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高中工作计划书

时间: 新华 工作计划

高中工作计划书篇1

一、抓稳定

根据学校的工作计划,深刻领会学校的总体工作思路,领会其精神。尤其德育工作计划,确定班级的工作重心。我认为高三的工作重心就是“稳定”,学生上了高三,会一下子成熟起来,当他面对不容乐观的高考形势的时候,会感到心里很茫然,同学们会产生各种各样的退缩行为,所以,在开学之初的大事就是“稳定”,只有学生稳定下来了,心态平和了,才有了学习和提升的基础,我按照往年的惯例,认真地做好开学准备,让学生填写学生入高三情况调查表,争取第一时间对学生有个大致的了解。了解情况是班主任工作的前提和基础。一个班级是否稳定也取决于这个班级是否有意思,为此,我们在第一天就统计了全班同学的生日,会准时送达。每一天早自习,在工作不忙的情况下,我会有准备地找同学谈心,作为“求稳定”的一个小小手段,当一个人在集体里,他觉得这个集体是有意思的,他是这个集体的主人,他会舍不得离开,他会找到前进的动力和勇气。

二、促和谐

同学们来自不同的班集体,也带着不同的生活习惯和学习习惯。在这个新集体中,如何让同学们不形成原班的小集团,而倾力打造新的集体,也就是如何促成这个“和谐”,真是个大学问。为此,我多次通过开班会和个别谈心的方式促进班级内部的融合与团结,高三六班是同学们高三生活的最后一站,首先从思想上树立这种团结求生存的意识。其次,我的做法是:首先缩减原二年九班、原一年十一班同学在班委会、团支部所占的比重。在班干部的选配上大胆启用新人,通过帮带的形式促其尽快适应新的工作分配。其次,在座位的安排上,我还是吸纳了我在高一的做法,同学们可以填报三个志愿,在整体协调的基础上,尽量满足大家的要求,尽量让不熟悉的同学同座,而且,在同学们的倡议下,我一改过去男生和男生一座、女生和女生一座的办法,首先男女生一座。再次,在学习小组和值日清扫小组的安排上也充分地考虑到这一点。

三、求发展

高三的学习生活是非常紧张的,如何在短暂的时间内让学生有一个大的提升,需要班主任运筹帷幄,有长远眼光,有全局意识。我们同学的学习成绩一般,目前有两个同学练体育,两个同学在外学习美术,三个学生学播音主持(两个已经开始学习),高三的目标就是直面高考,要让同学们自己有成功意识,要让学生意识到成功是我们策划出来的,不是天上掉下来的。基于学校目前的高考形势,我大力鼓励学生学特长,走艺术类高考之路,对他们我在思想上支持、行动上鼓励、生活上关心。对特长生的鼓励也促进了其他同学的学习。争取在班级建立浓厚的学习气氛。能够持久激发同学们的成功动机。

四、强管理

(一)、充分发挥班干部的作用

根据多年的当班主任的经验,我始终不断地强调充分发挥班干部的作用,选拔、培养、使用好干部是班主任的宝贵财富,我们班从班长、到值日清扫的小组长都是同学们自己申报、同学评议、班主任最后决定的。

(二)、值周班长轮流制度给大多数同学提供一个展示个人管理能力的舞台

基于班级管理工作的稳定性,大多数班干部是稳定的,为了给其他同学一个公平的机会和舞台,我始终坚持值周班长轮流制。

(三)制度管理(初步实现从“人治”向“法治”的转变)

为明确班级干部的具体职责,我先后下发了《三年六班班干部职责》和《班级管理规定》。

班级干部的管理和班级制度的管理都是为了实现学生的自我管理。

五、重细节

(一)、两本日记,力求班级管理精细化

我们班有两本班级日记,其中一本是学校政教处发的,另一本是我们班自己的班务日记,在高一高二试行班务日记的基础上,适应高三的新情况,我们在广泛征求同学意见的基础上重新进行了修订:新增了高考倒计时,我的好习惯,我的心里话等等。将在开学第一天投入使用。这本班务日记在时间上:从早到晚,从早上谁开门到晚上谁锁门;在学习内容上:从早自习到晚自习前的“百家讲坛”,到晚自习的纪律。在管理项目上从宿舍到课堂,从室外到室内。是我们班的“大百科全书”。在参与度上,每天每篇日记都至少有8人参与。可以这么说,这本班务日记将是我们三年六班的“心灵史”。

