开展庆祝五一活动方案
制定方案时，需要考虑人员和协作，根据人员的专业知识和技能分配任务，并建立良好的协作机制，以便更好地实施方案。开展庆祝五一活动方案应该写成什么样的？快来看看开展庆祝五一活动方案，本文为你提供开展庆祝五一活动方案写作技巧和示例！
开展庆祝五一活动方案篇1
一、指导思想：
在“五一劳动节”到来之际，通过“爱劳动，庆五一”系列活动让幼儿对“五一”劳动节有一个深刻的认识，引导幼儿认识周围的劳动人民，教育幼儿从小热爱劳动，从自己做起，从小事做起，做力所能及的事情，同时能为他人、为集体服务，从而萌发幼儿热爱劳动者、珍惜劳动成果的情感。
二、具体安排：
1.时间：20__年4月23日__28日
2.地点：各班
3.参加对象：全体教师和幼儿
4.活动负责人：各班班主任教师
5.活动内容：
小班活动：
1、初步了解“五一”劳动节的由来，回忆生活中的经验，了解自己爸爸妈妈的工作，知道他们的辛苦。
2、回家后帮爸爸妈妈做一件事情，如：收拾玩具物品，拿拖鞋，倒垃圾等。
3、结合“帮爸爸妈妈做一件事情”组织一节专门的谈话活动。
中班活动：
1、加深理解“五一”劳动节的含义。
2、为班级做一件事情，如：整理图书玩具，抹桌椅，浇花等。
3、手工制作“美丽的花”组织幼儿将自制花朵送给幼儿园的劳动者，并说一声祝福的话。
大班活动：
1、幼儿自己能清楚的讲述“五一”劳动节的由来。
2、为幼儿园做一件事情，如：幼儿园公共场所捡垃圾，擦洗墙壁瓷砖、楼梯扶手、门、窗台等(安全的场所)。
3、幼儿在老师的帮助下在幼儿园制作好慰问礼物和心意卡。介绍各行各业的劳动人民，了解不同劳动者对社会的不同奉献。父母利用节假日带孩子外出的时候，帮助孩子发现在节日里正在工作的人。
三、注意事项：
1、各班活动前根据方案要求写出活动设计(五大领域任选一门)并在周计划中予以具体安排落实。
2、活动期间组织有序，注意幼儿的安全。
3、节日过后，回到幼儿园大家互相交流自己的发现以及自己做了的事情。
4、各班活动结束后把本次“爱劳动，庆五一”主题活动以教学设计的形式上交保教处。
开展庆祝五一活动方案篇2
一、指导思想
国际劳动节又称“五一国际劳动节”、“国际__日”，是世界上大多数国家的劳动节。定在每年的五月一日。它是全世界劳动人民共同拥有的节日。
紧密结合共青团工作实际，以“永远跟党走”为主题，活跃团的生活，增强团的凝聚力。国际劳动节的意义在于劳动者通过斗争，用顽强、英勇不屈的奋斗精神，争取到了自己的合法权益，是人类文明的历史性进步，这才是五一劳动节的精髓所在。所以，人们才这么注重劳动节。
二、活动目的
1.以到寝室、教室、包干区捡垃圾和主题讲座的方式来增强学生社会责任感，培养学生自觉性，提高学生的综合素质。
2.通过劳动，来体会劳动最光荣的道理，为我们毕业生将来服务社会打下良好的基础。
3.增强团的凝聚力。作为共青团优秀分子应该在各项活动中其带头作用，并引导大家向团组织靠拢，做一个优秀的共青团员。
三、活动原因
由于寝室、教室、包干区是我们日常生活的地点，是我们的家，活动既可以锻炼身体，又可以放松心情，生活中这个家的同学数量众多，人流量过大，平时有的同学不注意就随手乱扔垃圾，让我们的家变了样，我们要以行动证明我们的家园必须好好爱惜、保护。
五一是劳动者节日，劳动荣，让高职学生参加此活动来提高个人素质，增强社会责任感，增强保护环境的意识，增强团的凝聚力。
四、活动方式
1.教室、寝室大扫除，包干区捡垃圾。
2.在教室举行以“劳动最光荣”为主题的班会。
五、活动时间
20__年5月
六、活动对象
技师汽修12__班全体同学们
七、活动地点
教室308、包干区、寝室
