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幼儿园创意清明节活动方案

时间: 新华 活动方案

在方案实施过程中,要及时与相关人员进行沟通与协调,确保方案的顺利实施。幼儿园创意清明节活动方案规范是怎样的?下面给大家整理了一些幼儿园创意清明节活动方案,供大家参考。

幼儿园创意清明节活动方案篇1

活动目的:

1、了解清明节的来历,知道清明节的日子及习俗,乐于参与清明节的活动。

2、初步了解家族中人与人之间的亲属关系,怀念先祖、尊重长辈等。

3、敬仰怀念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。

活动准备:课前与家长联系好参与本活动,电脑课件,实物:各种图案的彩蛋、每幼儿一个熟鸡蛋,彩笔、帖纸、橡皮泥、剪刀、胶水等

活动过程:

1、用古诗导入活动内容:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。(清明)小朋友你们知道几月几日清明节吗?(4月-日清明节)

2、教师讲述清明节的由来。

3、课件:边放课件教师边讲述,让幼儿了解老革命烈士的先进光荣事迹。

4、(1)出示人民英雄纪念碑的课件同时播放__树立纪念碑的录音,教师讲述:__为了让后人永远记住、永远怀念这些革命英雄,并在20--年3月30日在-广场树立了《人民英雄纪念碑》。

(2)现代英雄:抗洪救灾、抢险救火、保卫国家生命财产等等许多现代英雄也献出了生命。

5、观看课件:老师带孩子们扫墓的画面。

6、放哀乐、人民英雄纪念碑画面,请家长与幼儿起立,向英雄们行礼、默哀,表示怀念。

7、与幼儿交谈:清明节有那些习俗?

运动习俗:踏青、荡秋千、打马球、放风筝、蹴鞠、插柳等。

饮食习俗:吃冷食、吃鸡蛋等。

8、出示彩蛋请幼儿观察与自己带来的鸡蛋有什么不同?用什么制作的?

9、放彩蛋图片引起幼儿的好奇心及制作兴趣。

10、幼儿与家长共同制作彩蛋(方法形式不限,画画、涂色、剪纸粘贴、橡皮泥制作小动物等)。

11、玩鸡蛋:请幼儿发挥想象力用鸡蛋作出多种玩法(滚、转、抛、立、碰鸡蛋等),幼儿比赛看谁的玩法多。

12、幼儿到台前展示自己的作品,并用完整的语言讲述自己的作品。

最后请幼儿把彩蛋给其他班的小朋友欣赏并与朋友们一起玩,在音乐伴奏下走出活动室。

幼儿园创意清明节活动方案篇2

活动目标:

1、了解清明节的习俗,懂得用文明的方式表达对亲人的思念。

2、了解家族中人与人之间的亲属关系,怀念先祖,尊重长辈。

3、知道4月5日是清明节,愿意参与清明节的活动。

4、了解节日中应注意的安全,增强自我保护的意识。

5、探索、发现生活中的多样性及特征。

活动准备:

1、扫墓图片。(献花、植树、送食)

2、清明节的课件。

活动过程:

一、谈话导入:

小朋友知道春天是什么样子的吗?(桃花开了,小草发芽了,小动物也出来晒太阳了,还有轻轻的.风)

师:在这个美丽的节日里,有一个特别重要的节日,你们知道是什么吗?

二、介绍清明节

师:清明节是个什么样的节日,在这个节日里,人们都干些什么呢?小朋友都有自己的爷爷奶奶,那你爷爷的爷爷你们见过吗,他们都去哪里了?(去世了)。他们去世以后,人们非常想念他们,就在每年的清明节去墓地看他们,所以呀,清明节就是去拜祭死去的亲人,表达对他们的思念。

三、清明节扫墓

到了清明节呀,人们就要去拜祭死去的亲人,你们知道怎样拜祭吗?(引导幼儿说出一些拜祭的方式,如,送花)

