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毕业典礼活动方案班级

时间: 新华 活动方案

制定方案时,要合理安排时间和资源,避免出现资源和时间浪费的情况。怎样才能写好毕业典礼活动方案班级?这里给大家提供毕业典礼活动方案班级,方便大家学习。

毕业典礼活动方案班级篇1

一、活动流程:

1提前宣传发放《家长邀请函》

2毕业证书的准备

3摄影摄像器材及人员安排,以备后期的光碟制作(纪念品)

二、活动目的'

1、让家长们了解孩子在幼儿园期间的发展及收获,树立品牌效应,扩大影响;2、师生共同体验毕业离园时的惜别之情;

3、让幼小衔接的孩子们萌发对小学生学习、生活的向往之情。

三、活动时间:

__年7月X日上午:9点半10点半(一个小时)

四、参加人员:

幼儿园领导;大班(学前班)老师及全体幼儿、家长;其他班级参演的幼儿和部分老师

五、活动过程:

1、主持人出场(三人:一名老师和男、女生各一名)

2、园长致辞

3、幼儿代表献花

4、大班(学前班)教师寄语

5、家长代表讲话

6、__、发放毕业证书,拍毕业纪念照

7、大班(学前班)师生共同演绎手语表演唱《感恩的心》

8、收拾清扫场地

毕业典礼活动方案班级篇2

一、活动时间:

6月10日上午7:20~8:00左右

二、活动地点:

校田径场

三、活动流程:

1、7:20~7:25全校师生按指定位置集合完毕

2、7:30主持人宣布高三毕业典礼开始,升国旗唱国歌。

3、全体高三老师在师生掌声中走进田径场,高三学生献花,献花后学生入高三方阵

4、行政教师代表在师生掌声中走进田径场,高三学生献花,献花后学生入高三方阵

5、高三学生代表发言

6、校长代表学校向毕业生代表分发毕业证书

7、高二学生代表发言

8、书记致辞

9、班主任向高三学生传递“明天,以我们高三(x)班为荣”的.旗帜

10、祝福大旗“飘过”高三师生

11、主持人宣布毕业典礼结束

12、高三师生照毕业照,高一(1~4)班学生从教师方阵中拿回椅子

毕业典礼活动方案班级篇3

各位领导,亲爱的同学们:

三年前的今天,在座的各位同学怀着忐忑不安的心情在等待高考放榜,放榜之后,不管是带着高考失利的痛苦,还是带着高考顺利的喜悦,20__年的9月4、5日,你们背上行囊,带着家人的叮咛和嘱咐,承载着梦想和希望,来到了工程技术职业学院,技术职业学院毕业典礼。三年后的今天,6月25日,一个特殊的日子,是你们毕业的日子,三年的大学生活,就此划上圆满的句号。

我们的缘分,来源于你们的母校--工程技术职业学院,缘分,让我成为了你们的辅导员。三年,一千多个日日夜夜,我们一起在工程学院度过。这三年里,有苦有乐,有笑有泪,同学们在这里度过青葱岁月,积蓄能量;老师们在这里耗尽韶华时光,教书育人、成就学术;如今,大家即将离去,我是那么的不舍,有好多好多的话想要对你们说:

我觉得我是幸运的,272名学生,美女如云,才女扎堆,小伙子们也毫不逊色,我总是很骄傲地告诉别人,我的学生特别的好,我以你们为荣。

国际经济与贸易两个班,你们是男女比例相对均衡的班,所以也是最活跃的班。调皮的你们,大学期间时不时给老师带来一点意外,有惊喜,也有惊吓,所幸的是,都顺利的扛过去了。你们两个班,是我骂得最多的班,但是骂过之后我才发现,到了大三毕业资格审查的时候,你们是问题最少的班,这也让我吸取了经验,以后我的学生,必须要多骂一下,希望你们的师弟师妹以后不要觉得我很凶。

