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幼儿园父亲节创意活动策划

时间: 新华 活动方案

幼儿园父亲节创意活动策划篇1

活动设计:

在”我爱我家”主题活动中,在整个主题活动的进行过程中整个情感的脉络会比较多的落在妈妈的身上,爸爸其实在家庭中一直担任着比较靠后的位置,在爸爸大调查中,我们将爸爸调查表发给幼儿们回去采访自己的爸爸,问卷回收后幼儿分享的时候问幼儿”爸爸最喜欢做什么””爸爸的本领是什么”,幼儿更多的给我们的答案是”爸爸喜欢谁家””爸爸的本领是玩手机””爸爸喜欢看电视”,在幼儿的心目中爸爸的形象是比较消极的,但是如果问道希望爸爸为你做什么的时候,可以发现孩子们还是希望能和爸爸更多的相处时间,再让幼儿去仔细观察自己的爸爸的”本领”是什么的时候,他们慢慢的会发现爸爸其实在家中还是做了很多事情的,比如有的孩子会说爸爸会把家里坏的都修好了,其实父爱和母爱的感受是不一样的,母爱更加的直接,我们能够直接感受到,但是父爱更多的父亲采取的是比较内敛的爱,是要靠孩子真正的去体现才能感受到的。通过这个是让孩子能够将爸爸对他们内敛的爱挖掘出来,通过说说我的爸爸引发幼儿崇拜自己爸爸的情感,到后面的画爸爸,是让幼儿前面积累的对爸爸的爱有了一个表达表现的途径。

活动目标:

1、大胆选择水粉颜料,简单勾勒人物的形象,表现爸爸的特征、爱好。

2、在说说画画中表达自己对爸爸的爱。

活动过程:

一、说说我的爸爸

1、看照片

——今天曹老师把你们的爸爸都请来了,你们想不想见见?(12张照片逐一出现,定格)

——谁愿意来介绍下自己的爸爸?(哪个是你的爸爸?第几行第几个?)

2、看视频

——这是谁的爸爸呀?(篮球、玩耍)

——你和爸爸在干嘛呀?(爸爸是我们的玩伴)(爸爸是我们的好朋友)

——你们看了这两段片子感到快乐吗?爸爸真爱我们呀

二、猜猜我的爸爸

1、——曹老师把宝宝们的爸爸都画下来了,我们来猜猜是谁?(出现一张画,一瘦一有抬头纹一在烧菜)

第一张:——你能猜出这是谁的爸爸呀?(哪里一样?)

第二张:——这又是谁的爸爸呀?(你从哪里看出来的`?)

——宝宝把爸爸的外貌特征都记在心里了,真棒!

第三张:——看看这个爸爸在干嘛?我画的是哪个爸爸呀?

——抓住了特征就能画的和照片很像了,爸爸一定会喜欢

2、诗歌:再瘦的爸爸在我心目中也是强壮的爸爸,脸上有了皱纹的爸爸在我心目中永远是年轻的爸爸,爸爸呀爸爸,每天晚回家,我知道你是为了我,为了我们的家,爸爸呀爸爸,多么辛苦呀,留点时间给自己,做自己喜欢的事情吧。

三、画画我的好爸爸

——爸爸爱我们,我们也爱爸爸,你们想不想通过自己的画笔把自己最爱的爸爸画下来呢?

——我们用水粉笔来画画我的好爸爸,把你对爸爸的爱尽情的画在纸上。

——在画的时候要注意哦,颜料舔一舔,洗笔的时候轻轻的,用毛巾吸吸干。

四、分享

——谁愿意来说说你的画

——你们觉得画得和照片像吗?

——你最喜欢谁的画?为什么?

——我们把它包装成礼物回家送给爸爸好吗?