八、活动前期准备
1.首先了解同学们对此次活动的看法。
2.召开班委会，并指定负责人。
3.打扫工具准备。
4.人员的通知到位。
技师汽修11__班团支部
开展庆祝五一活动方案篇3
活动主题：超市五一大促销
活动内容：
一、深呼吸，海的味道
在4月28日到5月7日期间，凡在某超市各分店购物满300元的顾客，可进行现场抽奖，抽取幸运__四日游的名额，到__天涯海角去感受“海的味道”
特等奖2名(5个店共10名)各奖__四日游名额一个
一等奖3名(5个店共15名)各奖美的吸尘器一个
二等奖10名(5个店共50名)各奖立邦电饭煲一个
鼓励奖100名(5个店共500名)各奖柯达胶卷一卷
二、服装打折，自己做主
在4月27日到5月26日期间，凡在某超市商场购买男装、女装、睡衣等的顾客，凭电脑小票可转动幸运转盘，转到几折，顾客即可享受几折的现金折扣。
活动期间还将有服装秀和服装抢购活动。
服装抢购活动，每天举行两次，最低达到2折。
三、五一惊喜三重奏
一重奏：全城至低(各种商品价格全城至低，便宜至极)
二重奏：二十万积分卡顾客“五一”倾情大回馈
4月28日至5月9日期间，所有积分卡顾客凭积分卡可以在某超市特惠购买指定商品。
三重奏：开心购物幸运有您
5月1日至7日，一次性在某超市购物满30元的顾客可参加现场活动，奖品丰富，永不落空。奖品有：精美盒纸、1公斤大米、500ML食用调和油。
四、超市“五一”部分特价商品：
五一期间某超市共推出了近千种的特价商品，包括了日用百货、食品、电器、服装、生鲜等各种商品(具体定出特价商品的价格)。
开展庆祝五一活动方案篇4
五一劳动节快要到，也是各个商家促销的好时机，把握好机会让业绩翻倍，把握不好只能默默流泪了亲们！
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开展庆祝五一活动方案篇5
在“五一”国际劳动节来临之际，我校决定开展以“红领巾爱劳动”为主题的系列活动。
一、活动目的
让同学们了解“劳动节”的由来，了解我国不同时代的劳模风采，将“劳动最光荣”这个主题思想转化到我们每位少先队员的实际行动中，通过在学校、家庭、社会三个层面参与不同类型的劳动，培养少先队员积极劳动的热情，养成爱劳动的好习惯，并能珍惜他人的劳动成果。在劳动的过程中，注意文明礼仪的养成。
二、活动主题
爱劳动明礼仪。
三、活动时间
20__年_月_日——20__年_月_日。
四、活动内容
(一)低年级
1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除。
2、知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜)。
3、学会自己整理小书桌。
(二)中高年级
1、了解3-4个全国劳模的名字和他们的事迹，制作成手抄报。
2、清理自己的“小天地”(铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等)。
3、帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等。
4、在父母的协助下，会蒸米饭，学会做一道菜等。
5、节假日期间，以志愿者的身份积极参加服务他人、奉献社会活动。(参与活动学生佩戴红领巾，留好活动照片)
五、材料上交要求
以上所有实践作业以学段部为单位在_月_日下午收齐送交德育处。
开展庆祝五一活动方案篇6
为了庆祝五一国际劳动节，以我健康，我快乐为主题，举行庆祝活动，特作如下方案。
一、领导机构
组长、副组长、成员