高中工作计划书篇2

学校总务处在党支部、学校的领导下,全面贯彻落实学校总体计划,学校后勤坚持围绕一个中心,搞好服务。围绕教育教学这个中心,搞好两个服务:一是搞好教育教学服务;二是搞好师生生活服务。

一、工作目标

1、确保为教育教学提供优质的服务。

2、严格后勤管理,确保学校的正常运转。

3、提高安全意识,加强安全管理,确保安全。无隐患,无重大事故的发生。

二、主要措施

1、加强后勤建设,强化服务育人意识,努力提高思想素质和业务素质,对学生进行爱护公共财产和保护校园环境的教育,充分调动工作积极性,提高服务效率。

2、进一步加强财务管理,精打细算,节约开支。做到有法可依,违法必究,严格管理好资金。

3、坚持各项财务管理制度,严格执行财务审批手续,保证资金合理有效地使用。

4、强化校产管理,特别是对财产管理责任制,建立完善的固定资产登记制度。

三、具体工作安排

1、八月检查和维修教学用具,保证教育教学顺利进行,维修学校围墙及挡土墙。

2、九月修建学校花坛,硬化一个120平方乒乓球场地,平整旧教师宿舍场地。

3、十月至十一月份,修建学生宿舍楼厕所,硬化综合楼至厕所130米的.人行道。

4、十二月份,对学校花坛进行种花、种树。

5、20__年元月,进行全校校产清查登记。

6、20__年二月份,修理各种桌凳、教学用具,保证教育教学工作顺利进行。

7、20__年三月份,修补校园绿化带,进行安全防范工作。

8、20__年四月份,抓好卫生环保工作,强化环境卫生事宜。特别对学校特别对学校食堂,学生宿舍楼进行全面严格的检查,确保师生的安全。

9、20__年五月份,检查教学楼、综合楼的设备设施安全。

10、20__年六月份,开展安全教育宣传活动、安全工作调查。

11、20__年七月份,清理、清查学校财产,并做好登记、回收工作,认真做好期末各项费用的清算工作。

高中工作计划书篇3

学校总务处在党支部、学校的领导下,全面贯彻落实学校总体计划,学校后勤坚持围绕一个中心,搞好服务。围绕教育教学这个中心,搞好两个服务:一是搞好教育教学服务;二是搞好师生生活服务。

一、工作目标

1、确保为教育教学提供优质的服务。

2、严格后勤管理,确保学校的正常运转。

3、提高安全意识,加强安全管理,确保安全。无隐患,无重大事故的发生。

二、主要措施

1、加强后勤建设,强化服务育人意识,努力提高思想素质和业务素质,对学生进行爱护公共财产和保护校园环境的教育,充分调动工作积极性,提高服务效率。

2、进一步加强财务管理,精打细算,节约开支。做到有法可依,违法必究,严格管理好资金。

3、坚持各项财务管理制度,严格执行财务审批手续,保证资金合理有效地使用。

4、强化校产管理,特别是对财产管理责任制,建立完善的固定资产登记制度。

三、具体工作安排

1、八月检查和维修教学用具,保证教育教学顺利进行,维修学校围墙及挡土墙。

2、九月修建学校花坛,硬化一个120平方乒乓球场地,平整旧教师宿舍场地。

3、十月至十一月份,修建学生宿舍楼厕所,硬化综合楼至厕所130米的.人行道。

4、十二月份,对学校花坛进行种花、种树。

5、20__年元月,进行全校校产清查登记。

6、20__年二月份,修理各种桌凳、教学用具,保证教育教学工作顺利进行。

7、20__年三月份,修补校园绿化带,进行安全防范工作。

8、20__年四月份,抓好卫生环保工作,强化环境卫生事宜。特别对学校特别对学校食堂,学生宿舍楼进行全面严格的检查,确保师生的安全。

9、20__年五月份,检查教学楼、综合楼的设备设施安全。

10、20__年六月份,开展安全教育宣传活动、安全工作调查。

11、20__年七月份,清理、清查学校财产,并做好登记、回收工作,认真做好期末各项费用的清算工作。

高中工作计划书篇4

这学期我校德育工作坚持从学校和学生的实际出发,牢固树立德育首位意识,深入开展行为规范教育、品德教育、纪律教育、法制教育、心理健康教育。以提高学生思想道德素养为根本点,以创建优秀班集体为重点,以健全德育工作管理体制,提高德育队伍管理能力为保证,通过扎实的德育教育活动,形成良好的育人环境,培养学生具有强烈的社会责任感,不断促进学生全面发展。