幼儿园父亲节创意活动策划篇2

一、活动背景

父爱如火,他为我带来了温暖;父爱如火,他为我燃烧了岁月;那团火燃在我的心头,那团火是我生命的源泉,那团火是我自信的来源,_年x月x日父亲节我们开展了“快乐父亲节”活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情。

二、活动目的

1、使孩子们知道6月的.第三个星期天是父亲节,知道爸爸的艰辛。

2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会,增进父子、父女间的感情。

三、活动时间

x月x日x:x—x:x

四、活动地点

__门口(__村附近)

五、活动内容

1、游戏,绘画,做手工。

2、到场后孩子们先签到,领取活动通行证,然后去各区域进行活动。

3、游戏区:摆放一次性水杯调水粉冷暖色放在白纸上作为障碍物,孩子们操控遥控小汽车到达对面,碰倒颜料滑动痕迹,产生美妙肌理画面。成功到达对岸可获得一份小礼物送给爸爸。

4、绘画区:现场提供购物袋,由老师现场指导参加的孩子在购物袋上进行父亲节主题创作绘画。

5、手工区:与爸爸一起做模型

用活动方提供的材料,和爸爸一起制作成立体的模型。成功做出者可把模型带回家做为纪念。

幼儿园父亲节创意活动策划篇3

教学目标

知识目标:知道父亲节是在6月的第三个星期天。

技能目标:亲手为父亲做一份礼物。

情感目标:懂得爱亲人,懂得感恩父母。

愿意积极参加活动,感受节日的快乐。

重点难点

重点:学会向父亲表达爱的各种方式例如制作礼物或者是回家倒一杯水等等。

难点:幼儿学会感恩父母,在家里做一个懂事的孩子。

教法学法

教法:提问法、讲述法

学法:欣赏法、讲述法、交流法

教学过程

(1)导入问题:你们知道6月份有一个重要的节日,是有关爸爸的.,有谁能告诉我是什么节日么?

(2)教师讲解父亲节的时间,并且让幼儿回想自己有没有在那一天为爸爸送个小礼物或者对爸爸说声“我爱您”。

(3)在部分幼儿回答后,像幼儿展示院所内亲子活动拍的亲子照片,让幼儿们充分感受父爱的温暖。

(4)让幼儿与听同伴分享与爸爸一起做过的最开心的事。

(5)回家为爸爸做一件事,并且对他说一句“我爱您”。

教学反思

《幼儿园课程论》中指出幼儿园教育中的社会领域的教学目标之一是培养幼儿的社会性发展,学会爱家人,朋友以及热爱祖国的情感,因此利用父亲节这个主题,可以引导幼儿学会对亲人的爱和感恩,记住父亲节这样的特殊的节日,向父亲表达爱意。

幼儿园父亲节创意活动策划篇4

一、活动主题

以“我爱阅读,我爱故事”为主题,倡导“家长老师引导、孩子阅读、精彩讲述、快乐成长”的阅读理念。

二、活动目标

为了给孩子营造浓厚的阅读氛围,倡导全民阅读,深入师生共读,推广亲子阅读,激发儿童的阅读兴趣,体验读书之乐,同时为孩子们创设一个想讲、敢讲、喜欢讲、有机会讲并能得到积极回应的环境,给孩子提供一个锻炼与展现自我的舞台,培养孩子的自信和勇气,从而提高孩子的语言表达能力,促进口语发展,提高孩子的&39;综合素质。

三、参加人员

中大班通过班级选拔,各班选送2名小选手参加本次活动。

四、活动时间

9月29日(各班参赛人员和故事题目25日前汇总至陆老师处)。

五、活动地点

幼儿园操场

六、活动要求:

(一)内容要求:故事题材不限,内容积极向上、健康活泼、富有儿童情趣,格调清新、明朗,有一定的教育意义。

(二)时间要求:每位参赛者讲故事规定时间在5分钟以内。如需配乐,磁带、cd自备。

七、评分标准:

1.故事内容:积极向上,健康活泼,富有童趣。(2分)

2.语音语调:语言清晰,标准,声音响亮,讲述流畅。(3分)

3.表情动作:语言生动、形象;表情丰富、富有感染力。(3分)

4.仪表台风:着装整洁,举止大方。(1分)

5.时间要求:时间控制在5分钟以内。(1分)