商务翻译4个班,你们各有特色,每个班只有三到四名男生,其余全是女生。女生较多的班级,比较文静,相对没那么活跃。但是,感情比较细腻和丰富,回首往事,我还记得你们当中有广交会去酒店实习的同学,受苦受累,闹了情绪,跟老师有了点矛盾,可是当我去到酒店见到大家的时候,大家见到我像见到亲人一样的拥抱,让我既心疼又感动,冰释前嫌,我们愉快的相处下来。你们当中,不乏勤奋刻苦的女生,成绩和各方面表现相当优秀,有翻译梦想,正在努力圆梦的路途上的同学;有平凡但是坚强的女孩,自己一点一滴的努力,希望能够凭借自己的力量站稳脚跟,未来会越来越好;另外,不得不说一下商翻班的几棵小草,你们大部分都很乖,很低调,但是当中也有曾经迷失的同学,甚至走到了不能毕业的警戒线,所幸的是,你们能够在大三及时觉悟,主动找老师亡羊补牢,今天才能够顺利的拿到毕业证,在这里,我想告诉你们:毕业之后,没有老师跟在屁股后面叮嘱着,催促着,完全要靠自己了。希望你们能够改掉一些坏的习惯和毛病,成为一名合格并且努力向优秀看齐的职场人。

商务英语4个班,你们的男女比例跟商翻基本一样,班级人数也很均匀,所以你们跟我刚才说的商翻班有很多相似的地方。但是,我是大二才算正式接手大家,所以相处的时间相对短一点。刚接触大家的时候,我听说很多人觉得我很凶很严肃,我想问问大家,今天你们毕业了,还觉得我很凶很严肃吗?这个问题,我在你们填写的月志中也得到了答案,我很高兴大家能够这样对我表白,我亲爱的同学们,我也爱你们。商英的孩子,你们班的男生也是很宝贵的。还记得华东老师说,商英一班是母系氏族,女生说了算;商英2班是奴隶社会,骆也是为大家服务的。大家觉得对不对啊?

4月的一场广交会,国贸、商翻、商英的同学们算是比较彻底的接触和认识了,我们三个专业的同学大团结,陪着我来到龙洞,一起度过了你们大学的最后一年。

699万毕业生,媒体铺天盖地的宣扬:今年的就业压力不亚于20__年金融危机的时候。20__年金融危机那一年,也是我带的毕业班,但是你们的师兄师姐能够克服种种困难,实现自己小小的个人梦想,现在他们当中的许多正慢慢地腾飞。又是我带的毕业班,有一个美丽的名词“中国梦”,而对于小小的我们,有时候,我们的中国梦或许就是一份工作,一个简单安心的小窝,一张睡得舒服的床,或许是一个理想,或许是一个憧憬。

理想很丰满,现实很骨感,无论如何,我希望我亲爱的同学们,不要被现实的压力打败。没有找到工作的同学,从明天开始,振作起来,脚踏实地,告诉自己,必须要先养活自己,再去成就梦想,站稳脚跟,才能够有发展;找到工作的同学,每天出门给自己一个微笑,告诉自己:工作再辛苦,生活再艰辛,没有过不去的坎,只要心中有梦,就有实现的可能。我很喜欢一个词:“正能量”,充满正能量的人,生活才会充满激情,人生才会活得精彩。我希望我的学生,不要做一个怨天尤人,怨气冲天的人,要像一朵向日葵,永远追逐阳光,吸收正能量。

同学们,离别在即,千言万语也表达不了我内心复杂的情感;同学们,你们在学校的日子,肯定不是一生中最辉煌的日子,但必定是人生中最难忘、最值得留恋的时刻,我希望大家离开以后,能够常回家看看。你们来或者不来,母校就在这里,不舍不弃;见或者不见,我们的心永在一起,不分不离。无论你们身处何方,母校都是你们人生旅途的驿站,都是你们的坚强后盾。希望你们左手握着理想,右手握着坚强,在母校深情的目光注视下,越走越远,越走越坚实,不负了母校的恩泽,母校也会因你们的出色表现而锦上添花!

最后祝愿同学们鹏程万里,前程似锦,永远幸福!