二、活动内容
第二届教职工乒乓球男女混合团体赛
趣味体育比赛。
三、活动要求
各级组要高度重视，级组长要亲身组织、参加比赛队员要准时到位参加比赛。
四、工作安排
趣味体育乒乓球比赛场地器材由体育科组负责、会场横标及摄影由_坚负责。
五、参加办法和资格
1.每队报领队级组长教练各名可兼队员，队员名至少有个女队员。
2.凡在我校教职工，身体健康者均可报名参加比赛
3.报名截止星期五送交体育科组邓贵良老师。
六、竞赛办法
比赛执行中国乒乓球协会最新审定的《乒乓球竞赛规则》。比赛采用五盘三胜制，每盘比赛至少有个女队员上场，每局分制，每球交换发球权。
根据抽签，分小组进行比赛。
第一阶段采用分组循环赛，取小组前二名进入第二阶段比赛第二阶段小组前两名采用交叉赛制，决出至名。
小组赛中如遇二队积分相等，则相互间竞赛胜者名次列前如三队积分相等，则以整个循环赛中的净胜局数多少决定名次如再相等则以抽签决定名次。
七、比赛要求
1.领队教练和队员要文明参赛，服从规程安排，服从裁判。
2.参赛者应按时参赛，迟到十五分钟视为弃权。弃权者判负。
八、录取名次和奖励
比赛取前十名，第一名奖元，第二名奖元，第三名奖元，第四名奖元，第五至十名奖元。
开展庆祝五一活动方案篇7
一、简介
本次工会活动是庆五·一劳动节趣味运动会，以工会小组为单位组织公司职工参赛，每位工会小组成员参赛项目不能超过两项。工会小组负责人需要在周二中午下班前把小组具体参赛职工的名单和参赛项目交到工会。
召开时间：20__年5月1日上午九点至下午五点。
召开地点：__x公司
二、趣味运动会运动项目
1、乒乓球投篮：各个工会小组选派4位职工参赛，每人有5球的机会，
把乒乓球投进塑料垃圾桶中，投篮距离为5米，计算4位职工的投中的总数，评出一、二、三名。
2、足球射门：各工会小组选派3位职工参赛，每人有5球的机会，把足球踢进球门即可(距离约为半个篮球场的长度)，计算3位职工的进球总数，评出一、二、三名。
3、踢毽子：各工会小组选派3位职工参赛，不限时间，计算一次所踢的个数，然后计算三位职工的总数，评出一、二、三名。
4、跳绳比赛：各工会小组选派4位职工参赛，其中两人负责挥绳，其他2人跳绳，2位职工都必须能跳绳，可以2人同时，也可以分先后，由裁判负责数数，每小组有两次机会，取数量多的一次，评出一、二、三名。
5、除参赛职工外，其他职工需要到场，将由工会和工会小组组长共同考勤。
三、奖品
每位参赛职工每参加一项可以领取一份奖品，按工会小组统计的参赛名单和参赛项目发放。请各位工会小组长将参赛名单在比赛结束后交到罗峥荣处，并领取奖品。
四、本次趣味运动会的比赛结果和出勤情况将纳入公司工会小组评比中，请各工会小组踊跃参加。
开展庆祝五一活动方案篇8
一、指导思想
国际劳动节又称“五一国际劳动节”、“国际--日”，是世界上大多数国家的劳动节。定在每年的五月一日。它是全世界劳动人民共同拥有的节日。国际劳动节的意义在于劳动者通过斗争，用顽强、英勇不屈的奋斗精神，争取到了自己的合法权益，是人类文明民主的历史性进步，这才是五一劳动节的精髓所在。所以，人们才这么注重劳动节。
二、活动目的
1.以到--山捡垃圾和演讲的方式来增强学生社会责任感，培养学生自觉性，提高学生的综合素质。
2.通过劳动，来体会劳动最光荣的道理，为我们毕业生将来服务社会打下良好的基础。
3.增强团的凝聚力。作为共青团优秀分子应该在各项活动中其带头作用，并引导大家向团组织靠拢，做一个优秀的共青团员。
四、活动方式
1.上山捡垃圾。
2.在山顶举行以“劳动最光荣”为主题的演讲比赛。
五、活动时间20--年5月1号
六、活动对象
