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国际护士节相关活动方案

时间: 新华 活动方案

国际护士节相关活动方案篇1

在鲜花怒放的五月,我们又迎来了一个神圣的节日——5.12国际护士节。为宏扬南丁格尔精神,增强护理专业凝聚力,展现护理奋发向上、不断进取的自信心。生命科学学院特别在5.12的到来之际,隆重举行主题为“Godisagirl”的5.12国际护士节系列活动。

活动目录:

1.护士节主题征文

时间:5月8日-5.12

2.美化实验室

时间:5月8日地点:理一306

3.爱心卡片轻飞扬——公道健康膳食知识宣传

时间:5月8日地点:各食堂门口

4.护理职业生涯讲座——浙江省护理学会理事长陈爱初

时间:5月10日14:00地点:理三117

5.5.12护士节授帽仪式暨文艺晚会

时间:5月10日18:30地点:理三117

6.天使在翱翔之医院行

时间:5月11日-5.12地点:浙江大学各附属医院及省内各医院2019年护士节活动策划方案由提供!

7.天使在翱翔之社区行

时间:5月11日-5.12

8.国际护士节千人环湖赛跑

时间:5月12日12:30地点:平湖秋月对面大草坪

9.急救护理EmergencyNursing——CPR知识普及

网上学心肺复苏CPR时间:5月9日地点:

心肺复苏CPR培训时间:5月9日18:30地点:理一306

心肺复苏CPR场景摹拟时间:5月12日地点:南校区篮球场

10.安全护理SafeStaffing Saves Lives

时间:5月12日18:30地点:理三

欢迎全校师生前来参加!

国际护士节相关活动方案篇2

一、目的

1、方向:通过演讲竞赛,大力挖掘职工的内在潜力,量化个人的工作水平,提高职工的道德素养与从业标准,从而为我院下一步各项工作的.展开打下良好的基础。

2、效果:可分科室与机构进行分组,从而增强职工的集体归属感与荣誉感,增强同事之间的凝聚力与向心力。

二、宗旨

思路:为配合仁爱医院开业,充分调动职工积极性,营造积极向上的敬业爱岗工作氛围,特举办“仁爱医院护士节演讲比赛”活动。

三、基本描述:

1、所有职工均可报名参加。

2、每科室至少要有三人报名参加(参加人数与获奖分数成正比)

3、设先进单位奖与先进个人奖。(先进单位奖一1、二1、三2等奖)

4、设个人奖10名(特等奖1名、一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名、优秀奖10名)

5、奖品为:单位奖状、个人奖状或证书、笔记本。

四、设置

场所(某楼层大厅)

布置:用条幅或纸幅、主席台、评委席、观众席

人员:以科室为单位为参赛选手打分,最后有评委统一打分。

费用预算:60元

会场布置:1、条幅,10元

2、单位奖状4个、个人奖状或证书20个20元

3、个人奖品本子20个20元

4、其他10元

五、比赛时间

护士节当日上午或晚上(7点至9点)

六、演讲比赛通知:

以文件形式下发到科室,有科室组织备稿选参赛代表。

国际护士节相关活动方案篇3

为了丰富全院护士的业余生活,为大家在紧张的工作之余能够充分放松,促进护士之间的交流和沟通,加强团队文化建设,增强团队凝聚力,加强护理文化的建设,护理部拟定举行5.12护士户外拓展活动—桃花岛拓展之旅。

具体活动如下:

一、活动时间:20__年5月7日和8日(具体时间暂定为:8:30—15:00)

二、拓展地点:三桥桃花岛

三、活动口号:放松心情,勇攀高峰

四、方案策划、组织:护理部

五、参加人员:医院全体护理人员。

六、活动总指挥:

组长:

活动协调:

游戏主持人:

游戏与记分:

后勤保障:

七、活动形势:以户外拓展活动为主

八、活动行程:

拓展活动行程安排表

1、8:30—9:00在铁佛寺门口集合,清点人数,宣布相关的注意事项下派比赛任务及活动致词。

2、9:00—9:30到达桃花岛树林,清点人数

3、9:30—11:30拓展游戏

4、11:30—12:00休息二十分钟

游戏结束,分享活动感悟,宣布比赛结果

12:00-14:00野餐

15:00组织整队,清点人数,活动结束

九、拓展活动安排

(一)拓展游戏

1、游戏评分标准:

游戏1(20分):第一名20分,第二名15分,第三名10分

游戏2(20分):第二名20分,第二名15分,第三名10分

游戏3(20分):第一名20分,第二名15分,第三名10分

游戏4(20分):第一名20分,第二名15分,第三名10分

游戏5(20分):第一名20分,第二名15分,第三名10分

最终以科室为单位计算总分,评出一、二、三等奖。

(二)游戏内容

游戏1:无敌风火轮

1)项目类型:团队协作竞技型

2)道具要求:报纸、胶带

3)场地要求:一片空旷的大场地

4)游戏时间:10分钟左右

5)详细游戏玩法:12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。

6)活动目的:本游戏主要为培养学员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。

游戏2:2人3足

1)项目类型:团队协作型

2)场地要求:一片空旷的大场地

3)需要道具:一米的绳子三条

4)详细游戏规则:

参赛队伍为3队。每队2人一组,分成3组以接力赛方式进行比赛。每组2名队员把腿系在一起,站在同一起跑线,一起走向终点,用时最短的队胜出。

5)活动目的:“2人3足”项目体现的是团队队员之间的配合和信任,本游戏主要为锻炼大家的团队合作能力及协调能力。

游戏3:搭桥过河

1)项目类型:户外素质拓展游戏、竞技娱乐游戏

2)参赛人员:全体队员

3)场地要求:一片空旷的大场地比赛赛距:30米

4)需要道具:小地毯(报纸或者毛巾布等)

5)竞赛方法:(三组同时进行)三赛道两头各一组,每组分三人自由组合,起点组手持两块“小地毯”,比赛选手踩着“小地毯”前进到赛道另一头,要求脚只能踩在地毯上不能触地,待比赛队员过界后另一名队员将接过“地毯”以同样的方式往回走,最先到达起点的为胜。按时间记名次,按名次记分。

游戏4:背人踢球

1)项目类型:户外素质拓展游戏、竞技娱乐游戏

2)参赛人员:全体队员

3)场地要求:一片空旷的大场地

4)需要道具:两个皮球

5)竞赛方法:比赛分三轮,第一轮:比赛三组队长进行猜拳,赢的那组为不战而胜组,第二轮:输的那两组进行背人路踢球比赛,比赛胜利的那组为优胜组,第三轮:第一轮的不战而胜组与第二轮的优胜组进行背人踢球比赛,第三轮比赛中胜的那一组为第一名,输的那组为第二名,在第二比赛中输的那组为第三名。

6)竞赛规则:每组2人参赛,背上队员边走边踢球到赛道终点,背上的队员不能掉下来,不然返回起点重新开始,顺得到达终点后由下两位队员接着比赛,由同样的方式到赛道的另一头,最快完成任务的那一组为第一名,最后完成任务的为第三名,剩下的那组为第二名。

游戏五:障碍赛

1)项目类型:户外素质拓展游戏、竞技娱乐游戏

2)参赛人员:全体队员

3)场地要求:一片空旷的大场地

4)需要道具:无

5)竞赛方法:每组分开进行,每次每组派3人进行比赛,其中1队员蒙上双眼听指挥穿越障碍,1队员面对赛道另1队员背对赛道,面对赛道的队长不能说话只能运用肢体语言将赛道的信息传达给背对赛道的队员,而背对赛道的队员根据面对赛道队员传达的信息用语言表达出来,对穿越障碍的对员进行引导。

赛道上的障碍由另外两组的队员扮演,障碍物摆好姿势后在比赛过程中不许轻易变换姿势。成功穿越障碍的那组为第一名,最后完成任务的为第三名,剩下的那组为第二名。

十、注意事项:

1.此次活动为户外运动,请参与人员请自行准备服装与运动鞋。

2.提醒全体人员出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便随时联系。

3.行为举止大方得体、注意维护单位形象、不在岛上乱扔垃圾、破坏公物、破坏环境。

4.期间出现任何突发情况时,要及时上报负责人,负责人及时处理好应变工作。

5.在环岛游玩中,要尽量结伴而行。

6.为了增加野餐的丰富性,公司安排部分小吃,大家可以自带食物。

7.比须严格遵守时间规定,并准时到达集合地点,及时签到。服从负责人的管理和安排。

8.请保管好自己的随身物品,特别是手机、钱包及其他贵重物品。并时刻提醒自己不要遗忘物品。

9.拓展活动中,每位同事都要发扬团队合作精神,游戏活动中主要安全。

国际护士节相关活动方案篇4

一、活动背景:

在英国一家医院任护士主任的南丁格尔,带领38名护士奔赴前线,参加护理伤病员的工作。因当时医疗管理混乱,护理质量很差,伤病员死亡率高达50%.于是,南丁格尔就潜心改善病室的卫生条件,并加强护理,增加营养。半年之后,伤病员死亡率下降到2.2%.这一事迹传遍全欧。1860年,她在英国伦敦创办了世界上第一所正规护士学校。她的护士工作专著,成了医院管理、护士教育的基础教材。鉴于南丁格尔推动了世界各地护理工作和护士教育的发展,因此被誉为近代护理创始人。南丁格尔1910年逝世后,国际护士理事会把她的生日5月12日定为“国际护士节”。

“5.12”为纪念国际医务护理创始人南丁格尔而设定的纪念日。举行纪念活动,目的在于激励广大护士纪承和发扬护理事业的光荣传统、以“爱心、耐心、细心、责任心”对待每一位病人、搞好治病救人工作。

护理工作最独特的功能是协助病患及健康的人预防疾病、减轻病痛、恢复健康或促进健康,它是结合科学、伦理与艺术的一门学科,因此,护理人员必须不断的自我充实,以培养护理人员事业的素养和乐观进取的精神。

护理战线上的“白衣天使”以较强的事业心和高度的责任感,把真诚的爱心无私奉献给了每一位患者,学习和发扬近代护理学创始人弗劳伦斯。南丁格尔的精神,“燃烧自己,照亮别人”,“南丁格尔是英雄,是我们护士的骄傲,她和女王伊丽莎白二世的肖像被印在英磅的正背面,这位1820年出生的护士在克里米亚战争中抢救伤员的动人事迹,鼓舞了一代又一代的的记理人员,她永远活在我们心中。”让我们为培育更多的跨世纪的南丁格尔式的护士而共同努力吧!

二、活动目标:

1、了解护士节的来历,学会尊重护士。

2、懂得一些自我保护和护理的方法。

3、了解护士的工作,懂得关心护士。

环境创设:在教室里张贴一些护士帮助病人护理的图片。

活动一:了解护士节的来历

1、你们知道5月12日是什么节日吗?请小朋友们猜一猜。

2、老师来告诉大家是“护士节”,你们都猜对了吗?

3、那你们来想一想为什么会有护士节呢?(幼儿讨论)

4、教师讲述护士节的来历。幼儿听听是为什么有这个节日的。

活动二:了解护士的工作

(一)、小朋友们知道护士阿姨上班要做些什么事情呢?快速联想:

1、当小朋友生病时护士阿姨做些什么?(打针、量体温等等)

2、请班上一个小朋友了解到的有关护士的工作讲述给大家听?

(二)讨论:如果小朋友是一名小护士,你是怎样来对待病人的?

1、先讨论再个别幼儿回答。

2、教师讲述护士的工作情况。

活动三:邀请护士讲解护士的工作。

(一)、今天我们请来了我们幼儿园的晨检护士来给我们小朋友讲一讲她的工作。小朋友们大家一起来欢迎她。

1、小朋友们看看倪老师穿着怎样的衣服?头上还带着什么?(白大褂、白色扁形帽)教师引导幼儿认识护士的服装。

2、护士穿着这样的服装就准备工作了,我们请倪老师来说说她的工作。

3、护士讲述自己的工作。

4、幼儿听后评一评护士的工作是怎样的?