八、奖项设置:

一等奖3名、二等奖5名、三等奖6名

九、主持人:

幼儿园父亲节创意活动策划篇5

我国长期以来形成的一个惯例是父亲在外工作,母亲在家料理家务,教育孩子。经常是父亲每天天不亮就去上班,孩子还未醒;很晚回家时,孩子已入睡。到了星期天,父亲蒙头大睡,真正陪孩子的时间很少,因而父亲在孩子心目中的份量比较轻,父亲与孩子的感情也比较淡薄。

1、通过各种活动,引导幼儿体验浓浓的亲情,激发幼儿爱的情感,从小培养他们懂得饮水思源,尊重、感激别人的劳动,知道回报、关爱他人。

2、有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作

3、知道父亲节的由来。1910年,美国最先提出庆祝“父亲节”的倡议,并从1934年开始,将每年6月的第三个星期日定为“父亲节”。日本从1950年左右开始,将“父亲节”正式定为国民的节日。

1、请老师先发校信通与爸爸沟通,给幼儿讲一讲自己是干什么,会干什么和幼儿做游戏拔河、猜拳、大压小游戏

2、孩子们与爸爸们共同完成“大手牵小手”的手印画。(教师发纸让爸爸印上大手)

1、图画纸、颜料、音乐、彩色纸等;

2、成功素质节日主题教材、节日主题音乐

1、教师向幼儿介绍父亲节的来历。

2、幼儿分享父亲的快乐(请幼儿说一说我的爸爸会干什么?我喜欢我的爸爸)、

出示爸爸的大手“大手牵小手”的手印画。

⑤幼儿唱“父亲节”的歌曲;

⑥幼儿为父亲自制的小礼物。(皮带、皮包、枕头、眼镜)

3、回家后向爸爸赠送小礼物,并说出;爸爸您辛苦了,我爱您

幼儿园父亲节创意活动策划篇6

一:设计构思

父亲的角色在孩子成长的道路上有着不可缺少的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心中们心中的形象是威严的,孩子们与爸爸交流接触的机会其少,借父亲节之际,通过“老爸、我爱你”活动,让孩子们感受父爱,感恩父亲,让父亲充分展现出他们力量、温柔、细腻的一面,满足父亲与孩子充分嬉戏的愿望。

二:活动目的

1、让孩子们知道在6月的第三个星期天是父亲节,理解爸爸的.辛苦。

2、通过亲子游戏增进孩子与父亲间的感情,让爸爸明白自己在孩子们心目中的位置,在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,少点应酬,多享天伦,让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。

三:活动过程

1、开场白:小朋友,今天我们把爸爸请到幼儿园来一起上课、一起游戏,,你们高不高兴呀?(高兴),小朋友们,你们知道再过几天是谁的节日呢?(爸爸)。你们的爸爸为了你们的家付出了许多许多,正是因为爸爸的付出,才让你们过上快乐、幸福生活,在这里,请小朋友向爸爸说一声“爸爸,节日快乐!

你们的爸爸是你们成长中坚强的化身,是你们成长中的榜样。当你们遇到挫折和困难的时候,爸爸永远会在你身旁,给予你们鼓励,让你们做一个坚强的孩子。在外面的人生道路上爸爸像一座灯塔指引你们前进的方向,看着你们一步一步的成长,并在那儿默默的为你们祝福和祈祷,在这个父亲节来临之际,让我们深深的向你的爸爸鞠上一躬,全体小朋友起立,面对你的爸爸,给你爸爸深深的鞠一躬,对你的爸爸说上一声,谢谢您!

2、今天我们感恩父亲节的活动正式开始了,首先给你们讲一个关于爸爸的故事。

3、观看讲解ppt(我爸爸)

4、小朋友你们知道吗?夏老师的爸爸非常厉害哦,可以做很多很多的事情,老师举例2个(我的爸爸可以。。。。)你的爸爸会做什么呢?(请个别幼儿分享自己爸爸的本领)你的爸爸可以怎么怎么样?

