜利,并获得奖品;

(5)奖品设置:晋级奖由__公司提供的价值__元奖品,参与奖由__公司提供的价值__元奖品(玩具手枪等道具由__公司提供)。

元旦跨年文案活动策划方案篇3

20是不平凡的一年,20年更是承载着希望与梦想的一年。在这辞旧迎新的时刻,学校决定举行20年元旦文艺晚会,希望全校师生积极主动,共同参与,为我们美好的明天添砖加瓦。

一、晚会主题

迎新春、庆元旦——暨20年高级中学元旦晚会(暂定)

二、活动对象:高级中学全体师生

三、活动时间、场地:20年12月29日晚7点在学校足球场

四、活动领导小组

组长:

副组长:

成员:其他校务会成员,各班班主任、音乐教师、美术教师

五、节目来源分配:

1、学生节目:

①高三5个

②高二7个

③高一8个

④初一3个

2、教师节目:2个

3、学生也可跨年级自由组合、自愿到校团委报名参加

六、晚会节目要求

1、内容文明健康、积极向上,用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德,唱响时代主旋律,展现校园新风尚;贴近学生生活,反映我校师生良好的精神风貌。

2、既有时代特色,又要适合学校特点。

3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩,有独创性。

4、节目形式建议:歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等、武术等);乐器类(钢琴、古筝、吉他、小提琴、巴乌等等)语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等);

5、提倡高雅、原创节目,拒绝低俗及危险性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。

6、单个节目时长控制在6分钟内。

七、活动具体分工

第一项目组:节目组

组长:

组员:

A、学生节目统筹:

B、教师节目组统筹:

任务:

1、各年级主任负责落实本年级节目的安排、督促排练、检查协调工作。

2、负责完成节目收集、筛选及后期的彩排工作;负责节目的编排及晚会全流程的衔接,节目单的制作。

3、老师负责教师节目布置安排工作。

第二项目组:舞台及背景设计组

组长:

组员:

任务:

1、舞台整体设计,包括背景设计、舞台装饰设计方案。

2、准备舞台及背景装饰所需物品。

3、领导致辞准备。

第三项目组:灯光音响及宣传组

组长:

组员:

任务:

1、联系音响系统租用事宜。

2、协助晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装调试。

3、现场摄影、摄像。

第四项目组:后勤保障组

组长:

组员:

任务:

1、确定是否有晚会赞助商。

2、舞台的搭建布置,包括背景悬挂、合唱台摆放、装饰物摆放等。

3、协助准备部分晚会所需的服装、道具。

4、晚会所需物品购买。

5、晚会产生的各种费用的收集、报销。

第五项目组:安全及场地组

组长:

组员:

任务:

1、晚会场地划分。

2、晚会期间会场纪律维持。

3、会场安全保卫及紧急情况处理。

第六项目组:节目主持组

组长:

组员:全体广播站人员

任务:

1、主持人选拔、培训。

2、节目主持词串联及互动游戏设计。

3、主持人形象设计。

第七项目组:舞台运行组

组长:

组员:全体学生会成员

任务:

1、负责节目的催场,保证节目的连贯性。

2、负责节目演员上下台及道具的上下,维持上下场秩序。

3、负责收齐所有节目的伴奏音乐,并标上节目名称及在光盘上的位置或刻录成套盘,协助音响师工作。

八、各阶段任务及工作分配

1、晚会准备期(11月1日--11月15日):

任务:

A、节目收集:各年级主任落实本年级参演节目,老师落实教师参演节目,并于11月15日前报校团委;负责对节目进行初步筛选,基本确定参演节目并通知开始排练。

B、节目主持组选定主持人并进行相应训练和准备

2、晚会协调及进展期(11月15日--12月23日):

任务:

A、各年级抓紧时间排练,年级主任适时检查,校团委于12月23晚组织节目组成员对参演节目进行第一次彩排,确定最终参演节目并基本确定节目演出顺序。

B、舞台及背景设计组拿出设计方案,制作好背景,并做相应的物品准备。

C、灯光音响及宣传组落实音响系统、用电供给检查。

D、节目主持组完成主持稿及互动游戏设计。

3、晚会倒计时期(12月24日--12月29日)