5、教师小结:护士的工作很辛苦,她们看到有病人就帮助病人护理,也穿者白色的衣服工作,所以我们都称她们是“白衣天使”。

(二)、小朋友们要学会保护好自己的身体

1、请大家一起来说说我们要怎样来保护好自己的身体。

2、幼儿派代表来说一说。

3、由倪老师教给大家怎样来保护好自己的身体。

活动四:观看护士工作的一段录象

1、现在我们一起来看看护士在工作时的医学,整理一段录象。

2、让小朋友们从录象中看出护士工作时的认真、耐心、细心等等。

国际护士节相关活动方案篇5

为弘扬南丁格尔精神,增强护理专业凝聚力,展示护理奋发向上、不断进取的自信心,使护理人员有稳固的职业思想,强化职业技能、提升职业素养、塑造职业形象。我院护理部在5.12到来之际,特举办丰富多彩的系列活动,具体方案如下:

一、活动主题:

护理引领创新照护NursesLeadingCareInnovation

宣传口号:大力弘扬南丁格尔精神立志做优秀护理人才

二、组织:

领导组长:陈彬

总策划:纪代红副组长:周瑛、李芷菁

成员:王华、王晶、林艳君沙丽等

三、具体活动:

(一)“爱岗敬业,生命因我而精彩”演讲比赛

作品要求:

1、题目自拟,内容积极,紧扣主题,结构严谨,思路清晰。题材来自临床工作中的`感人事例(建议各科室先组织全员论,搜集护理人员日常工作中的好人好事,经加工整理后形成演讲稿),字数20__字左右,演讲时间8分钟,中英文不限,鼓励英文演讲,参加演讲者将内容制作成POWERTPOINT

2、活动办法:

准备阶段:4.15——5.3

报名阶段:4.21——17:00

比赛时间:5.4——13:30

地点:三楼多功能厅

(二)护士礼仪与风采大赛

1、结合护士礼仪培训内容,通过形体展示,情景剧等形式展示护士工作风采

2、形体展示配合背景音乐

3、展示时间10分钟。

4、活动办法同演讲比赛

(三)技能大赛

1、考核项目:静脉输液、心肺复苏

2、具体安排

初赛:以科室为单位全员考核,选出优胜者一名参加全院组织的复赛,各科室在4.21将全员考核成绩及优胜者名单报护理部,同时成绩科内备案。

复赛、决赛时间安排:4.23——13:00静脉输液实验室

要求:参赛人员自带患者(工作人员)和一次性物品。4.24——13:00CPR实验室

(四)总结表彰大会及文艺汇演

安排歌曲、舞蹈、情景剧表演、礼仪风采展示、英语查房展示等,望大家踊跃报名。

国际护士节相关活动方案篇6

一、活动时间

5月12日晚

二、活动地点

文化广场

三、活动宗旨

展示护士魅力

四、活动主题

青春的节拍

五、活动目的

为了纪念国际护士节“5.12”,为了弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业救死扶伤的高尚品质,向同学们展示护理工作者的风采,充分激发医护学院学生对护理事业的热情,促进医护学院护理事业的发展,让更多的人知道护理、了解护理、热爱护理、为护理事业而奋斗。

六、活动内容

5.12晚会是全院性的大型晚会,本次5.12晚会将以医护礼仪社的授帽仪式为重点,以各社团的精彩表演为引子,主要有健美操、唱歌,跳舞、演讲、摄影展示、抽奖等环节。

七、邀请嘉宾

李贞书记、李陆平老师、各院团总支书记、江红科长、李美纯老师、肖晓佳老师,各院团总支副书记,岳阳职业技术学院社团联合会所有社团全体成员,全院各个社团的负责人。

八、工作安排

催场人员:

宣传组:

音控组:

道具组:

布置组:

现场组:

会场布置:

机动组(2人):负责突发事件的紧急处理;