一、加强队伍建设,提高管理水平,把德育队伍建设放在首位。

德育工作者的观念和水平决定了教育管理的层次和效果,因此,加强德育工作者队伍建设,不断与时俱进,更新观念,提高责任意识,管理水平和施教能力,是德育工作的首要任务。

班主任是学校德育管理工作主力军,提高班主任的管理素质是重中之重。特别本学期年轻班主任比较多,为提高班主任的素质和管理水平,本学期专门制定班主任培训工作计划,充分利用每周周一班主任例会,举办多层次、多类型的培训研讨活动,开展科研探讨、班主任工作论坛、经验交流、知识讲座、工作方法培训等活动,采用“请进来,走出去”,培养班主任的创新意识,责任意识,服务意识,提高班主任管理水平。

二、充分发挥学生自我管理、自我教育、自我评价的作用。(重点在学生干部培训)

1、加强学生干部思想道德素质教育与培训。对学生干部要严格要求,使其既成为班主任管理班级的有力助手,又成为学生学习的榜样,培养学生干部高尚的道德情操和正确解决问题处理班工作及矛盾的方法,从培养高素质复合型人才角度去培养干部,使用干部。

2、实行“班级量化考核制”,继续抓好各班级文明班工作,充分发挥各年级参与、民主管理作用,教育学生以强烈的责任心提高评价的客观性、公正性、准确性,并根据学校发展要求,学校统一评价内容,及时在校园宣传栏公布,促进学生自我管理、自我教育、自我评价。

3、充分发挥共青团、学会生在学生中的积极作用,制定学校学生会、团委干部主动参与学校日常行为规范管理的原则,充分发挥学生干部的作用,在实践中提高学生干部的素质。

三、团队工作。

以团校为阵地,加强团的知识学习学习,引导学生向团组织靠拢,要求各班团支部主动参与学校、班的管理工作,定期开展活动,培养学生的远大的理想和坚定的共产主义信念。完善校园广播站,用好宣传橱窗、班级黑板报以及校外活动基地等宣传阵地,多表扬宣传身边先进教师、突出学生感人事迹,弘扬正气,对学生进行人生观、价值观、文明习惯、遵纪守法等方面的教育。

四、常规教育。

1、实施文明班、抓好行为规范教育。(重点工作)分别组织力量对各年级行为规范进行检查,落实文明班评比制度,强化行为规范教育,着重点在于纪律、卫生养成教育与学生职责意识教育,包括迟到、头发、饰物、校服、课间操、礼貌等方面。

2、实行学生自主管理。加强学校校风建设,增进学生的参与意识,完善自我教育,自我管理,自我评价的教育机制,繁荣校园文化生活,使学生真正成为校园的主人,并以主人翁的态度参与学校管理,特别开展学生会干部参与学校一周的管理,包括日常八项评比(升旗、仪表仪容、卫生、广播操、、出勤、自行车、早读、午练),积极为学校的管理及教育、教学提出合理的建议。

3、加强后进生的教育与转化。后进生转化工作做到有计划,有措施,重在落实,强化考核。要求教师耐心细致地做好后进生的思想教育工作,做到不讲过头话,不扣大帽子,少批评、多鼓励,少指责,多帮助。

4、开展好学生的心理健康教育、青春期教育。青春期知识讲座,充分发挥学校心理咨询室的疏导作用,做好青春期教育和心理教育工作。学会调节自身情绪,学会与同学相处,不因小事而失智,不因冲突而失控。学会正确评价自己,提高自我认识的能力。学会与他人一起确立目标并努力去实现目标,尊重并理解他人的观点与处境,正确评价和约束自己的行为,学会运用各种交流和沟通的方法与。