--学校--班全体学生
七、活动地点
--风景区
八、活动前期准备
1.首先发放调查问卷，了解同学们对此次活动的看法。
2.在网上发起投票活动，引导网友积极献言献策。
3.召开班委会，并指定负责人。
4.与--风景区负责人联系并讨论接待问题。
开展庆祝五一活动方案篇9
一、竞赛时间及地点：
时间：20__年4月25日下午2：30
地点：__镇政府大院内
二、参赛人员安排：
参赛对象为全体机关干部职工(含编外用工及__征地拆迁公司工作人员)，共分为8个小组，每个组15人左右。(具体安排见附表)
三、比赛项目及顺序：
比赛共分为四个项目，按顺序进行，每个项目均以团体方式参加竞技，按名次排定积分，最后以每个团体四个项目的总积分进行排名。
(一)五人拔河(3：00—4：00)主持人：、
1、每组参赛人员5人，其中三男两女。
2、抽签分组对抗赛，均为淘汰赛，一局定胜负。
(二)踩气球(4：10—4：30)主持人：
1、比赛分两场，一场4个组参加。每个小组须派两名队员参赛(必须为一男一女)，两人各有一只脚捆绑在一起，然后在脚上绑10个气球(要求：气球绑在裤腿以下，参赛人员均需穿运动鞋)
2、每场比赛时间：30秒，在有效时间内，在圈定的场地内，参赛队员互踩对方的气球，以所剩气球多少依次排名计分。
(三)袋鼠接力跳(4：40—5:20)主持人：
1、比赛分四场进行，每场2组参加，每组6人(四男两女)。
2、每场12名队员统一站在赛场一边指定区域，每名队员前进20米左右环绕障碍物折回，到起点处将布袋交给下一位运动员。
3、比赛时，运动员双脚套进布袋中，手持袋沿从起跳点出发，提着袋口双脚向前跳跃前进至接力点处，方可将布袋交给下一位运动员。参赛队员依次接力，直至最后一位队员抵达终点，完成比赛。
4、越过终点的瞬间，必须做到人袋合一，否则视为违规，交接布袋时必须在划定的位置进行，队员之间可以帮助，但在赛道内不得协助。
5、最终以每组完成所用时间多少排名计分。
(四)混合投篮(5:25—6:00)主持人：
1、每组派3名队员(两男一女)参加，站在指定的位置上投篮。
2、在指定地点，第一位队员听到信号后，进行定点投篮，进球后方能轮到下一位队员，直至三名队员在各自指定的位置上全部投中后结束，以所花时间最少者优胜。
3、注意：投篮时，脚不能踩线，也不能离开指定位置，否则视为违规。
(五)运球接力
(六)搬球
__镇团委
__镇机关工会
20__年04月17日
__镇20__庆五一，迎五四趣味
运动会道具
道具：
1、拔河绳子2条
2、哨子2个
3、喇叭2个
4、篮球2个
5、麻袋4个
6、气球300个
7、标签8组(标明数字，区别颜色)，每组18个
8、秒表2个
开展庆祝五一活动方案篇10
活动思想：五一小长假期间，餐饮行业的节日商机明显，不少婚宴、寿宴、家庭宴请等，会选择在这一时间段举办，一是处在小长假期间，亲朋好友难得聚会；二是小长假期间，人们的旅游需求旺盛，因此带来的流动消费也会给餐饮行业带来不小的&39;业绩空间。
活动名称：“偷得浮生半日闲，五一假日共美餐”。
活动时间：20__年x月x日—x月x日。
活动内容：
1、“吃热辣川菜，送清爽饮品”
x月x日—x月x日活动期间，凡宾客来店用餐满__元，每桌可获赠本店精选清甜水果一份（或清凉酸梅汁一杯）。
2、“精品川菜，百姓价格”
x月x日—x月x日活动期间，本店特推出“精品川菜，百姓价格”的三款套餐：亲子三人套餐__元、快乐六人套餐__元、全家福套餐（10人量）__元。
3、“经典川菜知多少”小问答
席间进行川菜知识提问（问题不宜太简单），顾客发送答案至餐馆短信平台，答对者获得价值X元精美小礼物一份，餐馆也借此获得大量客户手机号，成为未来宣传服务的目标。