九、器材

音乐:CD机、2个音响、伴奏碟、电脑、投影仪、2根接线板、一个地转灯、两部相机等。

十、会场的布置

会场的布置以气球为主,入口以彩色气球和彩带布置出温馨、快乐的氛围,整个灯光篮球场边缘以蓝粉色气球点缀,现在有大型背景海报为中心点,海报旁以彩带装饰,总之,会场布置以突出护士这一职业青春、阳光、纯美的一面。

十一、活动流程

(一)主持人致开幕词(包括:活动主题介绍;邀请、参与人员;护理学院社团部介绍;名词解释:交谊舞;及其分类、作用;舞会大体内容环节介绍;鼓励大家积极参与,舞会精神口号)

(二)开场节目:开场秀(表演:周斌老师等)引出主持人,活跃现场气氛

(三)主持人发言:宣传护理学院社团联合部并向赞助单位及热心帮助的其他部门致谢,宣布当天活动的相关事宜,即当晚的活动目的、内容等。

十二、活动宣传

1、在指定的护理学院宣传栏及建设银行取款机旁边张贴宣传海报。

2、派出四组人员到班级宣传(每组4人)进行班级宣传。

3、以横幅宣传,共两条,一条挂于求艺楼前。

4、过广播站播报舞会前期、中期、后期的详细新闻。

5、通过学院信息平台传送晚会消息。

6、邀请系部信息部门现场拍摄,拍摄器具:DV机2台

十三、相关要求

1、主持人2人。医护礼仪协会礼仪20人。

2、确定舞会现场布置方案,5月11日前完成,5月10日下午采购布置用品。

3、现场布置所需的物品(宣传组负责),包括2台笔记本电脑,一台备用。

4、舞会所需音乐。

十四、活动流程

1、所有相关人员的到场。

2、主持人,进行台词模拟等。

3、音控组进行音控的测试。

4、道具组负责舞会现场的布置。

5、(6点30分)负责维持秩序的工作人员在广场就位。

十五、活动预算

气球彩带:挂在会场横幅:求艺楼对面一条,超市门口一条,一食堂门口一条,灯光篮球场一条。背景海报:挂在灯光篮球场。

十六、创意阐述

为了此届舞会达到更好的效果,主要从以下几个方面设想

1、欣赏性:各个节目都是经过精心排练,可观行强。各个节目间穿插了摄影展,让同学们在舞台准备的那一段时间不再无所事事

2、特色性:歌舞结合,抽奖活动穿叉其中,既活跃了现场气氛,也为最后的授帽仪式、5.12这一主题打好了基础

3、新颖性:有些环节是特意安排,形式多变,看点多。

国际护士节相关活动方案篇7

为了纪念“5.12国际护士节,弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质。为了激发我院全体员工全心全意为患者服务的热情,我们在医院举办了首届护理技能操作大赛和天使之美文艺活动。具体内容如下:

一、活动的目的

弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的&39;高尚品质。不断增强我院护理人员以人为本、微笑服务、爱岗敬业、勇于奉献的理念

二、活动主题

树中大品牌创造一流服务

三、活动筹划小组:

医护部

四、活动内容

1、护理技术操作比赛。

纪念5.12国际护士节暨天使之美文艺活动。

3、所有护士都会吃饭。

五、时间安排

护理操作比赛于5月8日结束。

5月9日,天使之美文艺演出。

3、5月10日晚餐。

六、具体安排活动

护理技能操作比赛

1、主题:扬南丁格尔精神,展示护士精湛的技术

2、地点:五楼会议室

3、时间:20__年5月8日

4、比赛内容:①静脉输液②无菌操作③铺备用床④吸氧

5、参赛对象:所有护理人员:

6、比赛方式:

以8人队的形式进行比赛,各部门派出两名护士参加比赛

7、比赛规则

①以《护理操作评分标准》为准。

②参赛选手的成绩由评委现场评定。

③每个参赛者必须在规定的时间内完成比赛内容。

④选手的现场实际操作可自行选择合作者(模拟患者)配合操作。

8、比赛活动流程

①比赛流程:

开幕式→操作比赛(第一轮床铺、第二轮静脉输液、第三轮吸氧、第四轮无菌技术)→礼仪表演→颁奖和闭幕式

②比赛操作流程:

选手按时进入比赛地点→操作技能考试按规定时间进行(要求边操作边表达)→评委现场打分(分数汇总)→评委确认签名。

9、参赛注意事项

①参赛者应按规范着装。

②现场实际计时操作模式进行操作技能竞赛,要求在规定时间内完成。

③参赛用品由医务部统一提供,选手不得自带操作用品。

④参加比赛的选手应选择合作伙伴(模拟患者),合作伙伴应严格执行考场规则,不得有暗示、演讲和提醒。

⑤选手在比赛中要注意保护自己和合作伙伴的安全。

10、奖项设置:每项比赛设置:

一等奖:1名一定的物质奖励

二等奖:2名一定的物质奖励

优秀奖:5名一定的物质奖励

11、比赛组织:

为保证护理技能操作比赛的质量,按照开放、公平、公正的原则,设立裁判组、评分组、礼仪组、现场组

12、赛前准备:

(1)现场准备(横幅)、音响设备及各种比赛专业设备

(2)购买奖品

(4)主持人2名。

天使之美文艺活动

1、地点:五楼会议室

2、时间:20__年5月10日

3、活动准备:

(1)场地装饰(横幅)、音响设备、幻灯片放映

(2)选2名主持人。

七、资金预算:

1、拟设奖金额:一等奖:100元4人合计400元优秀奖:50元12人合计600元

2、参赛病人:30元/人,共8人,总共240元

3、全院护士节日礼品:30元/人,共46人,共1380元

4、礼仪组纪念品:30元/人,共8人,共240人元

5、集体用餐:600元/桌,共5桌,共3000元

共计:5860元

国际护士节相关活动方案篇8

学校为纪念20__年“5.12”国际护士节,决定在全院开展__医院"爱的奉献-_爱心献护士"才艺表演大奖赛。具体方案如下。

一、时间

_月_日晚_点至晚_点。

二、参赛名额

医生:每个科室1个参赛节目

护士:共8个节目

导医:4个

其他各部门均1个节目

三、节目要求

1、内容健康向上。

2、体现本次活动"欢天喜地五一二,其乐融融一家亲"的主题。

3、篇幅短小凝练,不超过5分钟。

4、单人、集体表演均可。

四、组织筹备

1、办公室组织报名统筹工作,向每个部门下发本次活动的报名通知,报名截止日期为_月_日,每个部门按照规定的数目呈报曲目名称、类型、表演者名单。

2、各报名参赛部门自行组织报名节目排练。

3、企划部负责落实场地及相应的设施设备。

4、企划部落实主持人事宜。

5、后勤部负责物料采购供应。

6、参赛人员自备所需道具及器材。

五、赛事流程

1、请医院领导发表祝贺词、讲话。

2、主持人宣读比赛规则及出场次序名单。

3、各参赛者按照曲目出场序登台表演节目。

4、表演完毕后现场观众投票选出获奖节目(具体规则见《节目评选办法》)。

5、主持人宣读各节目票数,现场产生各奖项获得者。

6、医院领导为我院年度"优秀护士"和获奖者颁发纪奖品及奖状。

国际护士节相关活动方案篇9

为了纪念20__年“5.12”国际护士节,弘扬南丁格尔精神,激发____医院全体护理人员“不忘初心、矢志不渝”的奉献精神和专业操守,营造积极向上的爱岗敬业工作氛围,展现____医院护理队伍学习型团队的风采,____医院向院工会提出开展《纪念“5.12”国际护士节—天使风采》活动方案,具体安排如下:

一、活动安排

(一)、天使风采之读书会(4.20—5.4)

为护理人员购置图书《唤醒护理》——张中南著,本书对人本位整体护理的起源、内容、流程及护理管理做了系统全面的.梳理,对于显著改善疗效、安全、效益和医患关系,确保优质护理真正落地有着现实的指导意义。

通过召开全体护理人员读书会,谈认识、谈感受、结合我们现有的工作找差距、找方向,写出书评或读后感,不少于500字),截稿日期5月4日。

(二)、天使风采之授课竞赛(4.28—5.4)