五、开展多项专题活动。

1、开展行为习惯和学习习惯教育月活动。特别起始年级要深入开展行为规范教育和学习规范教育,并落实违反纪律后的处罚细则。

2、加强班风、学风建设。促进学生的学习愿望与兴趣,运用各种学习方式提高学习水平,培养学生对自己的学习过程和学习结果进行反思的习惯。

3、加强法制教育、国防教育。强化师生法制教育、纪律教育、安全教育,常抓不懈。利用多渠道、多形式开展教育活动。认真组织学习《预防未成年人犯罪法》和《学生伤害事故处理办法》,减少意外伤害事故和违法犯罪事件的发生,及时发现并解决各类矛盾纠纷。

高中工作计划书篇5

一、指导思想

新学年,学校将以习近平_和党的__届x中全会精神为指导,以县教育和体育局党组确立的高青教育五年发展目标规划为蓝本,以提升教学效益、文明校园创建为重点,以质量高、环境好、有特色、有内涵的高品位校园为目标,促进教育教学的均衡、协调、持续发展。

二、工作思路

本学期,按照“1234”的总体思路,努力实现学校跨越式发展。“1”就是一个中心,是以抓教学质量为中心;“2”是两项重点,是以优质均衡、文明校园建设为重点;“3”是三点促进,以党建促教学、以德育促智育、以安全促和谐平安校园;“4”是四大品牌,即做好“‘253’——树旗帜•筑堡垒”党建服务品牌、“至善”文化品牌、“小善大美”德育品牌、“点圆式”校本教研管理这四大品牌的提升工作。

三、工作措施

(一)深化党建服务品牌内涵,引领学校高质量发展

旗帜鲜明地做好_,认真落实_的主体责任。全面贯彻__大和__届三中、全会精神,继续深入开展主题教育,规范组织生活,积极进行党性培训,创新学习方式和内容,提高政治觉悟、提升党员素质。切实抓好党员纳新工作,确保把优秀青年吸收到党组织中。结合深化“‘253’——树旗帜•筑堡垒”党建服务品牌,广泛开展党员任务达标、党员挂包贫困生、党员服务示范点、党员志愿服务等活动,强化服务功能和服务实效。进一步推进党建工作成为学校亮点,引领学校各项工作高质量发展。

(二)坚持目标导向,创新管理机制,激发内部活力

一是立足学校实际,在深入调研的基础上,结合学校发展中教职工、学生家长等层面反映的问题,进一步明确目标、压实责任、分解任务、强化措施、细化办法、狠抓落实。

二是压缩管理层级,推进扁平化管理,实施校级干部挂包制度,落实好《高青二中级部和处室考核办法》,加大过程性考核及公布,进一步明确级部与各处室的关系和职责,减少工作消耗,做到“人人有事做,事事有人管”。

三是完善和落实职称评聘和分级聘任办法,出台教科研评优办法,激发内部活力。

(三)狠抓教师队伍建设,提高教师职业素养

一是抓好师德师风建设,修订师风师德考评办法,建立负面清单制度。建立教师培训激励和保障制度,坚持考核评价与教师专业发展相结合,与绩效奖励、评优评职相结合。二是利用名师工作室和名师资源,优化“传、帮、带、导”机制,加速教师培养,提升学科素养。三是以“大培训、大整改、大提高”和教师基本素养提升行动为载体,提升广大教师的教育情怀和专业素养。

(四)做好教学顶层设计,提高教学工作实效

1、制定《高青二中加强教育内涵发展提升教学质量若干措施的办法》,提高教育教学质量。

2、夯实教学常规

一是以优化作业管理为抓手,落实好教学常规管理,打造出教学常规特色。继续实施阳光作业、错题本、满分卷等教学措施,强化学生学习过程管理,培养学生高效的学习能力。二是扎实实施教学质量阶段推进,落实好各项教学措施。

3、狠抓教学研究

一是优化点圆式校本教研,把常规教研和主题教研相结合。二是改革集体备课办法,突出个人备课的基础性作用。三是抓实课题研究,发挥课题研究的带动作用,让研究更深入、教师的参与面更广。

4、加强毕业年级管理

一是签订任务目标,实施目标责任制管理。二以双向细目表研制为抓手,落实好各项备考措施,提高备考实效。三是建立健全考核机制,落实好优等生培养、边缘生转化。四是加强艺体教学管理,细化艺体教学评价体系,激发艺体教师教育教学积极性。加强艺体特长生梯队建设,突破特长生培养瓶颈。