5、原来爸爸在我们宝贝心中是那样的勇敢、圣神和能干。接下来有一段视频请我们小朋友和家长一起观看。(父亲感人视频)

6、父亲我爱您,一句简单而又不易表达的话语,我们总是将这句话藏在心里,记着爱就要大声说出来,请对着你的爸爸说,我爱您!

7、孩子们请面向爸爸,给你最好的爸爸一个甜蜜的吻吧!

8、多温馨的场面啊,爸爸们,你们幸福吗?爱要大声说出来,请你们也对孩子说声:“宝贝,我爱你!

9、请用力拥抱您的宝宝,让孩子感受你的力量、感受你的温暖,感受你的爱。

10、父爱虽然没有母爱那么明显,但它是深沉的。从小到大,父亲教会了我们坚强,微笑的面对一切挑战。想必现在爸爸也有很多话想对我宝宝说吧:

11、有没有家长愿意分享一下:做爸爸的感受。

12、刚才听了家长的发言,感觉当爸爸是一件非常幸福的事情,我想我们的家长还有很多爱和期望想对孩子们表达,在此我要感谢爸爸们利用周末休息的时间,用书信的方式表达了对孩子的爱和期望。那么今天由于时间关系,我们就选了几封信来与家长们分享。没有念到信的小朋友你们也不要失望,下来老师一定会把爸爸对你们的表白转达给你们的。

13、家长念信。

14、谢谢所有不善表达的爸爸们为孩子们送上的这份祝福。孩子们,你们觉得幸福吗?

15、亲爱的孩子们,你们的爸爸为了让你们过上幸福的生活,每天早早的出门,有时候还会工作到深夜,你们觉得爸爸辛苦吗?孩子们,请你为你的好爸爸按摩按摩、锤锤背吧??并说一句“爸爸辛苦了”。

16、既然今天我们是为爸爸庆祝节日,那么一定要有歌声和舞蹈,大家说对吧!接下来请小朋友邀请爸爸跳一段舞,这个舞蹈的名字叫(爸爸是太阳,我是星星)

17、亲爱的家长朋友们,我们今天的活动还没有结束,接下来我们的安排是这样的。首先我们要带着孩子回班级,(喝水,吃水果),吃完水果以后,小朋友们会带着爸爸到职业体验馆去体验我们快乐的游戏,游戏结束以后我们还有户外亲子游戏,最后我们还会召开一个短会。

18、今天我们开放的场馆有生活馆、剧场、搭建区、创意室,请念到的孩子跟着老师走,

18、分别组织幼儿到生活馆(番茄炒蛋)、剧场、搭建区、创意室进行创游

19、回班级解便

20、组织幼儿户外活动

21、热身运动

22、亲子游戏:

(1)、《小脚踩大脚》游戏规则:宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走,宝宝的脚不能落地,分组进行比赛最先到达终点者为胜。

(2)、《骑大马》游戏规则:宝宝骑在爸爸的脖子上分组进行比赛。

(3)、《顶球走》游戏规则:幼儿用头顶着爸爸肚子部位,横着走向终点。

(4)、《大野狼》游戏规则:幼儿和爸爸定指令做动作。

家长游戏(爸爸们进行比赛):《跳绳比赛》《拔河比赛》

幼儿园父亲节创意活动策划篇7

父亲节是每年六月的第三个星期天,起源于美国,近年来在中国也开始盛行,不少酒店餐厅也因此把父亲节作为提高营业额的一个商机,父亲节活动策划。本资料提供了酒店餐厅父亲节活动方案,酒店餐厅经营者不妨借鉴一下。方案具体内容如下:

一、时间:

父亲节当天

二、地点:

酒店一楼西餐厅

三、活动目标及活动宗旨:

于父爱,人们的发言一向是节制而平和的。母爱的伟大使我们忽略了父爱的存在和意义,但是对于许多人来说,父爱一直以特有的&39;沉静的方式影响着他们。父爱怪就怪在这里,它是羞于表达的,疏于张扬的,却巍峨持重,所以有聪明人说,父爱如山。值此父亲节来临之际,富豪康博酒店特举办酬宾活动,