毕业典礼活动方案班级篇4

活动目的:

1.通过毕业典礼来展示六年来的教育成果,也表达了毕业生对母校和对老师的感谢之情。

2.通过毕业典礼的形式,对学生进行一次“感恩的教育”。

活动主题:“告别母校,放飞理想”

活动时间:7月7日上午

活动地点:学校操场

参加人员:学校领导、全校师生

一、活动准备:

1.主持人:

2.准备工作:

(1)场地布置:总务处

(2)准备音乐《感恩的心》《颁奖音乐》《每当我走过老师的窗前》《毕业歌》

(3)学生组织、音乐播放

(4)录像:拍照:

二、活动过程:

(活动前循环播放《每当我走过老师的窗前》等音乐)

1.校长寄语

2.老师寄语

3.学生代表发言

4屈主任.宣布毕业生名单

5.陈校长颁发毕业证

6.低年级学生向毕业年级学生送祝福

9.学生向学校领导及六年级所有任课老师献花,行谢师礼

10.学生献唱《感恩的心》

11.奏《毕业歌》结束

毕业典礼活动方案班级篇5

孩子从两、三岁哭着鼻子拉着妈妈的衣服走进我们幼儿园,他们通过时光的隧道在不断地蜕变,他们的身高变得比以前更高,体重变得比以前更重,脸也变得跟以前的照片有点不一样了。孩子们在幼儿园里学会了唱歌、跳舞,学会了画画、讲故事,还学会了自律、与人合作、进取的勇气,懂得了七十二般变化。6岁是幼儿迈向小学的里程碑,在“看我七十二变“的毕业主题晚会里,我们要和孩子一起品味他们成长的自豪感,品味着幸福,向自己的6岁告别,也向幼儿园告别。

开场:

1、主持人作开场白并请园长为晚会致辞(可参考前言)

2、园长致辞

晚会过程:

一、看我变变变

节目形式:开幕大型节目

串词:别看我个子小,我们懂得团结的力量大,看我变,我变,我变变变……

人数:80——100人

道具、舞服:可参考运动会开幕式的大型节目。

备注:以大型的节目拉开晚会的帷幕,给所有观众以视觉感官的刺激,成功的开头能吸引全场的目光。

本节目参与的人数较多,服装及道具随队列的变化而改变,从而产生不同的视觉效果和演出效果。紧扣主题,起到开门见山的作用,并充分体现幼儿间的合作能力。

二、温暖的怀抱

节目形式:大班舞蹈

串词:老师的怀抱是温暖的、幼儿园的怀抱是温暖的,即将要告别这种令人眷恋的温暖,我们的情绪变得依依不舍,请看《温暖的怀抱》。

人数:24人

道具、舞服:由兴趣班老师负责(颜色选择上以暖色调为主,如红、黄、橙等)

备注:

三、百变形象时装show

节目形式:时装表演

串词:孩子有着许许多多奇特的梦想,在这小小的舞台上他们将展现自己的梦想,请看他们瞬间的变化。

人数:40——50人

道具、舞服:由现实生活不同职业服装形象(如厨师、医生、宇航员、舞蹈家、建筑工人等)及幼儿的梦想形象(如超人、白雪公主等)所需进行选择

备注:本节目通过不同造型的展示来展现孩子的内心世界和对未来美好生活的憧憬,进一步紧扣主题。

四、摇太阳

节目形式:大班舞蹈

串词:孩子的心是天真无邪的,孩子的想象是无比广阔的,在孩子的梦想里他们是无所不能的,看,太阳也被他们摇动了

人数:24人

道具、舞服:节目老师负责,色调仍以暖色为主。

五、快乐的课室

节目形式:打击乐

串词:幼儿园的生活是多姿多彩的,孩子的生活是无比快乐的,我们老师把课室变成了演奏厅,现由我们的老师和孩子共同演奏一曲《快乐的课室》。

人数:40人

道具、舞服:课桌、椅子、铅笔盒、玩具、餐具、体育器械(高翘、球等)┅┅园服

备注:从幼儿在幼儿园的生活中取材,设置课室情景,利用课室内的物品变成打击乐器,体现了孩子在我们幼儿园里生活和学习是快乐的。依然紧扣主题,深化主题内容。

六、花环迪斯科

节目形式:中班体操

串词:我们变身为魔法师,花环被魔法棒点中,它们随着节奏强劲的迪斯科音乐舞动起来了。

人数:19人

道具、舞服:节目老师负责

备注:

七、Love&39;sdance

节目形式:家长节目(集体交际舞表演)