(五)深化德育品牌,创新学生管理

一是完善并深化“基于中学生核心素养的养正文化教育”的小善大美”德育品牌。围绕德育品牌完善校本课程,开展主题活动,拓宽德育渠道,丰富德育内容,创新德育形式,促进常规教育序列化,学生活动特色化,评价体系科学化,德育网络健全化。

二是以学生为主体,以抓养成教育和班集体建设为主线,培养学习习惯、生活习惯和文明习惯。将特色教育活动与常态性系列德育活动相结合,道德理论教育与活动实践教育相结合,学校教育与家庭教育、社会教育相结合,课内与课外相结合。

三是加强班主任队伍建设加强班主任工作的培训、指导、考评,建立骨干班主任梯队培养模式,提高班主任的管理水平。

四是加强家校共育,构建德育网络体系建立并完善三级家委会,定期开展“校园开放日”、“家庭教育培训讲座”和“心理健康教育”等系列活动,齐心协力做好学生心理指导。

五是加强团队建设,充分发挥学生会干部的积极作用,成立志愿者服务团队,探索实施志愿者积分制,开展系列志愿者服务活动。

(六)加强艺体教学管理和课程开发,优化学校课程建设

一是加强艺体教学研究,开齐开全音体美课程,规范各学科教学。加大课堂教学巡查和艺体教学指导力度,定期参加音、体、美学科校本教研,深入课堂听课指导。

二是修订艺体教学质量抽测办法,建立健全艺体抽测考评机制,制定符合我校实际的艺体教师评价、激励机制,积极探索艺体教师与文化课教师接轨的考核办法。

三是加强特色校本课程开发。在开足开全国家和地方课程的同时,深化落实非物质文化遗产《莲花落》德育校本课程的实施,形成我校独具特色的校本课程体系。

四是加强开展丰富多彩的社团活动,努力打造学校特色。以丰富多彩的艺体活动推动学校德育工作扎实开展,不断增强学生体质和社会实践能力。

五是通过举办举办体育文化节和校园文化艺术节、组织学生参加市、县百灵艺术节等各类活动,进一步营造良好的校园艺术体育氛围,使学生在活动中得到艺术实践锻炼,综合素质得到不断提升。

六是实施阳光大课间,确保阳光体育一小时制度落地生根。

(七)深化书香校园和智慧校园建设,推进文明校园创建

一是坚持以“至善”文化为核心,进一步挖掘学校文化内涵,完善校园文化体系,提升师生文化素养。以“书香校园”和“文明校园”创建为契机,逐步形成内容丰富多彩,格调健康向上的文明素养。

二是建设四大主题文化广场。一是新时代文明实践文化广场,弘扬先进事迹、人物典型和志愿者服务等新时代精神;二是书香文化广场,提升学校文化定力,提高师生文化品位;三是非遗文化广场,以莲花落校本课程为特色课程;四是运动文化广场,满足师生运动锻炼需要,整体提升身体素质。

三是完善网络平台建设,加强数字化资源建设,提升学习网络环境。安装“智慧班牌”,提升班级信息化管理。开展“一对一”教学同课异构活动,以国家课题研究为引领,全面提升信息化教学和科研水平。加强信息技术课教学管理和信息技术应用技能培训,促进校园管理更加智能。

(八)加强交流,全力提高共同体建设

积极探索家校共育途径和方法研究,通过开展习惯养成教育、班级工作论坛等活动,推进共同体德育一体化建设。增进共同体内部教师对话,通过开展丰富多彩的小初衔接教育教学活动,打通小初教育教学瓶颈,不断广大共同体效应。

(九)做好流行病防控,确保师生安全

一是贯彻落实国家、省、市、县关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的相关要求,制定《秋季传染病日常防控工作方案》,建立流行病日常防疫长效机制,主要从加强校园出入管理、师生日常健康监测、加强缺勤追踪、临时留观室的管理和废旧口罩的处置等方面做了细致的规定,坚决维护好学校正常秩序和校园稳定。