大力挖掘职工的内在潜力,提升全体护士临床专业能力和授课能力,推动专科护理岗位培训工作,各科室可以从不同角度、根据本科室的特点找切入点,制作PPT授课,以科室为单位初赛层层选拔,推选选手参加全院复赛。

(三)天使风采之社区行(5.8)

应研究院社区邀请,满足研究院职工的诉求,进行两场健康教育宣讲,宣讲者由各科室优秀责任护士担任。

(四)天使风采之参观科普教育基地(5.12)

二、基本要求:

1、所有护理人员均参加,各科护士长有计划组织初赛,护理部组织评委参加。

2、每科室每一项活动至少要有三人报名参加(参加人数与获奖分数成正比)

3、设优秀科室组织奖与先进个人奖。

优秀科室组织奖3名、个人奖10名(一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名、优秀奖10名)

国际护士节相关活动方案篇10

一、活动背景:

为了迎接5.12国际护士节的到来,为了弘扬护士精神。为了响应学院“校园文化建设”的号召,提高学院学生文化素养,促进学院学生积极向上。

二、活动主题:

展现自己,舞动青春

三、活动目的:

让更多的学生有机会展示自己的青春活力,提升自己的.文化精神

四、活动时间:

x月__号-x月__号

五、活动内容:

以纪念5.12国际护士节为主题,参赛选手在初赛时每人准备一小段舞蹈(或健美操),在参加复赛时参赛选手要加入音乐的伴奏,在决赛时参赛选手加上服妆和灯光的效果展现出自己最青春的一面,要能体现当代青年人的健康与活力和当代大学生的积极向上的精神。

六、活动流程:

1.召集所有班级的文艺委员开会,会议内容就是要求每个班的文艺委员在班上宣传本次比赛的时间、地点、活动目的、活动意义。

2.比赛分为初赛复赛决赛三个部分:初赛在崇美楼二楼活动室举行;复赛在求艺楼五楼形体房举行;进入决赛的同学在灯光篮球场举行汇演。

3.在决赛中由评委评出一、二、三名及优胜奖,颁发荣誉证书,表演较好的同学可以参加5.12文艺汇演晚会。

国际护士节相关活动方案篇11

一、活动背景:

在英国一家医院任护士主任的南丁格尔,带领38名护士奔赴前线,参加护理伤病员的工作。因当时医疗管理混乱,护理质量很差,伤病员死亡率高达50%.于是,南丁格尔就潜心改善病室的卫生条件,并加强护理,增加营养。半年之后,伤病员死亡率下降到2.2%.这一事迹传遍全欧。1860年,她在英国伦敦创办了世界上第一所正规护士学校。她的护士工作专著,成了医院管理、护士教育的基础教材。鉴于南丁格尔推动了世界各地护理工作和护士教育的发展,因此被誉为近代护理创始人。南丁格尔1920__年逝世后,国际护士理事会把她的生日5月12日定为“国际护士节”。

“5.12”为纪念国际医务护理创始人南丁格尔而设定的纪念日。举行纪念活动,目的在于激励广大护士纪承和发扬护理事业的光荣传统、以“爱心、耐心、细心、责任心”对待每一位病人、搞好治病救人工作。

护理工作最独特的功能是协助病患及健康的人预防疾病、减轻病痛、恢复健康或促进健康,它是结合科学、伦理与艺术的一门学科,因此,护理人员必须不断的自我充实,以培养护理人员事业的素养和乐观进取的精神。

护理战线上的“白衣天使”以较强的事业心和高度的责任感,把真诚的爱心无私奉献给了每一位患者,学习和发扬近代护理学创始人弗劳伦斯。南丁格尔的精神,“燃烧自己,照亮别人”,“南丁格尔是英雄,是我们护士的骄傲,她和女王伊丽莎白二世的肖像被印在英磅的正背面,这位1820__年出生的护士在克里米亚战争中抢救伤员的动人事迹,鼓舞了一代又一代的的记理人员,她永远活在我们心中。”让我们为培育更多的跨世纪的南丁格尔式的护士而共同努力吧!