串词:爸爸妈妈对孩子的爱是最无私最伟大的,今天,他们的孩子毕业了,为了表达他们对老师用心教育的感谢之心,也给孩子送上一份美好的祝福,请欣赏他们的爱之舞。

人数:12对家长、48个小朋友

道具、舞服:礼服为主。

备注:幼儿为家长伴舞,主要是为了增强舞蹈的演出效果。

八、彩云追月

节目形式:教师舞蹈

串词:“每当我轻轻走过你窗前,高大的身影映在我心上┅”老师对孩子的爱是无私奉献的,对于孩子的成长既感到深深的欣慰,又感到恋恋的不舍。由我们亲爱的老师为孩子送上一份特别的礼物――《彩云追月》

人数:24人

道具、舞服:已有

九、猜猜看

节目形式:中班舞蹈

串词:感谢老师对我们美好的祝愿,现在请大家猜猜看我们中班的小朋友们又变身为什么了呢?

人数:20人

道具、舞服:节目老师负责

十、同唱一首歌《鲁冰花》

节目形式:歌曲演唱

串词:我们在同一天空下,有着共同的理想、共同的愿望,让我们所有的家长和小朋友来同唱一首我们非常熟悉的歌――《鲁冰花》。

人数:由一名有音乐特长的家长和幼儿作为演出嘉宾在舞台中领唱,全场家长和小朋友和唱。

备注:这是一首经典的小孩与成人分部合唱的歌曲,可预先发给家长一份歌谱,与孩子共同练唱。

由演唱者引领全场观众参与演唱,引起共鸣,把晚会推至最高潮,同时这也是晚会的尾声,给全场观众留下了无限的回味和震荡。

谢幕:

主持人致谢幕辞、领导和演员及工作人员出场谢幕、放礼炮。

毕业典礼活动方案班级篇6

1、活动主题

为祝贺主人公同学考入理想的大学——安徽广播影视学院,举办这次升学宴,同时向亲朋好友、老师父母表达感谢。

2、活动目的

寒窗苦读数十年,如今终于考上了理想的大学,举办这次升学宴的目的就是为了祝贺张小茜同学。而主人公考上理想大学是她周围所有人共同帮助与关怀下地结果,所以更重要的是,举办这次升学宴是主人公为了感谢老师、感谢父母、感谢亲朋好友的表达形式。

3、活动流程

(1)主持人开场

首先由主持人上场向大家说明举办此次升学宴的目的和意义,再简单介绍一下主人公。

(2)主人公上场

因主人公十几年的学习生活与古人十年寒窗苦读很相似,所以,主人公将要以模仿古人读书的样子慢慢踱步上场,并且背诵古诗,有趣生动的展现一下学生们的学习生活。而且,到场的同学们也会配合主人公以同样的方式上场,从而达到烘托氛围的效果。

(3)播放视频

在主人公上场以后,主持人将会和主人公谈一谈她曾经学习时的情景,并且由此引出视频。视频播放的内容即是主人公高中时期学习生活的各种画面,再现主人公曾经充满酸甜苦辣的日子。

(4)展示成果

视频播放结束后,主人公将会向在座的亲朋好友展示这十几年来最大的成果——安广院录取通知书。而在场的亲朋好友们也将会表达热烈的祝贺。

(5)感谢老师

本次的升学宴将会请来主人公高中时期的班主任陈老师。老师对于学生的成功是给予了很大的帮助的,所以,在当天,主人公会用一种古人感谢师长的特别的方式——送腊肠,来表达对老师感谢。

(6)感谢父母

父母是孩子取得成功的最大功臣,孩子的一切都离不开父母的培养。所以,主人公将会用跪拜礼的形式来感谢父母,表达对父母最深深地感谢之情。

(7)播放视频

视频将展示的是主人公与她的同学们曾经的美好快乐生活。并且以播放视频的形式引出同学的到来。

(8)同学上场

每个同学上场时都会唱一段祝福的歌送给主人公。表达对主人公美好未来的祝福。

(9)宣誓

在这里宣誓是为了在亲朋好友、父母老师的见证下,说出自己对未来、对自己的要求,让自己不忘过去的辛苦、周围人的帮助与关怀,不要忘记自己的梦想,一直坚持下去。

毕业典礼活动方案班级篇7

一、活动目的:

六年的小学生活对每个人说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼展示六年的学习生活,表达毕业生对母校的老师的感谢之情。此外,通过毕业典礼,还将对学生进行一次感恩教育,教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进!