二是严格按照“一岗双责”的要求,层层落实岗位安全责任,强化全体教职工的红线意识和底线思维。整治好校园及周边治安秩序,与县城派出所联合搞好警校共育工作。严格落实门卫各种制度,守好学校第一道防线。开展疏散演练活动,提高师生的应急逃生能力。充分发挥“安全六校长”的作用,通过举办讲座、报告会、主题班会、家长会等形式,加强学生饮食、交通、防火、防溺水、防诈骗、禁毒等安全教育。

(十)强化后勤服务,努力提高服务保障水平

切实提高服务质量和服务水平,提高广大师生的满意度。加强新建餐厅管理,提升后勤优质服务,保证就餐质量,创建二中人满意餐厅,打造市级文明餐厅。建立每日汇报、每周巡查制度,加强日常巡查,确保水、电等设施正常运行。加强后勤人、事、物的统一协调,逐渐建立职责明晰、监管到位、保障有力的后勤服务管理体系,努力提高后勤工作的实效性。

(十一)围绕中心,服务大局,充分发挥工会的桥梁纽带作用

以人为本,坚持民主管理和依法治校。完善校务公开工作的领导机制和运行机制,集思广益听取意见,重大决策提交教代会通过。利用重大节假日,开展多种形式的教职工文体活动。继续做好评优树先工作,弘扬主旋律。关心广大教职工生活,严格执行法定福利制度。关心教职工疾苦,切实解决教职工的实际困难,提高全体二中人的向心力和凝聚力。

(十二)以优质均衡创建为契机,推动现代学校制度建设

一是依据优质均衡创建标准,提高学校管理工作的标准化、现代化。二是修订和完善学校发展三年规划,规划好学校的发展蓝图,探索建立适应学校发展的现代学校教育制度。

新的学年,新的开始,我们将紧紧围绕和服从教体局党组的工作安排,科学谋划,奋发有为真抓真干,协同进取,促进各项工作落到实处,实现二中教育教学质量新提升,推动学校全面、协调、健康、可持续发展!

高中工作计划书篇6

工作措施

1.抓教师,做好教师的动员和教育工作。要求教师以高度的责任和强烈的进取心对待毕业工作,开展新老两届(04届和05届)毕业班教师的交流活动,谈心得、谈体会、谈经验、谈思路,帮助新一届教师寻找捷径少走弯路。开展以”老”带新的结队帮扶活动,指定有一定高中毕业班教学经验得”老”教师与从未担任过毕业班工作的”新”教师进行结队帮扶,以听课、教研、即时交流探讨等形式帮助新教师提高能力,快速成长,抓好教学研究,研究课堂教学,复习方法,研究近年的高考试卷,研究考试说明等。

2.抓学生

由于本届学生整体素质差,中下面积大,形成并保持良好的学习风气是保证高考抓复习效果的首要条件。所以抓学生:首先,是抓学风。要经常通过年段会、班会、座谈会及个别谈心等形式做好学生的纪律教育、思想教育、思想动员,给学生以关心帮助、加油、鼓励、增强学生的学习信心、学习自觉性和学习主动性,以形成并保持高中毕业班整体良好学习风气。其次,要营造迎考意识,让学生时时处处有一种都能感受到一种高考在即的氛围,保持一种要冲要拼的意识。第三,做好学生的指导,不但要求学生要勤学,更要指导学生巧学,最大限度的提高单位时间的学习效果。

3.抓教学

第一,是抓基矗针对绝大部分学生学习基础差的现实情况,我们的高考复习要坚持以基础部分为重点,而对中上学生扎扎实实,一步一个脚印,以求稳步提高。其次,不滥发提纲、练习,讲究精癣精练、精讲,提高讲练效益。第三,要抓好月考和市质检考试。定期检查学生的阶段性的复习效果,随时调整教学方法,同时要最大限度的发挥每次月考或省市质检考是对学生学习积极性,主动性的刺激作用,帮助学生分析阶段复习效果好坏的原因,指导学生随时调整复习方式方法。

4.抓好对外交流和高考信息,拓宽渠道。积极组织教师到兄弟学校或外县市的知名学校参观学习,积极组织教师参加有关高考的信息会,探究高考动态,尽可能通过各种渠道搜集和分析高考信息,以保证高考复习更具有针对性和实效性。

工作目标

1.充分利用学校资源,尽可能挖掘学生的学习潜力,最大限度的保证学生在明年的高考中发挥出应有的水平。

高中工作计划书篇7

一、指导思想:

20__年我校在教育局党委领导下,坚持以党的“__大”四中全会精神和                                                                                                                                                                                                    为指针,深入贯彻落实国家中长期教育改革与发展规划纲要,紧紧围绕建设“质量强校”“特色强校”战略目标,突出五个“抓好”:一是抓好特色教育(含跆拳道艺体特色、课改特色和德育特色、诗教特色),二是抓好教学质量,三是抓好安全工作,四是抓好校园文化建设,五是抓好办学条件改造,构建美丽和谐校园。

二、工作目标:

1.学校奋斗目标:开拓特色内涵,把学校特色做大做强。

2.学校管理目标:加强党政班子建设,加强各部门目标管理建设,通过实现各部门的目标带动学校工作的开展,争创县教育目标管理先进单位,得分在县直单位前两名内。争创“最美学校”荣誉称号。

3.党建工作目标:发挥党总支先锋模范作用,推进师德师风建设,进一步抓好“四风”建设,加强对接待费交通费开支管理,实现“零增长”。坚持不签单,争创县级以上党建先进单位,争当八中最美教师、八中最美党员、县最美教师。

4.教学质量目标:深入推进高效课堂建设,狠抓教育教学质量,超额完成县高考预测目标,争取不比前两年差,努力争夺文理科状元。争创高考学考市优胜单位。

5.特色教育目标:竞技体育有新突破,争取获得一块以上的省级金牌;体育高考和音美艺术生高考有提升;诗教工作全面进入课堂。

6.特色德育目标:继续开展特色德育,总结特色德育经验,编好特色德育校本教材,提升校园文化底蕴。继续进行“最美八中学子”的评选。

7.综治安全目标:狠抓校园综合治理工作,争创县以上综合治理先进单位,平安校园,保持省安全文明校园荣誉,争创省级禁毒先进单位,实现“零责任事故”。

8.校园建设目标:美化校容校貌,争取完成篮球场塑胶Ⅱ期工程,争取学生公寓工程立项。

9.后勤服务目标:办好两个食堂,争取县级以上先进单位;多方面筹集资金,进一步改善办学条件,做好服务育人,评选最美后勤服务员。

10.群团工作目标:加强工会建设,开好七届四次教代会,关心教职工工作和生活;组织好校务公开和财务会审工作,做好_工作,创县级以上工会先进单位。组织好社团活动、校园艺术节,创市级以上共青团先进单位。做好__教育工作和妇委会工作。做好扶贫助学工作,争创县以上先进单位。

11.宣传工作目标:正面宣传学校,建立奖励机制,建设好宣传队伍,做好县级以上主流网络媒体和纸质媒体的宣传,争创教育系统先进。

12.信息化建设工作目标:加强信息化建设,争取增建1-2个电脑室、一个录播室,进一步建设好学校管理平台,推行电子校务,逐步实行无纸化办公,抓好“添翼平台”建设,争取县专项资金。争创信息化建设先进单位。

13.招生工作目标:努力做好招生工作,积极争取政策,确保生源不比去年差,争取招收到部分特优生;做好特长生招生,争取政策上更倾斜,专项招生计划更多,特长更特;创新择校生招生模式。

三、重点工作及具体措施:

1、关于高效课堂建设。进一步完善导学案,探索小组建设模式,总结不同形式的高效课堂教学模式,构建务实的高效课堂教学。确保“邵阳市高效课堂建设教学观摩活动”的成功。

2、关于高考。本届高三是近几年来基础最差的一届,要想方设法确保高考一本二本及尖子生上线人数不比往年差,超额完成教育主管部门的预测目标。努力争夺文理科状元,力争理科县前10名在2人以上,文科至少1人。一类班级一本二本上线率高出前两年,创历史新高;二类班级不比前两年差。

关于学业水平考试。要提高对学考的认识,加强备考工作,加强对学困生的帮助教育。要像培优一样对学困生进行帮助,力争学考一次性合格率达到90%以上,超过3所以上省级示范性学校,争创学考市优胜单位。

关于高一教学。加强对高一年级的管理,创新管理方式,进一步提高教学质量,力争在期末统考中全县前10名以内有2人以上,前100名、前200名、前400名人数比入校增加20%。