二、活动目标:

1、了解护士节的来历,学会尊重护士。

2、懂得一些自我保护和护理的方法。

3、了解护士的工作,懂得关心护士。

环境创设:在教室里张贴一些护士帮助病人护理的图片。

活动一:了解护士节的来历

1、你们知道5月12日是什么节日吗?请小朋友们猜一猜。

2、老师来告诉大家是“护士节”,你们都猜对了吗?

3、那你们来想一想为什么会有护士节呢?(幼儿讨论)

4、教师讲述护士节的来历。幼儿听听是为什么有这个节日的。

活动二:了解护士的工作

(一)、小朋友们知道护士阿姨上班要做些什么事情呢?

快速联想:

1、当小朋友生病时护士阿姨做些什么?(打针、量体温等等)

2、请班上一个小朋友了解到的有关护士的工作讲述给大家听?

(二)讨论:如果小朋友是一名小护士,你是怎样来对待病人的?

1、先讨论再个别幼儿回答。

2、教师讲述护士的工作情况。

活动三:邀请护士讲解护士的工作。

(一)、今天我们请来了我们幼儿园的晨检护士来给我们小朋友讲一讲她的工作。小朋友们大家一起来欢迎她。

1、小朋友们看看倪老师穿着怎样的衣服?头上还带着什么?(白大褂、白色扁形帽)教师引导幼儿认识护士的服装。

2、护士穿着这样的服装就准备工作了,我们请倪老师来说说她的工作。

3、护士讲述自己的工作。

4、幼儿听后评一评护士的工作是怎样的?

5、教师小结:护士的工作很辛苦,她们看到有病人就帮助病人护理,也穿者白色的衣服工作,所以我们都称她们是“白衣天使”。

(二)、小朋友们要学会保护好自己的身体

1、请大家一起来说说我们要怎样来保护好自己的身体。

2、幼儿派代表来说一说。

3、由倪老师教给大家怎样来保护好自己的身体。

活动四:观看护士工作的一段录象

1、现在我们一起来看看护士在工作时的医学,教育网收集整理一段录象。

2、让小朋友们从录象中看出护士工作时的认真、耐心、细心等等。

国际护士节相关活动方案篇12

兹定于5.11日下午4、00在__公园举行护士节活动,方案如下:

节目一、五人绑脚竞走

游戏规则、每科室出五位选手,中间的选手分别绑住左右两位选手的左脚及右脚,在规定的路线下哪组能在最短的时间内走完的为胜者,最后按时间顺序评出一、二、三名。

节目二、集体跳绳

节目规则、每科室出10位选手,在两分钟的时间内哪组在绳中跳的人数最多即为胜者,中间如有间断即从第一位起重新开始跳。

总游戏规则、本次活动每位参赛者均可获得小奖品,每个游戏均分一、二、三名,第一名获三分,第二名二分,第三名一分,以积分的形式最终积分数最多的科室为一等奖的现金大奖。

节目三、双人车赛

游戏规则、每科室出两位选手,一位控制车的转向盘及骑车另一位负责骑车,通过双方的配合,在规定的车道中行使最快的科室为胜者,(行驶中要绕过规定的汽球,如果每未绕过或弄破一个汽球加时5秒),最后按时间顺序评出一、二、三名。

节目四、端水翘翘板

游戏规则、每科室出两位选手,两科室分别座在翘翘板两边,座在前面的两位选手分别手持一托盘,托盘上将放置一装满水的杯子,座在后面的&39;两位选手负责翘动翘翘板,用各自力量使得对方的水杯中的水溢出,在规定的二分钟时间内看哪个组杯中的水最多为胜者,如任意一方水杯倒落即判负,最终以时间长短及水杯中水的多少为标准评出一、二、三名。

节目五、踩地雷

游戏规则、每科室出2位选手(共10组),二人合作,在规定的时间内(三分钟),互踩绑在脚上的气球,最终以气球数最多获胜(每次上场5组,共2次)。

游戏用具、汽球60个,绳子,秒表1个工作人员

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