二、活动主题:回忆成长展望

三、活动时间:20__年6月29日上午9:00

四、活动地点:幼儿园一楼报告厅

五、参加人员:学校领导、任老师、六年级全体队员、全体家长

六、活动流程

1、回忆篇

(1)钢琴独奏《童年的回忆》

(2)校园生活集锦《那些年,我们一起成长》

校园的歌曲大家唱《城东》

(4)校长致辞

2、成长篇

(1)小提琴独奏《莫扎特第四协奏曲第一乐》

(2)魔方表演《超级魔方秀》

独舞《茉莉情怀》

(4)相声《淘气的小明》

校长颁发毕业证书

3、展望篇

(1)队员述心声

(2)老师对我说

(3)父母对我说

(4)集体表演《送别》、《闪亮全世界》

毕业典礼活动方案班级篇8

活动目的:

1.通过毕业典礼来展示六年来的教育成果,也表达了毕业生对母校和对老师的感谢之情。

2.通过毕业典礼的形式,对学生进行一次“感恩的`教育”。

活动主题:

“告别母校,放飞理想”

活动时间:

7月3日上午

活动地点:

学校操场

参加人员:

学校领导、全校师生

一、活动准备:

1.主持人:

2.准备工作:

(1)场地布置:总务处

(2)准备音乐《感恩的心》《颁奖音乐》《每当我走过老师的窗前》《毕业歌》(音乐组)

(3)学生组织、音乐播放:体育组

(4)录像:拍照:

二、活动过程:

(活动前循环播放《每当我走过老师的窗前》等音乐)

1.校长寄语

2.老师寄语

3.学生代表发言

4.楚校长宣读获奖毕业生(优秀毕业生、优秀班干部、三好学生)

5.颁发获奖证书

6.高校长宣布毕业生名单

7.毕校长颁发毕业证

8.低年级学校向高年级学生送祝福

9.学生向学校领导及六年级所有任课老师献花,行谢师礼

10.学生献唱《感恩的心》

11.奏《毕业歌》结束

毕业典礼活动方案班级篇9

一、指导思想

以"难忘"和"感动"为主旨,以"心怀感恩,壮歌远行"为主题,通过师生互动,浓缩四年的学习生活,创设轻松、自然、温馨的氛围,引导学生唱响青春、收获感悟,合理、健康地抒发内心的毕业情怀,带着在母校的收获,走上新的人生旅途。

二、活动时间:

6月8日上午

三、活动地点:

各班教室、操场

四、参加人员:

全体教育干部、六、七、八、九年级全体师生、九年级家长代表

五、毕业典礼领导小组:

组长:尹德荣

副组长:张文杰、凌吉平

成员:许传增、李宗红、朱传提、王桂胜、张立杰、卢均茹、张永义

组织策划:相关处室、九年级组

音响设施、会场布置、现场录像、摄影:井富水、庄须锋、陈长红

安全保障:政教处

六、活动流程

入场音乐:背景音乐《相逢是首歌》

开场白(主持人任玉杰、任百娜)

合:尊敬的各位领导,各位家长,亲爱的同学们,大家上午好!

女:今天,我们满怀着欣喜,回眸四年的风雨历程;

男:今天,我们满怀着希望,畅想今后的绚丽人生。

女:回首往事,我们豪情万丈,用青春的画笔,勾勒黄墩中学的奇迹。

男:展望未来,我们斗志昂扬,用生命的色彩,渲染未来辉煌的人生。

女:岁月的流逝,回不去执着的梦,时光的飞驰,带不走永恒的心。

男:让我们拉开心灵的幡幔,最美好的姿态,最热烈的掌声,为即将踏上考场的九年级的学子们,送上最真,最深的祝福。下面有请九年级学生入场。(掌声)

(1)九年级学生入场。

背景音乐《爱拼才会赢》

按照班级的先后顺序,以列为序,身着夏季校服,脚蹬白色鞋子,手戴白色手套,雄姿英发,班长举着"班级名牌",在主持人的介绍下,走过红地毯,接受领导的检阅,进入指定区域就座。合:黄墩中学"心怀感恩,壮歌远行",毕业典礼,现在开始!