任务:

A、学校召开元旦晚会筹备会,协调、落实相关工作。

B、节目组于12月28日组织参演节目进行最后一次彩排,最终确定节目演出顺序并制作节目单。

C、灯光音响及宣传组完成音响系统、灯光的安装调试。

D、后勤保障组完成舞台的搭建、布置工作。

E、安全及场地组做好师生场地划分及相应安全保障工

元旦跨年文案活动策划方案篇4

一、活动主旨:

放松心情、全员参与,以“迎元旦”为主题,让每位年轻教师和有兴趣的教师都过一个祥和、快乐的元旦。

二、时间:

20__年12月31日

三、主持人:

___

四、地点:

多媒体教室

五、参与人员:

年轻教师及有兴趣的教师。

六、背景布置:

所需物品:汽球、彩带等

七、晚会其它物资准备:

抽奖礼品

各种游戏道具(祥见具体游戏规则)

八、晚会节目安排:

1、歌舞

(1)歌:以报歌或拉歌等形式进行(详见节目单)

(2)舞:交谊舞、集体热身“兔子舞”

2、活动:

(1)乘公共汽车游戏:作为拉歌的一种方式

主持人朗读一则小故事,要求参赛者听见“站”字坐下,听到“坐”字站起来,每位参赛者后面站一位手持纸棒的.工作人员,每做错一次就朝头上猛敲一下,最后,被敲次数最多者,唱一首歌。

有一次,小明和妹妹乘公共汽车,上车后,小明发现一个空座位,他丢下妹妹赶紧跑过去坐下。这时,过来一位老奶奶,她扶着拉手,站在小明身边。妹妹对小明说:“哥哥,你看你,你坐着奶奶站着,多不好啊!你赶快站起来,让奶奶坐吧!”小明挨了批评,心里很不高兴,赌气说:“你让我站着,我就偏不站,我要坐嘛!”老奶奶听了笑笑说:“没关系,你坐吧,我不坐。”妹妹站在小明身旁气得撅起了小嘴,说:“你真不懂礼貌,我再也不愿站在你旁边了!”这时,汽车到站了,那位奶奶下了车。望着老奶奶远去的身影,小明的心里很不是滋味,他觉得自己是错了,情不自禁地站起来,悄悄地离开了那个座位,嘴里自言自语地说:“哎,怎么搞的,坐和站,站和坐,坐坐站站,站站坐坐,坐站坐站,站坐站坐,到底是站还是坐,今天我怎么湖涂了!”

(2)小九九接龙游戏

站上一排人,坐其中一个开始说,49,下一个赶紧答36,她再接着说68,下一个回答48,以此类推,说错者受罚唱歌。(速度逐步增快)

(3)相依为命:两人站在一张报纸上,开始回答问题,答错问题,报纸折半继续,答对问题,问下一道,共5题,问完时,还能符合上一条规则的,游戏结束发奖。(详见脑筋急转弯)

(4)占领阵地:每组9人,凳子比人数少一条,然后大家围着凳子坐,听到鼓停就抢位,每轮淘汰一人,剩下最后一人获胜,并获奖品。

(5)

①默契:一人描述物品或成语,另外一个猜,限制一分钟。

成语:十全十美、狗急跳墙、七上八下、合不拢嘴、笑口常开

物品:拖把、牙刷、电饭煲、热水器、电冰箱、黑板擦

②善解人意:抽取一组人,人与人之间不能说话,由主持人传话,只能靠动作表达意思,获胜者每人一奖品。

(6)缘分抱抱抱,汽球爆爆爆——晚会临近尾声,抽号选对,用抱汽球方式夹爆汽球,胜者各得奖品一个。

(7)幸运之星抽奖活动——活动结束,主持夫抽号,获奖者续抽号,抽出9个幸运之星,并颁发相应奖品。(人未来,或中途离者,则算弃权)。

元旦跨年文案活动策划方案篇5

开放主题:“喜迎元旦,欢度新年,和谐物业,情系__”暨__老少活动家园揭牌仪式。

活动时间:20_年12月31日。

活动地点:小区东门广场。

参加人员:__物业人员、曙光社居委工作人员,活动表演人员、小区业主。

活动方式:

1.“书香历社,情传__”图书捐赠倡议活动:

在各单元大厅宣传栏张贴图书捐赠倡议书并群发短信,并为前来捐赠图书的业主赠送新年台历,以此调动业主积极性。

2.“喜迎元旦,欢度新年,和谐物业,情系__”文艺表演活动:

组织业主、物业工作人员共同送上一台精彩的文艺演出,以喜迎元旦、庆祝活动家园开放为主线,通过文艺表演达到促进邻里和睦,体现物业人文关怀及亲情服务的目的。

老少活动家园揭牌仪式:

待文艺演出活动结束后,主持人有请宁主任现场介绍__物业服务情况及活动室相关情况(期间由客服两位人员将做好的牌匾用红布盖好拿至舞台站在舞台右后侧),主持人有请社居委领导上台讲话。最后,主持人宣布__老少活动家园正式成立,由宁主任与社居委领导为__老少活动家园揭牌(鸣礼炮、奏乐),最后共同参观活动家园。

相关物品:

桁架、幕布、活动通知15份、红地毯、音箱、话筒、桌椅、道旗、活动室牌匾、红色揭牌布一条、鞭炮一盘、台历100份。

活动安排:

1.办公室:

联系制作“喜迎元旦,欢度新年,和谐物业,情系__--暨__老少活动家园揭牌仪式”幕布,联系制作“__老少活动中心”牌匾一块,准备好长条桌椅、道旗、炮竹等物资。

2.客服部:

(1)做好文艺演出节目的征集工作,与12月28日前将相关活动名单确定上报管理处主任;

(2)做好活动家园的卫生清理工作,确保揭牌当天活动家园的整洁、干净;

(3)拟定揭牌仪式通知及短信内容,12月26日安排客服人员在各单元大厅张贴通知,12月30日上午群发短信,告知广大业主积极参加;

(4)冯__负责活动现场拍照。

3.工程部:

(1)将桁架拉至东门广场并与31日中午下班前安装摆设到位,幕布悬挂整齐。

(2)提前准备好接线盘、音箱、话筒等设备,并与31日15:00前完成活动现场的电源接入、音箱的调试工作;

(3)检修小区单元门,确保12月31日前小区所有单元门能够正常锁闭;

(4)待活动结束后将电源撤除、负责场地相关物品的收回工作。

4.安全部:

(1)12月31日下午14:00将桌椅、红地毯、道旗搬至东门广场摆放整齐,铺设红地毯,并将道旗沿东门广场及延边道路插放;

(2)12月31日中午监控人员检查试用监控室背景音乐设备确保正常,下午15:00准时播放已选取的音乐,调节音量适中;

(3)12月31日安排队员检查小区所有单元门是否能够正常锁闭,发现故障及时报修。活动期间负责维护小区内及活动现场的秩序,严禁任何车辆在活动区域行驶,同时各门岗加强外来人员进出盘查登记工作,重点楼道巡逻及安全防范,监控人员必须密切监视各出入口进出人员、上下电梯人员,发现可疑现象立即报告处理;

(4)负责活动结束后桌椅等物品的收回工作。

5.环境部:在活动前做好活动场地卫生的清洁,活动中安排保洁人员随时打扫以及在活动结束后清扫现场。

元旦跨年文案活动策划方案篇6

一、活动背景

问你石河子大学数学系_级计算班,自组建以来,团结向上、严谨务实。班级活动有声有色,并得到任课老师的好评。

大一的元旦班里没有搞任何的活动,这也是大学的的遗憾,而大二这一年元旦怎么过?对班级的团结有很大的意义。我们要坚持民主集中的原则,鼓励大家建言献策。原则是既要与众不同,又要节省经费(在500元左右),并且突出特色,让同学们都能积极参与进来。

二、活动目的和内容

为同学们过好新年,促进班级友谊的目的。我们经过细致调查和计算,特将元旦活动策划如下:1、东公园搞些小型的活动(如:打雪仗);2、集体合影留念;3、去“德顺自助火锅店”聚餐。