现在,让我们一起来看一看现在的人们是怎样拜祭死去的亲人,表达对他们的思念的。

1、播放图片。

2、幼儿讲述。

3、教师小结。(人们把最美的花献给亲人,有的给他们敬酒,还有的通过植树,表达对他们的思念,告诉他们你很想念他们)

四、清明节的习俗

通过播放课件,了解一些清明节的习俗。

五、小结,结束

清明节的习俗可真多,有献花、送食、植树、荡秋千、放风筝等。那到了清明节的时候呀,你们可以让你的爸爸妈妈带你们去扫墓、踏青、春游,并拍下一些照片来带到幼儿园,和大家分享一下你是怎么过清明节的,好不好?

幼儿园创意清明节活动方案篇3

一、活动目标:

1、知道我国传统节日清明节。

2、通过活动让幼儿认识清明果的外形以及清明节的习俗。

3、感受与爸爸妈妈一起制作清明果的乐趣。

二、活动准备:制作清明果的材料(幼儿园提供米粉75斤、白糖)、一次性桌布、蒸饭盒、粽叶若干、蒸笼、艾叶10斤提前作好、邀请书、家长签到表;通知家长要带的材料(不锈钢脸盆、模具)、相机。

人员准备:厨师就位

三、活动时间:20_年4月2日下午一点钟

四、活动地点:各班级教室

五、活动人员:全园幼儿与家长、教师

六、具体活动流程安排∶

1、接待家长,请家长签到

2、分组安排家长就座(位置事先摆好)

3、介绍活动意义及流程。

4、大家观看清明果的制作过程以及成品的图片的观看

5、分配人员,安排任务(家长自己确定谁揉搓米粉),分配面团、制作清明果。

6、小结及观看清明果作品。

7、穿插小游戏。

6、品尝清明果活动,并让幼儿通过看(看是什么颜色、什么形状的),尝(尝一尝吃到的味道什么样的)等这些实际过程,让他们更深入的知道清明节制作清明果的方法以及吃清明果的主要意义所在。

七、拍照留念的时段:

1、制作过程当中的家庭照

2、享用清明果的照片

3、全班的合影

八、具体交待的事情:

1、成长册的制作方法、需要家长填写的地方。

2、区域的材料收集

幼儿园创意清明节活动方案篇4

一、设计背景

一年级刚入学的小朋友,对于清明节这个节日的概念可能还是很模糊,因此,对清明节有一定的了解还是有必要的。

二、活动目标

1、通过此次主题活动,使同学们进一步了解中华民族的悲壮历史和在中国共产党领导下的中国人民不屈不挠的斗争历史,缅怀革命先烈,激发学生们的爱国意识,增强学生们为共产主义事业而奋斗的信念,努力成为好苗苗,为加入少先队不断努力。

2、通过此次活动,知道有关清明节的一些习俗。

三、活动主题

说清明,话英雄。

四、活动准备

1、多媒体课件的准备

2、请每位学生,搜集资料,准备一位英雄的小故事

3、小主持人准备一些有关清明节的知识问答的题目

五、活动过程

1、举办雷神庙祭扫先烈活动。

举办一场“祭扫烈士墓”活动,组织学生到我区雷神庙烈士陵园进行祭扫,开展教育活动,让学生在庄严肃穆的祭扫活动中,充分了解革命先烈为新中国的诞生而建立的丰功伟绩,充分感受到今天的幸福生活是来之不易的。

2、各班开展一次主题班会。

(1)主持人宣布主题班会开始。

(2)清明知识小问答。

(3)请小朋友讲英雄故事。

(4)交流听后感言,你应向英雄学习什么?