(2)全体起立,奏国歌。(全体师生行注目礼,燃放鞭炮)

(3)献鲜花。

背景音乐《感恩的心》

全体教育干部,九年级全体科任教师,家长代表,按照事先分好的组,按序到主席台最前列,接受学生的献礼。然后按序撤回,主席台规定区域。

(4)代表发言。

1、毕业学生代表发言。背景音乐《校园的早晨》

九年级六班宋爽,学生简介,发言围绕"难忘师生情,感恩母校、父母"为主题。回顾校园生活,分享成长喜悦,展现青春风采。

2、学弟学妹代表发言。背景音乐《校园的早晨》

3、教师代表发言。

背景音乐《每当我走过老师窗前》

辛全祝主任老师发言。辛主任简介。总结四年来学生在校的异彩纷呈的校园生活,对未来寄语希望。

4、家长代表发言。背景音乐《期盼》九年级六班古宁宁的家长。

表达对孩子的绵绵爱心和殷切期望,表达对教师和学校的真挚感谢和祝福。

5、尹校长致辞。

背景音乐《长大后我就成了你》

校长寄语全体毕业生

(5)班牌传递。

背景音乐《爱拼才会赢》

先由九年级各班从后往前,两列学生共同把班牌,往前传,传至班长手中,再由班长按序排成一队,走向主席台,双手交给领导。再由领导颁发给八年级各班。

(6)毕业生给母校献礼。背景音乐《感恩的心》

由2名九年级学生代表,向母校敬献礼物。领导双手接过。

(7)毕业生宣誓。

背景音乐《感恩的心》由任百娜领誓。

(8)别母校,扬帆起航。

背景音乐《二十年后再相会》

毕业门、红地毯——学生分两类,自行车方阵、步行方阵。在红地毯上,校长与全体师生向所有毕业生握手、祝福、送别,走出校门,扬帆起航!

结尾:

男:同学们,黄墩中学的经历只是你美丽人生中的一个小小的驿站。请你们树立"今天我以黄墩中学为荣,明天黄墩中学校以我为荣"的远大志向,五年、十年、二十年后,母校期待着你们带着丰硕的成果,成为国家和社会的栋梁之才,回来再次相会,让我们一起分享你们成功的喜悦。

女:再一次向美丽而亲切的母校,对朝夕相处的恩师,表达我们的感激之情。让我们共同祝愿我们的母校越办越好,我们的老师桃李满天下,祝同学们金榜题名,前途似锦。

合;再见了,老师,同学们,祝你们万事如意!二十年后再相会!黄墩中学20__届初中毕业典礼到此结束。

备注:(注意事项及责任分工)

1、在毕业典礼前,请各班开好最班会,强调好纪律,统一着装。(班主任)

2、各班安排好献花的礼仪学生。(班主任)

3、各班级以"留住真情放飞理想挑战中考收获六月""为主题召开班会。

①严禁学生喝酒吸烟、喷"飞雪"等。

②坚决做好公物维护和场所卫生状况,活动结束后政教处组织检查与验收。

③体现班级特色,鼓励设计一些有意义、有内涵的创意活动。

④活动时间7:30—9:40,会议期间,学生不得随意离开教室,尽量控制不要太影响其他正常上课。(班主任)

4、各班提前拟写好班级介绍词。(班主任)

5、学生礼仪培训。(刘丽华)

毕业典礼活动方案班级篇10

活动目的:

即将告别母校,师恩难忘,通过这个活动让同学们更进一步增强对学校的感情,感受到作为__一小的&39;光荣感,同时勉励同学们进入新的学校再接再励,创造精彩的人生!

时间:

6月30日下午

地点:

学校篮球场

活动主题:

感谢师长恩珍藏母校情

与会人员:

学校领导、毕业班老师(着正装)毕业班学生(着校服)家长代表12人

主持:

李__、何__

准备:

学生毕业证、鲜花15束、音响设备

程序:

1、升国旗,齐唱国歌,。

2、全场歌曲联唱《每当我走过老师的窗前》、《挥着翅膀的女孩》、《阳光总在风雨后》。

3、学生诗朗诵《我们,毕业了》(配乐班德瑞《梦花园》,何祖洪负责)

4、学生向老师献花。(配乐《每当我走过老师的窗前》,解说)

5、何祖胜老师代表致祝福辞。

6、学生表演三句半《感恩祖国感恩生活》。(何尹婷负责)