开展庆祝五一活动方案篇11
一、指导思想
在“五一劳动节”到来之际，通过“爱劳动，庆五一”系列活动让幼儿对“五一”劳动节有一个深刻的认识，引导幼儿认识周围的劳动人民，教育幼儿从小热爱劳动，从自己做起，从小事做起，做力所能及的事情，同时能为他人、为集体服务，从而萌发幼儿热爱劳动者、珍惜劳动成果的情感。
二、具体安排
1、时间：20_年x月_日——x日。
2、地点：各班。
3、参加对象：全体教师和幼儿。
4、活动负责人：各班班主任教师。
5、活动内容：
小班活动：
1、初步了解“五一”劳动节的由来，回忆生活中的经验，了解自己爸爸妈妈的工作，知道他们的辛苦。
2、回家后帮爸爸妈妈做一件事情，如：收拾玩具物品，拿拖鞋，倒垃圾等。
3、结合“帮爸爸妈妈做一件事情”组织一节专门的谈话活动。
中班活动：
1、加深理解“五一”劳动节的含义。
2、为班级做一件事情，如：整理图书玩具，抹桌椅，浇花等。
3、手工制作“美丽的花”组织幼儿将自制花朵送给幼儿园的劳动者，并说一声祝福的话。
大班活动：
1、幼儿自己能清楚的讲述“五一”劳动节的由来。
2、为幼儿园做一件事情，如：幼儿园公共场所捡垃圾，擦洗墙壁瓷砖、楼梯扶手、门、窗台等(安全的场所)。
3、幼儿在老师的帮助下在幼儿园制作好慰问礼物和心意卡。介绍各行各业的劳动人民，了解不同劳动者对社会的不同奉献。父母利用节假日带孩子外出的时候，帮助孩子发现在节日里正在工作的人。
三、注意事项
1、各班活动前根据方案要求写出活动设计(五大领域任选一门)并在周计划中予以具体安排落实。
2、活动期间组织有序，注意幼儿的安全。
3、节日过后，回到幼儿园大家互相交流自己的发现以及自己做了的事情。
4、各班活动结束后把本次“爱劳动，庆五一”主题活动以教学设计的形式上交保教处。
开展庆祝五一活动方案篇12
为总结推广基层工会组织和广大职工群众建功立业经验，落实开发区工委管委和市总工会工作部署的做法，激发打造发展升级版、建设美丽开发区热情，开发区总工会决定，隆重召开纪念“五一”国际劳动节暨创先争优表彰大会，现将有关评选申报事项通知如下：
一、评选条件
(一)集体
1、A级劳动关系和谐企业
(1)企业依法建立工会组织，建立工资集体协商制度，依法签订并认真履行集体合同及工资专项合同。
(2)严格执行劳动法律法规，依法用工，劳动合同签订率达到100%，按期足额缴纳社会保险，依法支付职工工资。
(3)职工民主管理渠道畅通。企业坚持每年召开一次职代会，实行厂务公开，公司制企业依法建立职工董事、职工监事制度。
(4)近三年来未发生危害职工人身安全的重大工伤、中毒和其他导致死亡的事故，无重大环境污染事故，无拖欠职工工资等行为，无重大劳动违法案件、劳动争议企业败诉案件和因劳动关系纠纷引起的职工集体访事件。
(5)职工民主评议劳动关系和谐状况满意率达80%以上。
(6)诚实经营，按章纳税。近三年来，无违法违规违章经营行为、未发生偷税、漏税被处罚行为。
2、模范职工之家
(1)认真贯彻全总“组织起来，切实维权”的工作方针。工会组织健全。职工入会率达到95%以上;能够依法独立自主的开展工作，制度健全，活动正常，有规范的工会组织台帐;工会经费使用管理符合规定;为职工群众办实事，得到职工群众的拥护，职工群众对工会的认可率达90%以上。
(2)建立平等协商签订《集体合同》、《工资集体合同》制度。凡具有法人资格证的企业建立了平等协商机制。《集体合同》内容充实，符合法律规定，得到切实履行，建立了合同的履约责任制和监督检查制度，并纳入行政和工会的目标管理中，职工满意率达80%以上。