此活动会让顾客留下许多美好、温馨的回忆,加深顾客对富豪康博酒店的认识,资料大全《父亲节活动策划》。

四、营销对象:

父亲节期间的家庭和男士。

五、主题:

“父爱如山,父亲也需要关爱”

六、促销活动

◆父亲节当天,在西餐消费的男士可获赠滋补炖品(清汤辽参)一盅和健身中心体验券一张。20__年父亲节活动策划

◆70岁以上的男仕享用自助餐5折优惠。

◆四人用餐一人免费。

父亲节送什么礼物?

母亲节可以送康乃馨,可以买化妆品,买漂亮礼物……可是父亲节,送父亲什么呢?父亲节礼物,一定难坏了很多人。

其实,不一定要送父亲礼物,可以在父亲节请父亲吃一顿大餐,用美食来表达对父亲默默地爱!

活动时间:父亲节当天

午餐自助餐11:30---13:30rmb88/位

晚餐自助餐18:00-21:00rmb98元/位

地点:酒店1楼西餐厅

七、经费预算及广告策划:

1、电视及radio宣传及滚动式播放,预计¥500元;20__年父亲节活动策划

八、预计收入:

lunch:¥88/位_60/人=¥5280

dinner:¥98/位_60/人=¥5880

total:¥11160

幼儿园父亲节创意活动策划篇8

【活动目标】

1.让孩子明白父亲节由来。

2.理解爸爸的辛苦,大声表达对爸爸的爱。

3.增进爸爸与孩子之间的感情。

【活动准备】

1.父亲节的来历,图文、音乐准备。

2.提前与妈妈联系,由妈妈负责拍照留念。

3.准备纸盘、彩笔、裁纸刀、剪刀、各色毛线等。

【活动时间】

6.12---6.17日为期一周

【活动过程】

1.星期一:通过提问的方式引出父亲节的`来历。

老师提问:小朋友,妈妈的节日叫什么?(小朋友回答母亲节)那爸爸的节日呢?(小朋友回答父亲节)那么小朋友知道父亲节是什么时候吗?大家知道父亲节的来历是什么吗?为小朋友介绍父亲节的来历。

老师提问:小朋友的爸爸都是做什么工作?你们认为辛苦不辛苦?爸爸这么辛苦我们小朋友可不可以帮爸爸做一些事情?引出本周的活动。

2.星期二:小朋友为爸爸捶背。

小朋友在晚上爸爸下班之后,为爸爸捶背15分钟,并对爸爸说辛苦了。由妈妈拍照留念,回传给老师。

3.星期三:小朋友为爸爸洗脚。

在晚上爸爸下班之后,小朋友为爸爸洗脚一次。由妈妈拍照留念,回传给老师。

4.星期四:小朋友为爸爸讲故事。

老师引导:之前都是爸爸给我们讲故事,今天轮到我们晚上回家给爸爸讲一个自己最喜欢的故事。由妈妈拍照留念,回传给老师。

5.星期五:小朋友为爸爸做饭。

老师引导:平时都是妈妈给爸爸和我们做饭,今天我们跟妈妈一起给爸爸做饭好不好?(老师提前与妈妈联系,可以由孩子洗菜、可以手把手教孩子炒

菜,同时提醒家长注意孩子安全)。由妈妈拍照留念,回传给老师。

6.星期六:说说自己的感想。

老师引导:小朋友已经知道了爸爸平时的工作,也知道给爸爸做了自己力所能及的事情,能不能告诉老师你们的感受呀?(小朋友回答)

老师引导:小朋友们已经知道了爸爸有多辛苦,小朋友要不要给爸爸制作一个奖牌,奖励一下辛苦的爸爸呀。(手工制作纸盘画,我心中的爸爸,并在纸盘画上写上,我爱爸爸四个字。)

条件、时间允许,老师可将之前妈妈反馈的照片打印出来发给小朋友,由小朋友带着奖牌和照片回家,送给爸爸,作为父亲节礼物。

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