毕业典礼活动方案班级篇11

活动目的:

五年的小学生活对每个人来说都是难忘的,在小学里,学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。本次主要通过“感恩母校启梦远航”五年级毕业典礼活动展示五年来的教育成果,也表达毕业生对学校和老师的感恩之情。为小学生活画上句号,展望更加美好的未来。

活动主题:

“感恩母校启梦远航”

活动时间:

20__年6月25日

活动内容:

开场

校领导致辞

行进乐队——《启梦远航》

回首

播放班级、学生成长相册

家长代表发言

合唱队——《童年》

3、感恩

(1)学生代表发言

(2)颁发毕业证、纪念品

3、启航

(1)教师寄语

(2)跆拳道——《锐意进取》

注意事项:

活动彩排时间2次。5月22日上午10点。

在活动中需要保持环境整洁,不乱丢纸屑,各柜台活动后搞好场地卫生。

附校政教处

20__.6.6

毕业典礼活动方案班级篇12

活动名称:告别母校

活动目标:激起每一个毕业生的点滴回忆,忆同学请、老师爱,在获得关爱的同时,更懂得去关心身边的每一个人。

活动过程:准备生活与劳动课及军训(或其他有意思的活动)的录像,学校生活照片,3篇作文交流作文和《母校难忘的地方》、《当我们走过老师的窗前》歌曲录音。

主持稿:

主持甲:昔日雏鹰,如今羽翼丰满,正欲搏击长空。

主持乙:6年的小学生活在今天画上了圆满的句号,我们即将告别亲爱的母校。

主持甲:兴奋、憧憬,难掩心中留恋。

主持乙:6年的小学生活,还在我们眼前闪耀。

(合):那一幕幕的情景,我们永远也不会忘掉。

第一乐章:难忘的小学生活播放两段录像

1、生活与劳动课(找有意思的照片或录像编辑)

2、军校结业仪式或其它活动的精彩片段。

主持甲:请大家观看录像,一起回忆哪段美好的时光。(看后让队员们说出是什么时间开展的活动,开展的什么活动,并说说那次活动中最有趣的事)。

主持乙:请大家再拿出珍藏的照片,描绘下那难忘的瞬间。(队员们按小队进行小学生活照片甲流)

主持甲:我们每个人也都曾用笔写下小学生活中那难忘的故事。

主持乙:现在请大家交流作文。(主动交流和指定交流结合)

主持甲:一字字,一句句,诉说不尽我们对母校的留恋之情。

主持乙:一件件,一桩桩,都是我们成长进步的脚印。

表演唱:《母校难忘的地方》

第二乐章:感谢老师的培育

主持甲:母校是沃土,给了我们丰富的滋养。

主持乙:老师是园丁,给了我们爱心的阳光。

主持甲:我们取得的每一点成绩与进步,都凝聚着老师们的&39;心血。

主持乙:我们懂得的知识和道理,都离不开老师的教育和培养。(依次参观优秀作业展,绘画、书法作品,考级证书,获奖证书等。分别请三位有代表性的学生,介绍老师的培养。)

主持甲:千言万语说不完我们对老师的感谢。

主持乙:就让我们把千言万语汇成一句话,表达每个人对老师的感激之情。(每个队员拿出卡片,给6年来留给你印象最深的老师,并写一句感谢或祝福的话,主题队会后送出)边送卡边齐唱(或播放)《当我们走过老师的窗前》

第三乐章:憧憬美好的未来

主持甲:中学的大门已向我们敞开。

主持乙:中学的时代已向我们走来。

(合):我们将增添青春的风采。我们要憧憬美好的未来。

主持甲:请我们用手中的画笔描绘美好蓝图。(以小队为单位进行长做,然后展示交流。)

主持乙:明天我们就要迈开毕业的脚步,在迈向美好明天的同时,我们又该如何为母校增光?(出示倡议书,全体起立宣读。)

主持甲:再见吧,老师!

(合):再见吧,老师!

主持乙:再见吧,母校!

(合):再见吧,母校!

(合):等我们取得新的优异成绩,再来向你们汇报!

活动提示:小学6年的学校生活,令人难以忘怀,有很多值得回忆的精彩生活,可以从照片中看到,从作文中查询,从录像中回放,这些美丽的片段都可以在活动中展现,成为活动的素材。

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