(3)基层工会建立健全以职工代表大会为基本形式的企业民主管理制度，企业重大决策通过职代会审议。非公企业建立了职代会或其他形式的职工民主管理制度，企业决定与职工自身利益有关的问题能够通过一定形式吸收职工代表参与。机关和事业单位建立了民主管理和民主监督的各项制度，开展事务、校务和政务公开等方面卓有成效。
(4)积极组织实施群众性经济技术创新工程。开展劳动竞赛、合理化建议、技术革新、发明创造等群众性活动。按照劳动保护等有关文件要求，认真做好安全生产工作，落实国家制定的有关劳动安全卫生的法律法规，不断改善劳动卫生条件，消除事故隐患，确保职工身心健康和人身安全，无重大安全事故发生。
(5)深入持久地做好温暖办实事活动。关注困难职工群体的工作和生活，从工会自身特点和优势出发，建立健全困难职工档案和帮扶机制，满腔热情的为职工办实事，做好事。
(6)努力开展职工素质工程。积极开展“创建学习型组织，争做知识型职工”活动，全面提升职工的科学文化素质。
3、工人先锋号
基本条件：认真贯彻执行党的路线方针政策，严格遵守法律法规和各项规章制度，恪守职业道德，立足本岗，开拓创新，勇于奉献，积极投身开发区建设，在推进开发区经济社会发展中做出突出贡献。
同时具备下列条件之一：
(1)在全面深化改革，加快转变经济发展方式，调整优化经济结构，贯彻落实开发区工委、管委安排部署，推动京津冀协同发展等方面做出突出贡献的;
(2)在落实创新驱动发展战略，提高发展质量和效益，发展科技型中小企业，加快重大科研项目研制，推进产学研结合，增强自主创新能力等方面做出突出贡献的;
(3)在加强生态文明建设，防治环境污染，促进节能减排和绿色循环低碳发展，创造生态宜居环境等方面做出突出贡献的;
(4)在加快城市建设，提升城市载体功能，完善基础设施建设，推进高水平重大项目建设，强化服务行业和窗口单位服务意识，提高服务标准，改进服务态度，创新服务方式等方面做出突出贡献的;
(5)在积极培育和践行社会主义核心价值观，保障和改善民生，实施民心工程，推动教育、卫生、文化、体育等社会事业发展，促进社会主义精神文明建设等方面做出突出贡献的;
(6)在创一流工作、一流管理、一流服务、一流效益，建设和谐团队，充分发挥劳模(高技能人才)创新工作室示范引领作用，推动我区工会工作不断创新发展等方面做出突出贡献的;
(7)在其他方面做出突出贡献的。
4、模范班组
(1)具有一流素质。模范遵守国家法律法规、行业规章制度，有良好的职业道德，坚持__，坚持与时俱进开拓创新，注重思想作风和业务技能建设，管理科学民主规范，职工主人翁地位充分体现。
(2)创造一流工作。深入开展技术创新，牢固树立节能环保意识，积极开发新材料新技术，努力改进工艺设备，大力推广先进操作经验，不断增强自主创新能力，引导和鼓励集体成员适应岗位要求刻苦钻研业务，技术能力和创新成果居同行业领先水平。
(3)提供一流服务。坚持文明、优质、诚信的服务理念，积极开展服务创新，为客户提供热情周到、规范满意的服务，不断提高服务竞争力，社会满意度和公众认可度高，服务技能和服务质量居同行业领先水平。
(4)取得一流业绩。紧密结合岗位实际，坚持开展创先争优活动，无人身伤亡和重大质量、设备事故，经济效益和社会效益显著，在发展先进生产力、促进社会进步、服务人民群众等方面做出了突出贡献。
(5)形成一流团队。坚持以人为本、尊重科学，具有积极进取、奋勇争先的团队精神和温馨和谐、团结协作的良好氛围，班组顾全大局、凝聚力强，职工的积极性、主动性、创造性充分发挥，各项工作成绩显著，成为实现科学发展、和谐发展的排头兵。
(二)个人