三、活动组织者和参与者

组织者:以班长为中心的班集体全体成员

参与者:16级计算班全体同学和辅导员张鹏老师

四、实施时间

1、小型的活动和集体合影留念:2014年1月1日

具体时间:14:30-15:30

2、聚餐:2017年1月1日

具体时间:15:30-17:30

五、实施地点

小型的活动和集体合影留念地点:石河子市东公园

聚餐地点:德顺自助火锅店

六、活动方案及具体实施内容策划

1.东公园搞些小型的活动和集体合影留念

1)鉴于本班活动搞的次数比较少,对于元旦要搞怎么样的活动才能增强同学的凝聚力一直都是我们所讨论的问题,最后经过全班同学的讨论觉定到东公园搞一些小的游戏对增强同学间的凝聚力有很大的帮助,如:打雪仗能加强同学间的团结意识;

2) 2014年1月1日中午14:00在16号楼门口集合,徒步前往东公园;

3)到达以后,由文艺委员将班级分成几组,每组依次将自己组的节目进行展示,接着是个人展示;

4)集体与个人都将节目展示后,然后将班级红蓝两组进行“雪仗对抗赛”;

5)最后集体合影留念。

2.聚餐

1)我们通过聚餐的形式来达到进一步促进班级的集体荣誉感和班级成员的感情;

2) 2014年1月1日星期六下午15:30徒步前往;

3) 集体合影留念。

七、活动预算

聚餐:28元/人_34人=952元

其它:50元

总计:952元+50元=1002元(班费出500左右,其余由班级成员补充)

八、注意事项

1.注意安全,生命和财物一样重要

2.由于东公园比较冷,建议大家都戴上手套

3.上述两项活动,班里仅出500元左右的费用,其他个人费用班里成员补充

九、效果预测

首先,活动具有新鲜性,大家都很乐意参加。

其次,活动具有刺激性和互动性,在打雪仗等小游戏活动中,大家互相帮助,是增进了解和友谊的好时机。

最后,活动具有展示性,现在大学生都是多才多艺,此次活动为大家提供了一个很好的展示平台。

我们的口号是“玩出精彩”“吃出风采”“相亲相爱一家人”

十、编后语

希望大家能团结互助,玩出风采!

元旦跨年文案活动策划方案篇7

一、活动主题

展我风采、喜迎新春。

二、活动时间

待定。

三、班级庆新年联谊活动安排

结合小学部实际情况,1-2年级、3-4年级、5-6年级联合开展联谊活动,地点分别在2年级教室、3年级教室、5年级教室;中学部以班为单位开展活动。要求如下:

1、各联合班级要制定切合实际的活动方案,以茶话会、学生表演节目等形式开展此次活动,方案上交校团委__老师处。

2、教室要做适当的布臵,班内前黑板要有布臵,教室布臵活动不影响正常的教育教学活动。

3、按时间要求结束班级活动,活动会进行卫生的清扫工作。

4、学生可带一定的小食品,但不允许带彩带、喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。

5、学校班级活动程序:

(1)12:30--12:35学校新年祝词.

(2)12:35-14:15班级庆新年活动(行政下班贺新春)。

(3)14:15--15:30各班卫生清整(教室及环境区)。

四、教职工联谊会活动安排

1、教职工分组:共分5组。

2、活动形式:以茶话会的形式进行,同时开展小组间文艺比赛,其中穿插游戏活动。文艺节目比赛评委:校领导(两位老师的节目表演不参赛),__老师负责发奖工作。

3、各组参赛节目的要求:各组在组长的带领下,上报至少_个节目,节目形式要多样,可为单人,也可为集体性节目。各组节目于下周二前上报到学校工会,并利用课余时间进行排练。

4、活动奖励:个体节目:本次活动评选出一等节目1个,二等节目2个,三等节目3个,优秀节目若干个。团体:本次活动将评选出一等组织小组1个,二等组织小组2个。

5、活动程序:14:30主持人宣布活动开始校领导致贺词。

五、未尽事宜,另行通知

比赛、游戏开始宣布活动结束活动会成员进行卫生大扫除。

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