3、组织好优生培训。各年级要创新培训方式,提高培训效果。高一高二组织好学科竞赛培训,发挥社团作用,组织参加上级学科竞赛,各科力争在省级以上获奖,力争比20__年更多更好。

4、关于教研工作。扎实开展教育教学科研、做好省级课题的结题准备工作,争取成为优秀课题。加强对已经结题的省级课题的推广应用。争取每年新增1个省市级科研课题的立项。

加强对年轻教师和年轻班主任的培养,落实师徒制,继续实施考试制和业务学习激励机制;组织好教学比武,县级以上教学比武争取获得一等奖;抓好校本培训,组织好集体备课,建立学校资源网;组织好国培、省培,抓好“一师一犹课、一课一名师”活动,超额完成教育局下达的人物,打造学校名师名课,争创市县名师名课。

5、关于特色教育。进一步抓好体育模块教学,抓好跑操和大课间操活动,抓好专业生培训,力争体育专业生二本以上上线人数比20__年有较大增加。

做大音体美专业生队伍,狠抓体艺常规教学,提高学生的身体素质、美术音乐素质,提高音体美社团活动的效果,探索联合办学的模式,增强培训效果,确保艺术类专业生二本以上上线人数不滑坡。

进一步抓好竞技体育,力争竞技体育在县内有绝对优势,市内成绩突出,省内有位置。夺取一块以上的省级金牌,跆拳道在市内保持较大优势。

探索高考科目社团朝研究性学习社团发展的方式,探索走班制教学形式。

进一步做好诗教工作,真正做到诗词进校园、诗词进课堂,发挥省级诗教先进单位的示范引领作用。

6、关于特色德育。继续开展特色德育,创新激励机制,做好做实潜质生三级转化工作。落实一周一主题德育教育,积极开展向模范人物学习活动,继续开展“最美八中学子”评选活动,争创县最美学子。充分发挥添翼平台的作用,将其打造成新的特色德育平台。进一步搞好环境卫生,争创县最美校园。加强学生心理健康教育和疏导,成立心理危机三级干预系统,重视学生人格的塑造。

7、关于综治安全工作。改进安全教育的方式和内容,落实每周安全教育主题,加大校内外安全环境治理力度,建立安全隐患排查机制,完善安全管理制度,落实“一岗双责”安全工作机制,完善门卫管理、交通安全、食品卫生安全、用电安全等管理制度,健全各项安全应急预案,并组织好预案演习,实行教师和学生大型活动报批制度,加强防雷、防冰冻、防滑等设施建设,相关部门制定安全体系,加强进出校园车辆登记管理。

8、关于后勤服务。进一步改善办学条件。争取年内完成学生宿舍窗子改造工程,消除安全隐患;争取完成青少年活动中心的维修,投入高一年级使用;适当增加宣传橱窗,进一步搞好校园文化建设;进一步办好学生食堂和教师食堂。

加强财产管理,实行入库登记制度、领用制度、购买审批制度,落实班级财产零维修制,学校财产正常维修费比20__年减少5%以上,做到水电费零增长,力争减少5%以上。

加强学校财务管理,落实财务会审制度、财务公开制度,确保学校正常运转,确保教职工的政策__利及时足额发放。抓好开源节流工作,积极争取县级财政资金和省市资金支持。

做好争资跑项工作,争取完成篮球场二期塑胶工程;力争新的学生公寓工程立项,解决学生宿舍无法满足需求的问题。

9、搞好建校70周年庆祝活动,发挥老教师作业,成立专门机构开展专项活动,做好校友联系工作,成立校友委员会,组织好校庆相关工作。

努力做好教育促进会工作,改变教育促进会筹资方式,力争本年度筹集资金30万元,并依照相关制度管理使用好该资金,使之充分发挥作用。

10、加强工作督查,落实各项分工,实行一月一督查,开展专项督查工作,充分发挥督学的作用,加强对高考、学考备考工作的督查。

11、加强党风廉政建设,进一步健全制度,严格执行“大宗物品由政府采购”“学校采购双人多人制”,工程项目严格按政府规定执行,实行阳光操作。治理乱收费,加强作风建设,努力适应“新常态”。

12、加强教职工管理,严肃出勤管理,杜绝吃空饷行为,严格请假制度,进一步抓好坐班管理,治理校外兼课行为。

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