(5)欣赏古诗:清明

(6)教师总结。

3、设计制作说清明,话英雄黑板报活动。

主题:说清明,话英雄

在广泛搜集资料的基础上,围绕所搜集的资料介绍以及队员的心得体会等方面构思栏目,设计制作黑板报。

通过清明节的主题教育,让同学们了解清明节是中国的一个传统节日,另外还通过这次班会让学生了解清明节的一些习俗,清明节的历史由来。通过这次主题教育,还让学生来缅怀先烈,知道自己现在的幸福生活是来之不易的。

幼儿园创意清明节活动方案篇5

一、活动目标:

1、知道我国传统节日清明节。

2、通过活动让幼儿认识清明果的外形以及清明节的习俗。

3、感受与爸爸妈妈一起制作清明果的乐趣。

二、活动准备:

制作清明果的材料(幼儿园提供米粉75斤、白糖)、一次性桌布、蒸饭盒、粽叶若干、蒸笼、艾叶10斤提前作好、邀请书、家长签到表;通知家长要带的材料(不锈钢脸盆、模具)、相机。

人员准备:厨师就位

三、活动时间:

4月2日下午一点钟

四、活动地点:

各班级教室

五、活动人员:

全园幼儿与家长、教师

六、具体活动流程安排∶

1、接待家长,请家长签到

2、分组安排家长就座(位置事先摆好)

3、介绍活动意义及流程。

4、大家观看清明果的制作过程以及成品的图片的观看

5、分配人员,安排任务(家长自己确定谁揉搓米粉),分配面团、制作清明果。

6、小结及观看清明果作品。

7、穿插小游戏。

6、品尝清明果活动,并让幼儿通过看(看是什么颜色、什么形状的),尝(尝一尝吃到的味道什么样的)等这些实际过程,让他们更深入的知道清明节制作清明果的方法以及吃清明果的主要意义所在。

七、拍照留念的时段:

1、制作过程当中的家庭照

2、享用清明果的照片

3、全班的合影

八、具体交待的事情:

1、成长册的制作方法、需要家长填写的地方。

2、区域的材料收集

幼儿园创意清明节活动方案篇6

一、指导思想

1.缅怀革命先烈,对幼儿进行革命传统教育。

2、欣赏自然风光,感受春的气息,陶冶幼儿情操。

3、丰富幼儿自由生活,培养社会实践能力。

二、活动时间:_年4月1日(周日)

三、活动地点:刘官村陵园

四、参加对象:

全体幼儿园师生

五、活动纪律

1.一切行动听指挥,不进入危险区域,不单独行动.(特殊情况须经向带队老师报告)

2.幼儿每人做一朵小白花。

3.各班不得擅自组织本次以外的活动.

六、活动程序和办法:

(一)3月30日--3月31日,各班活动前的思想教育,组织落实活动前的准备工作。(各班准备小扫帚5把.

(二)4月1日活动安排:

1、08:30各班老师进行活动前教育。

2、09:00在幼儿整队出发。

3、到达陵墓举行祭扫仪式。

(1)敬献花圈;用小扫帚扫墓。

(2)默哀1分钟;

3)园外辅导员作主题讲话,介绍英雄事迹。

教师带领幼儿自由活动。

七、11:00集合归队。

幼儿园创意清明节活动方案篇7

活动目标:

1、教幼儿知道清明节是几月几日。

2、让幼儿通过各种活动,了解清明节的意义。

3、了解民族的传统风俗,体验春天的美好。

4、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。

5、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。

活动准备:录象、图片、纸花

活动过程

一、通过谈话让幼儿知道清明节的日期。

二、引导幼儿观看录象,体验清明的气氛。

二、.教师讲解清明节的意义。

1、清明时节气候转暖,雨水增多,草木蔓生,陵园墓地不免要荒芜,需要整理;

2、清明前后,山青水秀,桃红柳绿,人们借此大好春光,出去郊游;

3、为怀念古人介之推,而现在已将清明节扫墓作为缅怀革命先烈的主要活动了。

三、组织幼儿.制作小花。

我们今天的幸福生活都是革命先烈用生命为我们换来的。为了纪念他们,今天我们一起来为我们的烈士们制作小白花来缅怀他们。

四、教育幼儿爱祖国。

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