1、优秀工会工作者
(1)认真贯彻执行党的路线、方针和政策，积极完成领导交办的各项任务;
(2)热爱工会事业，学习工会业务知识，熟悉工会工作，乐于奉献，工作积极主动，富于开拓创新精神，工作成绩优异;
(3)情系职工，心想职工，服务职工，真心实意地为职工说话办事，积极维护职工合法权益，深受职工赞誉;
(4)积极支持配合企业工作，为企业分忧解难，为本单位发展建言献策。
2、优秀工会会员
(1)热爱本职工作，在企业表现优异。
(2)能主动参与工会组织的.各项活动，起带头作用。
3、模范班组长
(1)具有担任班组长3年经验经历。热爱本职工作，具有较高的综合素质，善于管理，在学习上努力钻研业务知识，工作中率先垂范，勇于攻克难关，解决技术上存在的难题，发挥模范带头作用。
(2)在评选年度和申报期内所在班组没有发生人身、生产、设备的特、重大事故，没有发生班组负主要责任并造成重大社会影响的事件，无重大污染事件发生，遵纪守法，没有发生违法乱纪被追究刑事责任的事件。
(3)积极参加技术创新、管理创新、服务创新等活动，学习和工作效果突出。能够较好推行目标管理，带领全班组出色地完成各项工作任务。
(4)能够建立健全班组管理制度，搞好班组基础建设工作。实行民主管理，切实保障职工当家作主的权利。积极开展各项培训工作，不断提高班组成员的政治文化、技术业务素质。坚持“各尽所能、按劳分配”原则，充分调动全班组人员的积极性。
(5)以身作则，坚持原则，作风正派，勇于批评和自我批评。顾全大局，能从思想上、生活上关心本班组成员，深得全班组同志的信赖和领导的信任。
4、杰出工人
拥护党的路线方针政策，有良好的职业道德和进取精神，积极投入群众性经济技术创新活动，热爱本职，立足岗位，刻苦钻研技术，成为本岗位工作的行家里手或技术带头人，出色地完成生产任务，作出突出贡献，并具备以下条件之一者，均可参与评选：
(1)在各级劳动竞赛及技能比赛中，获得优异成绩者。
(2)在建好建强职工创新工作室中作出贡献，并取得突出成绩者。
(3)刻苦钻研技术，具有绝招绝技，创造了在同行业中公认的先进操作法，在提高劳动生产率、提升产品质量、消除重大安全隐患、降低能源消耗、保护资源环境等方面取得了显著成效。
(4)带徒传艺，培养技术人才，徒弟多人成为企业技术骨干，并且做出突出成绩。
5、巾帼建功标兵
(1)政治坚定。拥护中国共产党的领导，职业道德高尚，社会责任感强，遵纪守法，在和谐社会建设中起模范带头作用。
(2)工作创新。发扬“四有”、“四自”精神，与时俱进，开拓创新，在本职工作中有突出表现，为本单位创造出较好的效益，为“巾帼建功”活动创新发展出谋划策。
(3)服务有效。刻苦钻研业务，熟练掌握本岗位各项业务技能和知识，爱岗敬业、服务意识强，在本单位、本系统成绩显著，原则上应已获得区级或行业系统荣誉称号。
(4)作风优良。具有良好的职业道德、务实的工作作风、文明的服务礼仪，为全面建设小康社会、构建和谐社会做出突出贡献。
二、评选办法
各基层工会组织严格对照评选条件，组织职工民主推荐，职代会通过后上报。
三、评选表彰
评选结束后，廊坊开发区总工会将在“五一”前召开表彰大会，对先进集体和优秀个人进行表彰。
四、具体要求
1、各级工会组织对此项工作要高度重视。接此通知后，要及时把评选活动告知每位会员。
2、认真梳理总结20__年工会工作。结合全年工作开展情况做好回头看，认真、负责地总结经验，查摆问题。
3、评选活动公开透明。按照规定组织好民主推荐工作，上报的先进集体和优秀个人事迹要有说服力、影响力。
4、请于20__年3月31日前将材料(一式两份，正反面打印)连同电子版上报廊坊开发区总工会。